Обложка канала

Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫. Страница 30

Качественный контент. Вдумчиво, с юмором и любовью прямо с уроков немецкого ❤️ По вопросам: @KatrinPraline

  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Сегодня у нас в гостях — отличные каналы про немецкий, Германию, хитрости изучения немецкого и радость от процесса. Знакомимся! 🥰⤵️ 💡@deutschspot – источник творческих идей и полезных материалов для изучения немецкого от команды переводчиков и преподавателей. 🎸@schnellde - Rock'n'Roll-канал о немецком языке, культуре, истории. Ваша таблетка для мотивации. 🍔 @apphamburger - Аня вещает с берегов Эльбы об истории и городском устройстве Гамбурга и Германии в целом. 🇩🇪 @moin_deutsch - немецкий язык из Германии! 🐻 @ich_spreche_deutsch - канал о тонкостях и толстостях немецкого языка для всех уровней. 🐷 @Willkommen_in_Gravity_Falls - разговорный немецкий с любимыми героями! 🧠 @irreales_deutsch - только реальный и живой немецкий!
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Что ж, продолжаем моё любимое! Не arbeiten, конечно, но тоже заслуживает внимания. 🌝 der Mónat – die Mónate 🌝 Ударение в этом слове неподвижное. Ни в словоформах, ни в словообразовании: Mónate, mónatlich, mónatelang. Mónate! Это не монáтэ и не монáты. К слову, Monat образован от луны, der Mond. 🌝 der Monat – die Monate, der Mond – die Monde 🌝 В общем, двигать ударение не надо, даже если созвучно с Монако, монетами или Монатиком. Или манатками) Не-а. Mónate.
    Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    И вдогонку к фонетике: Кто еще вдруг перенял ошибочное произношение из анекдотов и советских фильмов – напоминаем, что ударение на arbeiten. арбайтен. арбайтен. арбайтен. ударение на первую букву, на первый слог. ААААаааарбайтен. Нет, арбайтен не существует. Даже если очень хочется. Даже тихонечко, даже шепотом. Даже с упорством единорога. Тренируйтесь, контролируйте если вдруг что, и пусть у вас получится! 🙌🏼

    Telegram
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Тонкая грань между sich auswirken и beeinflussen: чувствуете ли вы её? Давайте проверим. ✨ Сперва о грамматике: sich auswirken – возвратный глагол, управление у него auf + Akk, а beeinflussen достаточно дополнения в Akk. ✨ Что касается семантики: sich auswirken – это влияние а) непрямое, скорее как побочный эффект (отсюда die Nebenwirkung) и б) чаще всего (но не всегда) негативное: Eine Alkoholisierung außerhalb des Dienstes kann sich auf die Arbeit auswirken. Auch Medikamente, die bei Nutztieren eingesetzt werden, können sich auf Wildtiere tödlich auswirken. ✨ beeinflussen – влияние прямое, а порой даже целенаправленное, по характеру может быть абсолютно любым: Die Debatten beeinflussen die Vorwahlen. Lassen sich Menschen in ihren Kaufentscheidungen von Inhalten in sozialen Netzwerken beeinflussen? ✨ Из интересного: beeinflussen можно заменить на красивое сочетание Einfluss nehmen auf + Akk Хотите попрактиковаться? Можете попробовать построить свои предложения с этими глаголами в комментариях 👇🏻
  • Реклама

  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Помните такую игру "Акинатор"? Давайте в неё сыграем, только с небольшими изменениями. ✨ Я загадываю не человека или персонажа, как было в оригинале, а предмет ✨ В комментариях вы отгадываете и задаёте вопросы ("Ist dieser Gegenstand grün? Ist das ein Fahrzeug?"), на которые я отвечаю ja/nein ✨ Разумеется, всё только по-немецки 😁 ✨ Кто угадал, тот молодец, тому слава и почёт, а игра начинается заново Los geht's!
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Тянула до последнего, так как очень надеялась, но увы 🙁 Продаю два билета (электронные) на Rammstein, в Таллинн, 20 июля, танцпол Билеты куплены в 2019, сразу после концерта в Питере. Как говорится, это было леген.. легендарно! но мужу не дали визу, подруга застряла в Индии, а одной ехать я не хочу 🥲 Писать мне @KatrinPraline
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    #дайджест за июнь 2022 Der Juni ist das Tor zum Sommer, а в этом посте – всё самое вкусное за месяц! ✨ Практические советы для роста на высоких уровнях ✨ Tja, passiert... Всего одно слово из трёх букв заняло аж два поста ✨ Живые идиомы мы тоже не стали откладывать в долгий ящик ✨ О том, как суффикс -t увеличивает количество слов женского рода на квадратный сантиметр текста ✨ А тут мы досчитали от zwo до trölf ✨ Ну и наконец: преподаватели Katjas Schule показали своё лицо :) А на июль мы уже приготовили настолько огненный план, что в Петербурге теперь юга и чуть ли не +30 🥵 ◽ Миллион способов работы с лексикой (по мотивам вопросов в комментариях, кстати)) ◽ Как явление со страшным названием Funktionsverbgefüge поможет вам звучать профессионально и уверенно ◽ Кто такие Meier'ы ◽ Новые возможности попасть к нам на занятия ;) ◽ Фонетические Tipps ◽ Загадки, игры и интерактивы У вас есть идея, вопрос, предложение или пожелание, но вы не знаете, куда написать? А вот в комментариях самое то 👇🏻
    Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    ​​Обещанные практические советы для B2: ✨ Ставьте себе челленджи. К примеру, вы боретесь с конъюнктивом, и он, похоже, побеждает: каждый раз, когда его надо построить, у вас случается синий экран смерти. Это значит, что именно сюда и нужно бить. Поставьте себе цель: сейчас я в разговоре употреблю конъюнктив 3 раза. И не ich würde gerne, а серьёзные штуки типа предложений с wenn, вежливых конструкций или beinahe (для эстетов). Только через практику вы доведёте сложные структуры и выражения до автоматизма. ✨ То же самое с лексикой. Вы можете бесконечно зубрить слова, выписанные аккуратным почерком в столбик, или листать карточки, но пока вы не употребите слово в деле, считайте, что оно так и осталось в пассивном словарном запасе. Мне очень запомнилось, как на курсе английского в университете (у нас как раз был B2+) одна девочка выписывала новые слова на карточки, на занятии выкладывала их перед собой на парту и всеми правдами и неправдами вставляла их в речь. Выглядело и звучало очень эффектно! ✨ Прекратите…

    Telegram
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Помните, как в школе учили правильно писать цитаты? Кавычки, запятые, тире, двоеточия – вот это безобразие. В немецком оно тоже присутствует, пусть в ином формате. ✨ Когда оформляем цитату (прямую речь / direkte Rede), перед ней ставим двоеточие (Doppelpunkt), а после, ❗ в отличие от русского языка ❗ , никакого тире не надо, только запятую (Komma). Die Dolmetscherin sagte: „Der Preis ist nicht verhandelbar“, und blickte ernst. "Das kann nicht sein!", rief Herr Müller. (да-да, даже если восклицательный (Ausrufezeichen) или вопросительный знак (Fragezeichen) "Wir haben jahrelang mit denen zusammengearbeitet", sagte er enttäuscht, "und ich dachte, mit einem Preisnachlass konnten wir rechnen". (внимание на начало второго куска цитаты! двоеточия нет) ✨ Запятые пригодятся и при оформлении косвенной речи (indirekte Rede). Wegen der Krise sei die Firma nicht in der Lage, den Preis zu senken, so die Dolmetscherin. Herrn Borowitzki tue es aber wirklich leid, betonte sie. Давайте закрепим квизом ниже? 👇🏻
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Brutt-al viel! Когда речь заходит о зарплате, важно понимать разницу между брутто и нетто. И не потому что на кровно заработанные мы тут же пойдём покупать консервы) 💰 brutto в контексте денег – до вычета налогов. Brutal viel! 💰 netto – уже погрустнее, когда все налоги на дороги забрали и ты сидишь думаешь, куда девать такие огромные суммы. Net so viel... (net = nicht в некоторых диалектах) 💰 От них строим существительные Bruttoeinkommen и Nettoeinkommen, то есть доход до вычета налогов и после. Или -gehalt/-verdienst, это уже зависит от контекста. 💰 Тут же стоит упомянуть и BIP, он же Bruttoinlandsprodukt, он же ВВП, на который все привыкли ориентироваться.
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Кстати, давно мы не делились школьными полезностями. Кто еще не видел – памятка образования глагольных времен (ohne Futur 1, 2). Это кратко. А если подробно – образование времен вспомогательных, слабых, сильных, смешанных, и модальных глаголов в Präsens, Prät., Perfekt, Plqp., с учетом наклонений – Indikativ, Konj., ну, и залогов – Aktiv+Passiv. Я хотела сделать всё максимально наглядно, уместив материал на одну страницу, чтобы можно было распечатать, заламинировать и пользоваться:) спасибо принимаются реакциями, комментариями и репостами ☺️

    Katjas Schule_Verb.pdf

    application/pdf
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Сегодня прошла оффлайн-встреча команды Katjas Schule. Мы работаем онлайн, и казалось бы, всегда на связи, но эти встречи каждый месяц – особый связующий элемент. Auf dem Programm: 1. Учебный план для каждой группы/ученика. Корректируем, улучшаем, смотрим на прогресс. На этих встречах я заочно и довольно обстоятельно знакомлюсь с каждым студентом – кто, зачем учит, с чем трудности, а с чем легко справляется 2. Психологические моменты: как удерживать фокус, мотивацию. Как предотвратить выгорание у всех участников процесса 3. Методология: сегодня вот обсудили возможные варианты начала урока и связки между элементами Ну, и самое главное – это энергообмен между нами всеми. Сидим, делимся идеями, и думаем «о, надо бы еще вооот это задание на уроке дать!». 🔥 А еще обсудили контент-план на июль. Огненный получается! и с новыми наборами в группы, и с новыми идеями В общем, любим мы вас, наши читатели и студенты! и надеемся, это взаимно ☺️ Ваша Катя и команда Katjas Schule Из Петербурга с любовью 💓
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Продолжаем распутывать клубок немецкой орфографии! Если с mithilfe и mit Hilfe теперь всё понятно, то с zurzeit и zur Zeit надо быть аккуратнее, ведь тут от написания зависит смысл высказывания. ⏳ zurzeit – это синоним jetzt, momentan, im Augenblick Da ich mich zurzeit mit aktuellen Problemen des Gesundheitssystems befasse, kann ich auch was dazu sagen. – Поскольку я сейчас занимаюсь проблемами системы здравоохранения, мне есть что сказать по данной теме. ⏳ zur Zeit следует употреблять для описания конкретной эпохи или определённого отрезка времени. Рядом обязательно стоит какое-то определение (zur Zeit der Ernte, zur Zeit Goethes usw.) Zur Zeit des Kalten Krieges gab es diese Technologie noch nicht. – Во времена Холодной войны этой технологии ещё не существовало. ⏳ Впрочем, правила правилами, а в реальных текстах zur Zeit может стоять там, где вообще-то должно быть zurzeit. Носители языка – несут, что хотят 😅 📝 Окей, а что поставим тут? Er träumt, er lebt _________ der Französischen Revolution. 📝
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Есть устоявшийся стереотип, что все дороги к немецкому ведут через Рамштайн. В названии которого, как оказалось скрыта икра слов: Rammstein – это с одной стороны "таранный камень" (который играл роль "стоппера" при попытке штурмовать крепость), ведь die Ramme – таран. С другой стороны, то, от чего сама группа открещивается: связь с трагедией на авиабазе Ramstein. С одной m, ага. Вопрос в студию: есть ли среди нас люди, заинтересовавшиеся немецким после легендарного "НАЙН"? Или у вас интерес больше по учёбе-работе? :) И кого вы вообще слушаете из немецких исполнителей? Шлягеры 90-х, берлинский рэп, что-то андерграундное?
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Немецкая орфография простая, однако и в ней бывают спорные моменты. Учите вы, к примеру, Nomen-Verb-Verbindungen и видите в одном месте in Frage kommen, а в другом – infrage kommen. Почему так? 🥨 По старой орфографии (до 1996 года) такие сочетания писали в два слова, как предлог и существительное: in Frage (kommen/stellen), mit Hilfe, zu Grunde (liegen), zu Gunsten, auf Grund, in Stand (halten) и т.д. 🥨 В межреформенный период 1996-2006 всё писали слитно со строчной: infrage, mithilfe и т.д. 🥨 Сейчас торжествуют свобода-равенство-братство: писать можно и так, и эдак! 🥨 В будущем, вероятно, победит слитная форма. В лингвистике это называется грамматикализацией: из свободного сочетания auf Grund получается предлог aufgrund. А вот с zur Zeit и zurzeit всё сложнее, но это уже совсем другая история... Хотите узнать?
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Как меня мотивируют мои же ученики Я сейчас прохожу повышение квалификации по методологии, и домашние задания там выдают такие... объемные, я вам скажу. И чего уж лукавить, иногда мне тоже хочется уйти в закат с этой домашкой. И времени нет (ну, конечно!), и курс по фонетике пишу (и это приоритет сейчас), и сопротивление всяческое, но потом думаю: Рита с Колей (студенты мои) домашку делают, да и Марина с Шухратом – работа, семья, ребенок, но они всегда (или почти))) приходили с дз.. Подумала-подумала, и очень шустро собралась с силами 😅 В общем, источник этих сил в данный момент оказался внешним и очень ресурсным, как сегодня модно говорить. А теперь вопрос к вам: что лично вам мешает делать домашнее задание? я сейчас не про мотивационную мотивацию и луну в Козероге, а какие-то конкретные вещи: сложно (или слишком легко?), непонятно, много, скучно, усталость, или "пятая причина – это боль", как у Игоря Николаева можно не про немецкий, а вообще про учебные моменты #личныйпост
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Как читать адреса сайтов? Тут и фонетика, и пара полезных слов. Иногда нужно продиктовать немецкий адрес сайта. По работе, например. Вот парочка Tipps на такой случай. 💻 "Тройное дабл ю" по-немецки действительно читается быстрее, чем по-английски и по-русски! Просто читаем /ve-ve-ve/ – и готово. 💻 Точка – это Punkt 💻 Косая черта – Schrägstrich 💻 Домены в конце просто buchstabieren, кроме .com: .de /de-e/ (Германия) .at /a-te/ (Австрия) .ch /tse-ha/ (Швейцария) Можете потренироваться на адресе первого попавшегося сайта 😊
  • Реклама

  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    🌐 А как немцы докатились до жизни такой? 🌐 Вернее, такого интернета? Об этом – отличное видео от канала Simplicissimus. С инфографикой, статистикой и приятной озвучкой. Самое приятное, что доступны все эти радости аж с уровня B1. Канал в целом очень рекомендуем к просмотру. Видео на 7-15 минут на интересные темы – самое то для тренировки вашего Hörverstehen. От жутких историй про крупные концерны до внутриинтернетных происшествий, а ещё о том, почему люди не ездят на зебрах. Как вам такой немецкий? 😁 ❗ Мы планируем выпустить обновлённый дайджест по немецким ресурсам и будем ооочень благодарны, если вы в комментариях поделитесь своими любимыми ютуб-каналами и подкастами. Всё это может оказаться в дайджесте – на всеобщую радость 😇
    Warum das Internet in Deutschland so schlecht ist

    Das Internet in Deutschland ist wahnsinnig schlecht, das mobile Internet schlecht und teuer. Warum eigentlich? Bis zum 6.10.2019 hatten wir Patreon. Danke an alle Patrons, die uns für mehr als 15 Monate unterstützt haben: https://www.patreon.com/posts/30538201 ------------------------------ Schaut gern mal vorbei! ► Instagram: https://www.instagram.com/culturecultureclo/ ► CultureCulture: https://teespring.com/stores/cultureculture ► Twitter: https://twitter.com/simpliYT @SimpliYT ► Zweitkanal: https://www.youtube.com/2boredguysofficial ------------------------------ Quellen: http://www.faz.net/aktuell/politik/inland/digitalisierung-darum-liegt-deutschland-im-eu-vergleich-hinten-15480625.html http://research.rewheel.fi/ https://www.golem.de/news/volumen-statt-flatrate-die-problematik-des-mobilen-internetzugangs-1808-135321.html https://www.golem.de/news/30-jahres-plan-bundeskanzler-schmidt-wollte-bereits-1981-glasfaserausbau-1801-131960.html http://www.spiegel.de/spiegel/print/d-14352080.html https://www.welt.de/newsticker/dpa_nt/infoline_nt/netzwelt/article173736008/Landkreise-wollen-kompromisslosen-Glasfaser-Breitbandausbau.html https://www.attinternetservice.com/resources/different-types-fiber/ https://netzpolitik.org/2018/eu-rechnungshof-schwere-maengel-beim-deutschen-breitbandausbau/ https://netzpolitik.org/2018/kanzleramt-klare-absage-an-kupfer-beim-breitbandausbau/ https://netzpolitik.org/2017/analyse-warum-das-breitbandziel-der-bundesregierung-nicht-zu-halten-ist/ https://www.bmvi.de/DE/Themen/Digitales/Breitbandausbau/Breitbandatlas-Karte/start.html https://www.bundesnetzagentur.de/SharedDocs/Pressemitteilungen/DE/2017/04122017_Taetigkeitsberichte.html http://www.spiegel.de/netzwelt/netzpolitik/breitband-ausbau-warum-ist-das-internet-in-deutschland-so-langsam-a-1211511.html https://de.wikipedia.org/wiki/VDSL2-Vectoring#Entwicklung_in_Deutschland http://www.spiegel.de/netzwelt/web/schmalband-deutschland-warum-unser-internet-immer-noch-zu-langsam-ist-a-901508.html http://www.spiegel.de/spiegel/das-lahme-internet-wird-zum-standortproblem-a-1163824.html http://publications.europa.eu/webpub/eca/special-reports/broadband-12-2018/de/ https://de.statista.com/infografik/12986/schnellste-lte-netze-europas/ https://opensignal.com/blog/2018/02/20/europes-4g-speeds-rise-while-the-rest-of-the-world-stalls/ https://de.statista.com/statistik/daten/studie/415799/umfrage/anteil-von-glasfaseranschluessen-an-allen-breitbandanschluessen-in-oecd-staaten/ https://de.statista.com/statistik/daten/studie/3174/umfrage/entwicklung-der-breitbandanschluesse-nach-anschlussart-seit-2001/ https://de.statista.com/infografik/1064/top-10-laender-mit-dem-schnellsten-internetzugang/ https://de.statista.com/infografik/9770/durchschnittliche-mobile-internetgeschwindigkeit/ https://de.statista.com/infografik/3553/anteil-von-glasfaseranschluessen-in-ausgewaehlten-laendern/ https://www.it-daily.net/analysen/16102-internet-geschwindigkeit-weltweit-deutschland-auf-platz-25 https://de.wikipedia.org/wiki/Breitband-Internetzugang https://de.wikipedia.org/wiki/Data_Over_Cable_Service_Interface_Specification https://de.wikipedia.org/wiki/Digital_Subscriber_Line https://www.heise.de/newsticker/meldung/Missing-Link-Der-Kampf-um-die-Glasfaser-oder-Der-verpasste-Breitbandausbau-in-Deutschland-3952581.html https://www.extremetech.com/extreme/192929-255tbps-worlds-fastest-network-could-carry-all-the-internet-traffic-single-fiber http://edition.cnn.com/2010/TECH/03/31/broadband.south.korea/index.html http://www.itu.int/ITU-D/ict/cs/korea/material/CS_Kor.pdf https://en.wikipedia.org/wiki/Internet_in_South_Korea https://en.wikipedia.org/wiki/VDSL#VDSL2_vectoring https://www.zeit.de/2005/23/DSL https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/country-information-germany https://www.cnet.com/news/south-korea-gets-super-duper-fast-internet/ https://www.golem.de/news/bilanzpressekonferenz-telekom-bestaetigt-super-vectoring-fuer-dieses-jahr-1802-132923.html http://sci…

    YouTube
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    Цифровизация в инновации Знакомы ли вы с немецким интернетом? Если да, я уверена, что это была незабываемая встреча. 🌐 В общеевропейском рейтинге уровня цифровизации Германия занимает... предпоследнее место. У кого по работе бывали онлайн-конференции с немцами, мог прочувствовать это на себе! 🌐 А ведь амбиции были! В 1981 году тогдашний канцлер Гельмут Шмидт всячески поддерживал развитие оптоволоконной сети, и если бы всё пошло по плану, у Германии, вероятно, были бы самые быстрые интернетные автобаны в Европе. Однако на 2020 год доля оптоволокна составила лишь 13,8%. 🌐 Эксперты говорят, что причина кроется в приватизации Deutsche Telekom, в результате чего ответственность за сети легла на плечи частных компаний. Менять инфраструктуру сложно; по оценкам экспертов, на модернизацию уйдёт около 15 лет. 🌐 Как-то мне довелось вести уроки онлайн из Германии. После тогдашних песен-плясок вокруг роутера и файлов, отправка которых занимает вечность, я научилась ценить интернет дома. 🥲 Кстати об этом 👇🏻
  • Немецкий в Katjas Schule 👩‍🏫

    ⚡ Присоединяемся к вечерней группе начинающих ⚡ Всё по классике: 2 занятия в неделю по 1,5 часа в мини-группе из 4 человек Время – идеальное для тех, кто занят днём: понедельник и пятница, 20:00 По всем вопросам и на запись к Соне @s_sow