Записки Лингвистки. Страница 4

Олеся, добрый день! Ждала Вашего выступления. Вы супер! У вас просто вдохновляюшая энергетика)😇Очень хочется разобраться с материалами на сайте, о котором вы рассказывали. И сделать свои уроки. Правда, не знаю насколько позволит уровень учеников 7 -9 лет)

Смотрю вас онлайн! В полном восторге))

Спасибо большое 🙏🤍🌹

Друзья, я знаю и вижу, что вы ждете 5 серию по Wednesday - обещаю, она выйдет в ближайшее время, и вскоре будет и 6 тоже. Сейчас просто физически не успеваю, но скоро исправлюсь, обещаю 🙏 благодарю за терпение и ожидание 💐 PS Гарри Поттер 3 проверен уже на половину. И в ближайшее время будет еще одна тетрадь по мультику. Если у вас есть пожелания, по каким фильмам/мультфильмам/книгам сделать тетради - напишите, пожалуйста, комментариях. Благодарю 🌹

PROдолжая рубрику #сыроежка_книги хочу поделиться с вами книгой, которую очень часто я встречаю в рекомендациях и которую в свое время на учебе изучала с карандашом и стикерами в руках, а в дальнейшем стала активно применять в работе. У англичан есть выражение: to kill two birds with one stone. Мне это выражение не нравится из-за своей кровожадности, поэтому я чаще говорю шутливо "прикормим птичек". В данном случае - трех: 1) и язык потренировать можно, 2) и полезности узнать, 3) и просто приятно провести время с книгой. Enjoy! 🌹

Encyclopedia of School Psychology.pdf

application/pdf

PRO то, чем занять детей на каникулах, или Обзор игры Peter Rabbit Hidden World Когда-то давно я делала обзор на интересное и необычное приложение-игру по мотивам сказок Б. Поттер. Решила достать из закромов и показать вам. Это действительно интересная и полезная игра по мотивам популярных сказок в формате "находилки", отлично подходит для закрепления и увеличения словарного запаса на английском языке. Можно дать ученика м в качестве дз или занятия на каникулах 😉 (по секрету - даже взрослым в неё нравится играть 😄) Скачать можно тут: play.google.com/store/a…/details

А еще в следующее воскресенье я буду рада увидеть вас на классном и полезном мероприятии для преподавателей от @teachy_forum

Наш форум обещает быть очень насыщенным! Мы будем учиться друг у друга и создавать новое вместе! На одном из мастер классов от Олеси Чалых 26 марта в Москве будем работать над мультфильмами! Поддерживайте наши посты, если тоже ждете начала ❤️❤️❤️ Слово Олесе Всем привет, коллеги! Меня зовут Олеся Чалых @siroezhka_blatnaya Вот уже много лет я использую в работе с учениками фильмы и мультфильмы. На их основе я делаю создаю насыщенные и очень увлекательные уроки для разных уровней и возрастов.  На мастер-классе я научу вас основам и принципам, а еще мы вместе сделаем материалы для детей, которые вы сможете в дальнейшем использовать в своей работе👍 Приходите на @teachy_forum 26 марта! Регистрация на сайте teachyforum.ru До встречи✨

PRO Alphabet Aerobics или "Такого Гарри Поттера вы вряд ли видели и слышали"😉 Мне очень нравится программа "Ночное шоу с Джимми Фэллоном". Зачастую я беру оттуда материалы для работы с учениками - получается весело, продуктивно, полезно и интересно. Вот, например, отрывок из выпуска с Дэниелом Редклиффом - очень бодренько читает рэп Alphabet Aerobics (by Blackalicious) Мы с ребятами пробовали повторить 😂 а если вы тоже хотите, то в комментариях напишу ссылку на шоу и полный текст рэпа.

Добрый день! Мы чаще всего используем так: один человек крутит с закрытыми глазами, останавливается и смотрит озвучивает правило. Дальше у нас что-то типа "снежного кома" - совместными усилиями придумываем максимум примеров с этим правилом (либо устно, либо прописываем у доски), далее сверяемся с теми примерами, что есть на кубике - кто больше совпадений дал, тот и молодец. Другой способ: один ученик крутит кубик и выбирает понравившиеся ему слова с граней, выписывает их, другой должен в этих словах найти суффиксы и тд. Ну и конечно, просто, как подсказку используем. Я даю worksheet на словообразование, ребята могут использовать кубик, чтобы найти правильный ответ. Пока крутят - смотрят и лучше запоминают, проверено 💯 💐

Спросили, как можно использовать кубик по Словообразованию, решила продублировать ответ сюда👇 🌹

Друзья, провожу сейчас "учет" своих разработок и нашла 2 кубика-трансформера по словообразованию. Новую партию уже заказала, она приедет в первых числах апреля, но цена будет чуть выше (подорожали исходники на производстве). Поэтому, если актуально, эти кубики можно приобрести по старой цене - по 700. Для покупки/брони пишите мне в @blatnaya_siroezhka или в комментариях 💐

Ещё один кубик-трансформер "Словообразование" Изначально я его создала для своих учеников,которые сдают ОГЭ. Поэтому я прошерстила весь банк заданий, выписала всё варианты, встречающиеся там, рассортировала по удобным категориям и в каждой категории по алфавиту + добавила несколько примеров (например, в национальностях) и добавила пару граней про нетипичные способы образования (типа изменения ударения и тд) Цена кубика тоже 700р #сыроежка_кубики

PRO идею для speaking на уроках, или "а с чего для вас начинается весна? " Я тот преподаватель, который ловко выводит учеников на разговоры :) Мы обсуждаем очень многое, зачастую я из самых обыденных вещей выуживаю тонкие смыслы, либо показываю ситуацию под необычным углом. А в обсуждение мы нанизываем как бусинки нужную нам лексику и отрабатываем грамматику. И вот вчера моя студентка говорит: "Ну неужели в воздухе просыпается весна?" И мы стали обсуждать самые первые признаки весны Вариантов было много: и первое щебетание птиц, и слякоть под ногами, и пускание ручейков (как раз в окне малышня этим занималась), и "наконец-то можно снять шапку", и появление мотоциклов, и " хочется заняться собой, готовясь к лету".. И знаете, так любопытно - то, что одни воспринимают как само собой разумен, для других - очень необычно, а третьи вообще не обращали раньше внимание. Стоит ли говорить о том, что speaking в таком формате прошел очень тепло и продуктивно? 😉 А что для вас - первые признаки весны?

🌺Бесплатная рассылка авторских материалов 🌺 Что в рассылке❓ 💎workbook “Present Simple” 💎workbook “ Tenses” 💎Exercise book "Food" 💎Vocabulary book "Spring" 💎 Интерактивная рабочая тетрадь к Дню Святого Патрика 💎интерактивная рабочая тетрадь по песне Miley Cyrus Flowers 💎Workbook “Food and desserts” 💎грамматический урок “Present simple” 💎 Workbook “American Horror Story “ season 8 episodes 1 and 2 💎Dinosaur quiz “Adjectives and prepositions” 💎Present Simple vs Present Continuous урок на платформе взнания Как получить материал❓ ✅поставить ❤️ этому посту и двум другим ✅ подписаться на мою страничку и странички других организаторов https://t.me/kulikova_and_kids https://t.me/english_lesson_is_wonderful https://t.me/sk_english_club https://t.me/your_english_teacher6 ✅ оставить свою почту в комментариях ⚠Материалы будет отправлены 20 марта всем выполнившим условия рассылки!

Совет #25 из книги Herbert Puchta's 101 Tips for Teaching Teenagers Продолжаю рубрику #сыроежка_советы , где я делюсь с вами выдержками из методических книг, а также своими методическими идеями и наработками. (ваши 🔥 и комментарии дают стимул продолжать эту рубрику) Establish the ground rules together Расскажите своим ученикам, что хотите, чтобы вы все вместе создали правила для занятий. Скажите, что принимаете любые их предложения и что сами тоже будете предлагать, а потом устройте голосование за и против для каждого отдельного правила. Предложите ученикам в группах обсудить два момента: 1) проблема бы нашего класса 2) правила, которым нам надо ввести Дайте время (5 минут) и попросите представителя каждой группы представить свои варианты. Остальные ученики должны делать заметки для себя под заголовками: I agree, I don't agree, A question I have Когда все предложения учеников будут прослушаны - добавьте свои идеи. За каждое предложение голосуем. Если набираем большинство голосов "за" - фиксируем и объявляем классу, что отныне - это наше новое правило. К следующему уроку сделайте большой постер с написанными правилами и оставьте там место, чтобы ваши ученики подписались, что согласны с этими правилами. Да-да, всё как в официальном документе (это повысит их чувство ответственности) И теперь при необходимости вы всегда сможете обратиться к этому списку. *** Пробовали ли вы использовать нечто подобное? Я - да. И мне очень нравится эта практика. Мы даже с индивидуальными учениками желаем нечто подобное (и тут чаще всего это инициатива ребят) - создаем "официальные" документы с правилами, только у нас это часть нашего "дневника".

PRO королевские почтовые марки В течение очень долгого времени на королевских марках была изображена Королева Елизавета II. Последние изменения были внесены в 1968 году. И вот теперь королевская почта представила совершенно новый набор из 10 почтовых марок. Чем он примечателен? Конечно же, в первую очередь – это изображение силуэта Короля Карла III Он изображен без короны, в профиль, в левом углу (а сам он смотрит вправо). А на марках изображены цветы. Почему? Просто потому что, во-первых, цветы и вообще садоводство – это неотъемлемая часть культуры Великобритании. А во-вторых, сам Король является заядлым садоводом. Какие цветы мы видим на марках? ▫️a sweet pea (это один из последних фаворитов королевы Елизаветы) ◾️a sunflower – национальный цветок Украины(так Великобритания выражает свою поддержку) ▫️a purple iris, ◾️a pink lily, ▫️a fuchsia, ◾️an orange-red tulip, ▫️a dark pink peony, ◾️a bright orange nasturtium, ▫️a pale pink rose, ◾️a light purple-tinted dahlia. #сыроежка_страноведение

PRO разницу между "which" и "where" #сыроежка_нюансыязыка Предлагаю сегодня разобраться в достаточно тонкой теме - как всегда, просто, наглядно и с примерами. Возьмем два предложения: This is the house at which I met him This is the house where I met him. Грамотные ли это предложения? Несомненно. Можно говорить и так, и так. А есть ли разница? Тонкая, но есть. В целом в таких предложениях where и which взаимозаменяемые. Но which носит более формальный оттенок. Поэтому если вы придерживаетесь более официального общения - используем which. Если же атмосфера вашего общения более расслабленная - смело можно использовать where. Разберем еще два примера: This is the drawer in which the papers are stored This is the drawer that the papers are stored in. Опять же, оба примера вполне себе правильные. Но первый используется для более формальной речи, а второй (где предлог стоит в конце предложения) - более разговорный. Об этом говорится, например, в Garner's Modern American Usage А теперь перейдем к важному моменту Слово where мы можем использовать только в том случае, когда речь идет про место. "Это же очевидно!" - скажете вы. "Вы уверены? " - отвечу я 😅 Смотрите, в русском языке мы можем сказать: "Он родился где-то в 90х" И русский поймет, что "где-то в 90х" - это в 91/92/93 и тд А англичанин решит, что "где-то" - это в Сибири, на Алтае и тд. Потому что в понимании иностранца where - это только "место" в таких предложениях. Поэтому предложение: He was born somewhere around 1990 используем только в том случае, когда говорим про место рождения. Не про время. *** Ну вот как-то так. Надеюсь, удалось показать просто и наглядно разницу. Буду признательна вашей обратной связи 💐