Обложка канала

Зоопарк из слоновой кости. Страница 56

2203 @ivoryzoo
Открыть

Руководство по выживанию в науке, полезные советы начинающим, новости из научной жизни и просто околонаучный треп

  • Зоопарк из слоновой кости

    #обозревая_происходящее #мы_ушли_из_зоопарка Если долго всматриваться в логотип eLIBRARY, бездна начнет всматриваться в тебя можно увидеть Пакмана. Или ржущего чувачка, нарисованного в духе окон РОСТа

  • Зоопарк из слоновой кости

    #пост_по_регламенту К нам довольно часто (несколько раз в неделю) стучатся разные каналы с просьбой их немножечко порекламировать. Ситуации при этом бывают всякие, поэтому пора еще раз огласить наши принципы в этом отношении и добавить кое-что новое. Итак: 1) Мы не продаем рекламу. Купить рекламный пост за деньги у нас нельзя. В принципе. 2) Иногда мы можем прорекламировать какой-либо коммерческий проект, но при двух условиях: а) то, что рекламируется, нам реально кажется полезным для наших читателей, и б) очень желательно, чтобы наши подписчики получили с этого какой-то бонус. Скидки, розыгрыши бесплатных мест на курсах, еще какие-либо плюшки - обсуждаемо. Как и положено людям, работающим в науке, мы любим халяву и хотим, чтоб у наших читателей ее было больше. 3) Мы можем честно посоветовать канал, который нам понравился. Это значит, что мы почитали его, прониклись и с какими-либо оговорками или без них, но готовы его советовать всем. Как правило, в обмен мы хотим того же, чего Коля Остен-Бакен хотел от польской красавицы Инги Зайонц. Ну ОК, не любви, но взаимной рекомендации. Впрочем, часто бывает, что мы советуем тех, кто нам кажется интересным, вообще по своему почину. Но если это ситуация, когда авторы пишут нам, то, мы таки хотим взаимности - это нормально. Важно: никого за язык мы при этом не тянем, но если наш собеседник согласился на такой вариант, а слова не сдержал, это означает попадание в наш личный нехороший список со всеми вытекающими. Прецеденты есть. И теперь новое и интересное. 4) Очень часто к нам обращаются совсем маленькие и юные каналы, с которыми все сложно. Дело в том, что у нас нет времени вникать в их контент по полной программе. Смотришь на первый взгляд - ну вроде ОК, как будто бы неплохо, но руку на отсечение, что это тыдыщщщ молодцы, не дадим. Мы долго думали и, наконец, придумали для таких каналов рубрику #kindergarten. Те, кого мы советуем в таком варианте - это те, кто не вызвал у нас явного отторжения и, скорее всего, будет интересен части аудитории. Поэтому - пусть о них узнают, но ручаться за них мы не можем. Вот примерно так у нас с рекламой.

  • Зоопарк из слоновой кости

    #обозревая_происходящее Это тот самый завкафедрой-взяточник, который при задержании решил устроить GTA IRL и сбил ФСБшников, которые пришли его задерживать. Похоже, дела объединять не стали, раз статья "Применение насилия в отношении власти" тут вообще не упоминается. Штош, посмотрим, что дальше будет (три года условно за всю совокупность фокусов - это было бы очень гуманно) https://www.kommersant.ru/doc/5502336
    В Пятигорске осудили заведующего кафедрой медико-фармацевтического института за взятки

    Бывшему заведующему кафедры патологии в Пятигорском медико-фармацевтическом институте за получение взятки назначили 3 года лишения свободы условно. Об этом сообщили в пресс-службе УФСБ России по Ставропольскому краю.

    5portal.ru

  • Реклама

  • Зоопарк из слоновой кости

    #обозревая_происходящее #их_нравы Недавняя статья в Science о новом методе уничтожения перфторированных карбоновых кислот отмечена еще и в Nature. Кккккомбо! Кроме шуток, работа очень интересная. Перфторированная органика применяется много где, и с технологией утилизации таких веществ были большие проблемы именно в силу очень специфической природы связи углерод-фтор. Оказалось, что интуитивно понятный (для химика, ОК) подход "а давайте это нагреем со щелочью, авось фтор отвалится", который раньше не давал результатов, в определенных условиях все-таки работает, да еще как! Получается практически идеальный (дешевый и простой) способ переработки. Учитывая, что проблема реально важная для индустрии, такое внимание к работе неудивительно
    How to destroy ‘forever chemicals’: cheap method breaks down PFAS

    Nature - Disposing of these persistent substances often requires high pressures and temperatures.

    Nature

  • Зоопарк из слоновой кости

    #обозревая_происходящее До сентября осталась всего лишь одна неделя, а никаких подробностей насчет новой системы оплаты труда в некоторых регионах (см. наш пост полуторамесячной давности) так и нет. То ли будет, то ли нет, если будет, то как - ни-че-го. Ну или мы не туда смотрим. Странная позиция ответственных лиц, как нам кажется
    Зоопарк из слоновой кости

    #обозревая_происходящее Что-то нам не нравятся новости вокруг нового зарплатного проекта Минобра. Вернее, не сами новости, а их нехватка. Суть дела еще в мае была описана в "Поиске". Идея, на первый взгляд, выглядела хорошо - в приказном порядке сильно поднять оклады. Самая вкусняшка - без привязки к региону, что, вообще-то, правильно. Вместе с тем, мы отлично помним, что в прошлом году нечто похожее уже было, и не знаем, как у вас, а у нас, как щас модно говорить, травма. Тогда после эпохального выступления одной научной дамы из Новосибирска Минобр оказался в неприятном положении - мы люди завистливые, но тут завидовать нечему, можно разве что посочувствовать. Денег нет, а оклады поднять надо - в итоге организациям было велено решать проблему как могут. Это закономерно привело к перераспределению средств и сокращению надбавок за результативность (в т.ч. ПРНД), то есть банальному раскулачиванию. Некоторые тогда капитально попали на бабки. Ситуация вышла, повторяем, откровенно идиотская - вроде все хотели…

    Telegram

  • Зоопарк из слоновой кости

    #ну_хоть_что_то_хорошее К науке это имеет очень опосредованное отношение, но просто милота. @sozar_official - канал Союза зоопарков и аквариумов России, куда репостят свои видео разные зоопарки страны

  • Зоопарк из слоновой кости

    #обозревая_происходящее #фейспалм -Мужики, а я качаюсь! -Что-то незаметно! -Да? Блин, ниппелек спускает... На скриншоте - история успеха одного канала (называть его не будем), который вроде как ведет один ученый. Некоторое время нам с предложением дружбы написал... нет, не он, а "менеджер канала". Мы решили, что у нас просят помощи, но они делают это без уважения, плюс копчиком почувствовали, что что-то тут не то, поэтому отказались. Сегодня вот глянули интереса ради - wtf, было 7.3К Подписчиков, а стало 6.7! Открыли статистику - и тут все стало понятно. На картинке - классический пример накрутки показателей за счет покупки ботов (см. скачок с 830 подписчиков до почти 6000 за сутки), и далее монотонный спад (боты мрут). Мы люди простые и коучингами о медиаповестках не пробавляемся, но тут сказать можем - вот так, как на слайде, делать точно не надо, ничего, кроме конфуза, не получится. P.S. Тем более для ученого.

  • Зоопарк из слоновой кости

    #плюшки_молодым_ученым MDPI, насколько нам известно, не делал никаких заявлений типа "No Russians", а поэтому наши молодые учОные вполне могут подаваться на их конкурсы. Например, вот на этот - 2022 Best PhD Thesis Award от журнала Metals. Участвовать могут все, кто защищал кандидатскую в 2022м, дедлайн - 31.01.2023, документов нужно минимум, а плюшки вполне приятные. Так что товарищи материаловеды, металлурги и примкнувшие к ним (см. темы журнала) вполне могут попробовать свои силы https://www.mdpi.com/journal/metals/awards/1999
    Metals

    Metals, an international, peer-reviewed Open Access journal.

    Mdpi

  • Зоопарк из слоновой кости

    #РИНЦ Пара старых, но в своем роде офигительных кейсов на тему "как сделать публикацию на ровном месте". Кейс 1 - Вологда: а) берем всех имеющихся в вузе грантодержателей РГНФ (тогда он еще был), просим их написать коротенькую (на страничку, а то и меньше) выжимку по результатам выполнения работ по гранту, б) собираем это все в кучу, в) публикуем в вузовском вестнике от имени начальника научного отдела Управления науки и инноваций вуза, г) повторяем то же самое, но с обладателями грантов Президента, д) тоже публикуем, е) PROFIT - две статьи! Кейс 2 - Томск: а) берем грант, работаем по нему, вероятно, публикуемся б) пишем свои впечатления на тему "как это было", в) публикуем отдельно (кстати, вот этот журнал входит-таки в список ВАК), г) тоже PROFIT!

  • Зоопарк из слоновой кости

    И вновь о списывании (2/2) Ну и пара соображений о причинах. Есть очень мало дисциплин, которые целиком построены только на зазубривании и никак иначе. Например, анатомия - мы не про названия, а про само строение тушки. Большинство дисциплин, если мы говорим о том, что реально нужно, а не о том, что было накреативлено ради дополнительной нагрузки, все-таки предусматривают понимание, а не зубрежку. А это значит, что толковый экзаменатор в здравом уме расколет тупого любителя халявы, не способного понять, что он скопипастил, за минуту-две. Если же списавший способен быстро разобраться в увиденном, то с 99,99% вероятностью проблемы с ним нет (ну мы не берем какие-то патологии типа полного отсутствия долговременной памяти при отличной кратковременной). Смог понять, что списал - уже не дурак, вероятно, может стать специалистом. Вроде как все отлично и проблем нет. Но они все-таки есть. Причин, почему списывание становится проблемой, мы видим несколько. (1) "Зубрильная" дисциплина. Уже обсудили выше, особый случай. (2) Препод либо (а) перегружен сверх меры, либо (б) был перегружен и выгорел, поэтому выполнять квалифицированно свою работу, то есть проверять знания на экзамене, не может. Это грустно. Про первое мы писали много раз. В очень многих вузах ситуация с нагрузкой совершенно неадекватная, и эту проблему надо решать. Второе - повод для отстранения от работы на период восстановления. Но, к сожалению, вменяемая система реабилитации покалечившихся на работе - это не про нашу жизнь. Опять же, эту проблему надо решать, в идеале не доводить до этого, но с теми, кто уже выгорел, надо работать. Многим преподавателям нужна квалифицированная психологическая помощь, о чем руководители вообще не задумываются (для студентов - пожалуйста, а на сотрудников насрать). (3) Препод - "говорящая голова", тупорылое УГ, которое не способно выполнять свою работу квалифицированно в принципе, или чмо, которому нравится само чувство власти. И не надо плести, что такого не бывает. Бывает, еще как. Таких надо просто гнать из системы высшей школы к такой-то матери. (4) Система не предполагает общения на экзамене с преподавателем в принципе - письменные экзамены, тесты и так далее. Очень спорный вопрос, насколько эта система правильная. С одной стороны, устранение устных экзаменов резко сокращает маневр для злоупотреблений, включая взятки, харассмент и прочую мерзость. С другой же, иногда без этого (беседы, а не харассмента) никак. Кто реально преподавал и не относится к п.3, тот знает, что профи с высокой долей точности видит, что надо ставить, через минуту-две. Так что если по какой-либо дисциплине возникают реальные проблемы со списыванием, стоит задуматься о том, чтобы ввести хотя бы какой-то устный этап.

  • Зоопарк из слоновой кости

    #обозревая_происходящее И вновь о списывании (1/2) Коллеги из НиУ и из Кипящего МИФИ вновь поднимают тему списывания. Мы об этом писали еще в начале года и мнения на сей счет не изменили: Если серьезно, то списывание списыванию рознь. Теперь, когда мы уже давно не студенты, а даже преподаватели, мы таки имеем кое-что сказать по этому поводу. Вполне возможно, многие коллеги нас не поддержат, но мы, впрочем, на это и не претендуем. Итак, "экологичное" (как сейчас модно выражаться) списывание. Советы студенту: 1) Действуй осмысленно. Если ты тупой не понимаешь, что ты скатываешь со шпоры или у своего товарища - это не гуд. Если ты осознаешь смысл списанного и можешь все объяснить преподу в случае возникновения вопросов - тогда ОК, действуй. 2) Не будь паразитом. Те, кто тупо передирают КР и экзамены у товарищей, не давая ничего взамен, уважением не пользуются - ну если ты только не офигенная душа компании, которой все прощают за личные качества, но это все-таки редкость. Допустим, на экзамене шесть задач - возьми хотя бы одну, лучше две, реши их как надо и поделись с ближними, а они поделятся с тобой. Не шаришь в дисциплине вообще? Тогда помоги однокашникам с другой дисциплиной, где у тебя все ОК. Даже если у тебя автомат. 3) Запоминай свои пробелы. Не знаешь чего-то - честно признай это и по возможности потом разберись в матчасти, по крайней мере, если дисциплина профильная. Экзамен - он сейчас, но тебе еще жить и работать (ну мы надеемся). 4) Блаженны помогающие младшекурам, ибо на этом строится корпоративная солидарность. Шаришь? Младшекуры просят помощи? Выбери время и объясни им то, во что они не врубаются. Ну или помоги со списыванием, или поделись конспектом (если он у тебя остался, конечно) - по ситуации. 5) Не думай, что ты тут самый умный. Многие препода отлично видят реальную картинку и в процессе написания, и при проверке. Если тебя не спалили, вполне вероятно, что это не потому что ты ппц агент 007, а потому что преподу в лом. 6) Следует из п.5 - не борзей. Спалили - не лепи горбатого. "Начальник, это мне подкинули" - это для другой ситуации и для другого контингента. Умей проигрывать достойно и помни, что на каждую хитрую... ну ты понял. 7) Не подставляй товарищей. Спалили на списывании, обещают порубить баллы обоим - сознайся. Человек не может дать скатать без палева - не настаивай. Не требуй от людей жертвовать собой ради тебя, это всегда плохо. К этому же пункту: "жить стукачу на свете вредно". Это довольно банально, но все же: сливать товарищей, которые списывают - это очень-очень плохо. Ситуации бывают разные, но альтернатива такому пакостному поступку есть всегда. Может, сейчас что-то изменилось, но в старые времена это означало как минимум статус изгоя (а могли и дюлей выписать). Совет преподу, пожалуй, только один, но общий. Самоутверждаться за счет унижения студента, каков бы он ни был - это очень гнилая тема. Любой хороший препод со стажем отлично видит и списывание, и прочее читерство, и пресекать это, конечно, можно. Но - в корректной форме (если студент не борзеет, конечно). Препод, устраивающий публичную порку-унижение изловленного студента или, например, опускающийся до уровня личного досмотра вещей (а и такое бывает), выглядит, как правило, как конченое чмо, причем в глазах как студентов, так и коллег. Хочется, чтобы тебя презирали - ОК. Не хочешь - делай выводы.
    Наука и университеты

    Списывать нехорошо Специалисты НИУ «Высшая школа экономики» вновь занялись студенческим списыванием. Главные выводы исследования: Около половины студентов время от времени прибегают к списыванию домашних заданий. Около трети (36%) списывают эпизодически — 1 раз в месяц или реже. Примерно одна пятая студентов (19%) списывают регулярно — как минимум 2–3 раза в неделю. 46% студентов практически никогда не списывали. В группе риска находятся наименее вовлеченные студенты, а также студенты, неудовлетворенные качеством образования в своем вузе, выбором вуза или направления подготовки. У таких студентов может не хватать мотивации самостоятельно выполнять необходимый объем учебных заданий. Реже списывают учащиеся, у которых была возможность выбора учебных курсов, связанных с их направлением обучения. Студенты чаще прибегают к списыванию, если их преподаватели используют преимущественно пассивные практики обучения, такие как пересказ и переписывание материала. Для 44% студентов списывание считалось нормой еще…

    Telegram

  • Зоопарк из слоновой кости

    #дружеский_пиар Мы уже пару раз упоминали канал @vimilovidova, "но все как-то на бегу, на бегу" (с) - исправляемся. Блог ведет лингвист, переводчик и литератор в одном лице, увлеченный своей темой настолько глубоко, что мы с лёгким сердцем называем этот типаж авторов "гуманитарием здорового человека". Не научпоп в классическом формате, но в ряде случаев весьма познавательно, поэтому почитываем с удовольствием. Канал подойдёт всем, кто хоть раз пытался выучить иностранный язык и с юмором готов вспоминать все типичные факапы, кто фанатеет от не самых простых и распространённых языков типа польского или японского, да и всех, кого увлекает современная лингвистика, приправленная изрядной долей здоровой самоиронии. Сами мы любим авторский формат линвоЧГК и, конечно, всякие ироничные мемчики из академической жизни.

  • Зоопарк из слоновой кости

    #обозревая_происходящее Чует мое сердце, шо мы накануне грандиозного шухера (с) Добрые люди из Народного Ресерча притащили, ссылаясь на блог Хохлова, который на эту тему вообще писал много, проект "белого списка журналов", по которому Минобр хочет проводить цветовую дифференциацию штанов. Ранее те же товарищи мягонько наехали на депутата (но, что важно, профессора РАН и весьма опытного исследователя-химика) Мажугу. А еще раньше НиУ постил новость про то, что в Минобре кто-то решил похерить учет WoS и Scopus к 2025 году полностью. Событиев у людей, событиев (с) Короче, пошла движуха, и все вокруг про это пишут (кроме разве что Русского Ресерча, который в отпуске). Самое время вбросить свои пять копеек. 1) Никто не мешает нелегально пользоваться* данными WoS (который уже закрылся для России) и Scopus (который пока что нет). Если вопрос только в том, чтобы раз в год дернуть таблицу с метриками, то это решается быстро и легко. В этом смысле предлагаемое решение вполне реалистично, но... 2) ...это временно. С момента прекращения поддержки RSCI и тем более включения российских изданий в Core collection возможности для обновления "белого списка" в предлагаемой версии закрываются. Вернее, остается только Scopus (неизвестно, на какое время). То есть собирать метрики для вновь включаемых в "белый список" не получится. Вернее, теоретически это возможно, поскольку что WoS, что Scopus индексируют ВСЕ ссылки, просто не увязывают их с записями внутри базы. Практически это может выйти крайне ресурсоемко, особенно из-под полы. 3) Мы предполагаем, что это временное решение продвигается не только здравомыслящими людьми, но и (ситуативно) теми, кто жаждет похерить все отсылки на международные БД в принципе. Чтобы через полгодика поставить вопрос "новые журналы в белый список не принимаются, потому что система несовершенна, долой англосаксонскую публикационщину и ее пятую колонну, даешь посконные заочные конференции РИНЦ и список ВАК" 4) Единственное решение, которые мы видим, состоит в следующем. Берем текущую версию БС как ядро РИНЦ и сразу же начинаем работать с данными Google Scholar - парсим ссылки типа "БС на БС". Это, как нам кажется, технически гораздо проще, потому что GS индексирует вообще все, задача будет только в настройке фильтра по источникам, откуда прилетают ссылки. Чем это решение еще хорошо - можно решить вопрос с метриками для вновь включенного журнала практически мгновенно. Не надо ждать, когда он пробудет в списке столько-то лет - сразу ставим задачу отпарсить ссылки среди белого списка на два года назад. Да, это тоже ресурсоемко, но все-таки не совсем (или совсем не) "сделать свой WoS". 5) Метрики можно клонировать любые, какие нравятся. Тут простор для фантазии. Мы бы не замудрялись и попробовали клонировать старый добрый импакт и не менее старый SNIP. Изобретать что-то принципиально новое смысла нет, потому что, как мы уже писали, мировая наукометрия в глубоком кризисе жанра, и вряд ли именно вот мы ее оттуда и выведем (да и надо ли?) 6) Включение в белый список можно делать плюс-минус по критериям RSCI, а вот экспертизу для этого точно нужно делать в слепом варианте (а ля РНФ) и обращаясь именно к исследователям-практикам в большей степени, чем к библиографам. Постоянного экспертного совета быть ни в коем случае не должно, только динамический, с постоянной ротацией. И уж точно гнать известно какими тряпками из всех этих текущих "рабочих групп" тех, кто еще недавно окучивал вузы с заходами типа "я могу порешать с вашим журналом, чтоб он попал куда надо" (с) *мы тихо охреневаем от позиции некоторых госчиновников, которые, как верно отмечает Хохлов, резко решили, что раз Clarivate ушел из России, то мы обязаны срочно забыть об его продуктах, но это тема для отдельного разговора.
    Народный research

    Наука, образование, народность. Канал, который ведёт коллектив российских учёных и преподавателей. Дебаты — в чате @trueresearch_chat. Для обратной связи — @folkresearch_bot

    Telegram

  • Зоопарк из слоновой кости

    "Статья по исследованию опубликована в ОДНОМ ИЗ международных изданий" (с) пресс-релиз от Минобрнауки :-)

  • Зоопарк из слоновой кости

    #дорогая_редакция От подписчика)))))

  • Реклама

  • Зоопарк из слоновой кости

    #обозревая_происходящее Познавательное. Знаете, где можно посмотреть самое точное время, эталонное? На сайте ВНИИФТРИ (Всероссийский научно-исследовательский институт физико-технических и радиотехнических измерений), что в Менделеево, Московская область https://www.vniiftri.ru/

  • Зоопарк из слоновой кости

    #возвращаясь_к_напечатанному К нам тут в комменты пришел кто-то и говорит, что мы не шарим в том, как устроено российское высшее образование, если конкретнее: "вы точно с нашей отраслью высшего образования знакомы? там у студента и аспиранта выбор зачастую отсутствует. а если руководителя уже назначили, то чтобы сменить его - нужно владеть иммунитетом от собственной кафедры" (с) Что мы имеем на это сказать - а походу сказать надо, потому что Зоопарк просвещающий читают разные поколения, в том числе юные падаваны, для которых когда-то это все вообще создавалось... ОК, начнем с того, что напомним студЭнтам и желающим стать аспирантами вот об этом лонгриде в трех частях (первая, вторая и третья) - это как раз о том, как выбирать научрука надо. Любите книгу - источник знаний, курите наш мануал - глядишь, поможет избежать ненужного попадалова в лапы ко всяким ушлепкам (см. Важное Замечание Номер Один в первой части). Далее, все-таки не будем смешивать теплое с мягким. Диплом и вообще студенчество отдельно, аспирантура отдельно, ситуации совершенно разные. Не будем подробно объяснять, почему мы считаем конченым мудачеством принудительное назначение научруков студентам вопреки желаниям последних - если коротко, то это говорит о том, что начальству важнее закрыть показатели и стуло-часы для своих сотрудников (в том числе тупых и ленивых), чем чтобы из личинки специалиста aka студент выросло что-то нормальное. Так или иначе, но такое реально бывает. В этом случае, т.е. если с научруком не повезло, а наукой заниматься хочется, советуем просто-напросто заниматься дипломом по остаточному принципу, а работать в лабе у тех людей, которые это любят-умеют-практикуют. Там и набираццо ума и качать всякие полезные скиллы. Повторяем - если реально хочется (ну хотя бы попробовать). Да, времени, проср потраченного на такой типа диплом, жалко, но лучше уж так, чем никак. Такой вариант достаточно безопасен. Даже если у "научрука" мания величия и болезненная жажда внимания (но ты реально уверен, что в науке он ни о чем) - его гнев мало чем грозит. С 99% вероятностью один фиг выпустят на защиту и защитят, система сейчас устроена так, что вылететь (тем более с выпускных курсов) практически нереально. Вообще это плохо, но в данном случае это тот баг, который можно использовать в своих целях. Ну поставят четверку - да насрать с высокой колокольни, оценки в дипломе не влияют вообще ни на что, кроме патологического ЧСВ. Переходим к аспирантуре. Сразу вопрос - а на хрена идти туда, где вы нормального научрука сами выбрать не можете, то есть заведомо в какой-то нездоровый блудняк? Мы щас побудем в роли К.О., но вообще-то после диплома человек свободен аки птица и может идти куда угодно - хоть в армию, хоть в любую аспу от Калининграда до Камчатки. Вузов дохрена, институтов тоже. Если вы реально хотите делать науку, не надо ходить туда, где все изначально для этого не предназначено. Вангуем ответ "вы не понимаете, потому что..." Не, вот как раз тут мы все отлично понимаем - у людей может быть очень разная мотивация идти в аспирантуру, куча комплексов, в силу которых соваться в крутое место очк боязно, нежелание выходить из зоны комфорта и покидать родной унитазолитейный институт, к которому так привык(-ла) за 5 или 6 лет, и все вот это вот. Так вот, решите вообще, нафиг вам аспирантура. И пока не найдете ответ на этот вопрос - не ходите туда. Ничего хорошего там нет (для тех, кто идет, не понимая, зачем - точно). Может, лучше устроиться на более банальную работу. А если все-таки решили, что надо - так и делайте все для того, чтобы это был ваш путь (щас тут должен быть Синатра, но его не будет), а не то, что решили завкаф Пупкин и декан Залупкин, потому что им так удобно. Как-то так, юные падаваны. Доклад окончен, спасибо за внимание
    Зоопарк из слоновой кости

    #зоопарк_из_слоновой_кости #научрук Сегодня начнем разговор о том, как грамотно выбрать научного руководителя... и не облажаться https://telegra.ph/Vybiraem-nauchnogo-rukovoditelya-ili-kak-ne-rabotat-na-mudakov-chast-1-vklyuchayushchaya-Ochen-Vazhnoe-Liricheskoe-Otstuplenie-N-06-09

    Telegram

  • Зоопарк из слоновой кости

    #обозревая_происходящее Международные коллаборации России (диванная аналитика) Если посмотреть на проиндексированные Scopus научные публикации российских авторов (ну, например, с 2005 года), можно отметить много интересного. Первая двойка лидеров по совместным работам неизменна на протяжении многих лет - это США и Германия. Почти все время на первом месте были США, они менялись с немцами только в 2008, 2009 и 2011 годах. С третьим местом все куда интереснее. Очень долгое время (с 2005 по 2019 включительно) это была Франция, однако с 2020 г. она постоянно находится лишь на 5 месте. В этом отношении позиции Великобритании куда стабильнее - вечное четвертое место (кроме единственного года - 2019го, когда она ушла на 5 строку). Причина этих сдвигов - Китай. Появившись в топ-10 в 2010 году (10 место) и ненадолго исчезнув (2022), уже с 2012 он начал очень быстрыми темпами играть все большую роль в структуре международных коллабораций России (7 в 2012-2013, 6 в 2014-2017, 5 в 2018, 4 в 2019 и "бронза" с 2020 и по настоящее время). Пятое место долгое время (2005-2017) держала Италия, которая лишь с 2018го ушла на шестую строчку. Очень быстро растет Индия - до 2019 ее не было вовсе, в 2020м она скромно заняла 10 строчку, в 2021 поднялась на одну ступеньку, но уже в 2022 году она седьмая по значимости. Начиная с 2006 года, Испания всегда входила в топ-10, однако ее место менялось в довольно широких границах - от 6го на пике (2011-2012) до 9го (2006-2007). Сейчас она на 8 строчке. Сильно изменились позиции Японии - с 2005 по 2010 это было стабильное 6е место, после чего начался спад. В прошлом году она не вошла в топ-10, на текущий момент по 2022 году - 10е место. Похожая ситуация со Швейцарией - 7-8 места в 2005-2008 и далее постепенный вылет из топ-10. Многие удивятся, но довольно стабильный партнер - Польша (в зависимости от года, это 7-9 место, в 2022 - 9е). В разные годы на 9 и 10 местах успели побывать Нидерланды (2005-2007 и 2021), Чехия (2019), Украина (2009, 2011, 2013-2016), Канада (2008) и Швеция (2005). Еще из интересных зарисовок. Очень быстро растет сотрудничество с Ираном - если в 2016м он занимал всего лишь 54е место, то сейчас аж 22е (в абсолютных значениях - 240 в 2016м vs 991 в 2021м!). Довольно серьезный прогресс и в случае Турции - сейчас она занимает 18 строчку (в прошлом году - 21ю с 1222 статьями, а в 2017м это было 27е место с 643, соответственно). Кстати, несмотря на санкции, как минимум в 2020-2022 США занимает первую строчку в структуре коллабораций Ирана (на втором и третьем местах - Китай и Канада, причем еще в 2020м Канада держала "серебро").