Том 10. В поисках тридевятого царства (публицистика).
Пётр Щедровицкий | SMD. Страница 23
1246
@shchedrovitskiy
Материалы лекций и выступлений философа и методолога Петра Щедровицкого, а также его книг и публикаций.
-
Пётр Щедровицкий | SMD
Прояснилось название десятого тома: 
-
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 136 В комментарии 128 (см. https://t.me/shchedrovitskiy/1772) я напомнил вам план издания серии моего краткого полного собрания сочинений (кПСС), уточнив, что названия томов, указанные в квадратных скобках, будут изменены. Том 3. Системо-мыследеятельностная педагогика Том 4. [Философия хозяйства I] Том 5. [Философия хозяйства II] Том 6. Грамматика управления Том 7. [СМД-методология I] Том 8. [СМД-методология II] Том 9. [Культурная политика] -
Пётр Щедровицкий | SMD
Рекомендую интервью Георгия Дерлугъяна: https://youtu.be/1JFDmxDb7TE -
Реклама
-
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 135 Работу над идеями последних лет я планирую продолжить. В ближайшие два года я хочу завершить следующие работы: «Неучтённый фактор развития»(текст совместной книги с Владимиром Воловиком о роли конструктивного мышления в «запуске» промышленной революции в Европе).«Таинственный предприниматель»(текст курса лекций).«Неудобный Менгер»(текст книги о зарождении «австрийской» экономической школы).«Азбука промышленных революций или 12 тезисов о «разделениитруда»(текст книги, содержащей описание модели «больших волн развития»).«Основные принципы семейной [общей] педагогики»
«Основы СМД-методологии»
Все тексты содержат 100+ страниц и могут рассматриваться как промежуточный итог моих размышлений 2011-2022 годов. С этим типом текста можно познакомиться на моем сайте: shchedrovitskiy.com/digital…ormation
-
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 134 В ближайшие месяцы я планирую завершить и разместить в моем магазине цифровых продуктов: «Государство» и «государственность» на волнах промышленных революций»(текст, презентации и видео-запись 3-х лекций в Сколково 2020 года).«История предпринимательской промышленной революции в объединённых провинциях северных Нидерландов 1550-1700 годов»(текст, презентации и видео-запись пяти лекций в “ТехноСпарке” 2018-2019 года).«Злоключения первой административной догоняющей индустриализации во Франции в XVII веке»(текст, презентации и видео-запись 3-х лекций в Казанском университете в 2021 году). -
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 133 За последние три года я подготовил несколько новых текстов, часть из которых доступна (в различных форматах) заинтересованным читателям и зрителям. «Цифровая трансформация: как философские представления о «знаниях» помогают спрогнозировать ход новой промышленной революции?». Текст 3-х лекций 2021 года — размещён в открытом доступе на моем сайте: shchedrovitskiy.com/digital…ormation В Интернет-магазине цифровых продуктов можно приобрести: 1. Пакет материалов для самостоятельной работы«О природе Конструктивного мышления: к вопросу об основаниях и механизмах промышленных революций»(тексты, видео, аудио-записи, презентации 18 лекций прочитанных в Томске с апреля 2018 года по ноябрь 2019 года): shchedrovitskiy.com/constru…g-course 2.«Беседы о Продуктивном действии»(текст 4-х лекций в ВШЭ 2017 года): digital.shchedrovitskiy.com/Besedy-…88418002 3. Конспект лекций для самостоятельного изучения«Смена поколений университетов как ось изменения образовательных формаций»(текст, презентации и видео-запись 4-х лекций в Сколково 2020-2021 года): digital.shchedrovitskiy.com/Konspek…95753688 -
Пётр Щедровицкий | SMD
«Длинные» праздники позволяют мне «растянуть» во времени процесс дарения. Многие из вас обратили внимание, что неделю назад я подарил своим постоянным читателям возможность ознакомиться с одним из моих «старых» текстов. Речь идёт о размещении на сайте в открытом доступе статьи «Программный подход в контексте системо-мыследеятельностной методологии».Еще раз напомню, что этот текст был практически полностью завершён в 1987, а опубликован в 1991 году. Как я уже отметил при публикацииВведения, статья является своего рода дипломной работой — результатом понимания, систематизации и «творческого» изложения представлений о функциях, устройстве и возможностях применения «методологического мышления», которые в течение многих лет развивал мой отец, Георгий Петрович Щедровицкий. Сегодня вы можете ознакомиться с первым из шести разделов статьи: shchedrovitskiy.com/o-dejst…m-znanii Хороших выходных. Продолжение через неделю.
-
Пётр Щедровицкий | SMD
С материалами трех мини-лекций 2019 года можно познакомиться здесь: Экспертное выступление № 1: «Не смеяться, не плакать, но понимать…»
Текст: shchedrovitskiy.com/ne-smej…-ponimat Видеозапись: https://www.youtube.com/watch?v=GM1fHPCa1Es&t=1sЭкспертное выступление №2: «На каких принципах можно организовать процессы коллективного решения проблем?»
Текст: shchedrovitskiy.com/process…-problem Видеозапись: https://www.youtube.com/watch?v=CXuwrgbuJs8&t=96sЭкспертное выступление №3: «Как человек строит свою траекторию в мире мыследеятельности?»
Текст: shchedrovitskiy.com/kak-che…telnosti Видеозапись: https://www.youtube.com/watch?v=uSFOLoVzr3I Мои постоянные читатели//слушатели легко увидят в этих текстах ряд перекрёстных ссылок между содержательными линиями и узлами, традиционно относимыми к разным сферам практики: хозяйственной, политической и образовательной. -
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 132 Завершая затянувшийся обзор материалов к творческой автобиографии, я бы хотел упомянуть еще один любопытный кейс. В 2017 году Тахир Юсупович Базаров предложил мне принять участие в новом для меня и для него коммуникативном формате. Речь шла о подготовке трёх коротких мини-лекций (по 15-20 минут каждая), содержательно связанных друг с другом. После каждой из лекций группой модераторов было организовано групповое обсуждение содержания лекций. Участники групп должны были ответить на специально сформулированные заранее вопросы и выступить на общем заседании с докладами (в форме ответа на поставленные вопросы). В мероприятии также принимала участие группа экспертов. Подобный формат Базаров предложил назвать «форсайтом». Таким образом все три такта обсуждения занимали полный день. В 2019 году мы повторно провели похожее мероприятие. С тремя мини-лекциями 2017 года можно познакомиться здесь: Коротко о новой промышленной революции:https://youtu.be/ifUdX0I__5IЧто произойдет с рынком труда?: https://www.youtube.com/watch?v=A8kmH7cwFHcО природе человека. Компетенции будущего: https://youtu.be/K2ytJpMymXI -
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 131 Второй материал, в числе важных для меня «новых-старых» текстов последних лет - это доклад «Развитие как дефицитный ресурс», который я дважды представил в 2021 году. Один раз на панельной дискуссии «Предпринимательский город: окна роста» в рамках платформы «Пространственное развитие», в феврале: https://www.youtube.com/watch?v=MZEmMlp0N1g&t=1s , а второй раз — на «Глазычевских Чтениях» в июне: https://www.youtube.com/watch?v=Fd-wIbpHiPQ С текстом доклада на Чтениях можно познакомиться здесь: shchedrovitskiy.com/razviti…y-resurs
-
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 130 В числе важных для меня «новых-старых» текстов последних лет я хотел бы выделить два материала. Первый из них: доклад «Пиаже vs Выготский, понимание vs Мышление». Этот доклад, как я сказал в начале выступления, был задуман мной в далеком 1996 году в Женеве (см. комментарий https://t.me/shchedrovitskiy/1661). Текст этого доклада здесь: shchedrovitskiy.com/piazhe-…yshlenie Видеозапись доклада: https://www.youtube.com/watch?v=9KTrtTG3DJw&t=8s
-
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 129 Шестая творческая «семилетка», как я уже сказал, завершается в конце 2017 года. Однако, четкую границу, отделяющую этот период моей работы от следующего, пока трудно провести. Отмечу несколько важных моментов. В конце 2017 года я объявил, что фокус моих интересов смещается с разработки рабочей онтологии разделениятруда (как ключевой темы 2010-2017 годов) к более детальной «прорисовке» объемлющей онтологии Мыследеятельности. Но одно дело сказать, а другое сделать. Фактически я начал строить все свои рассуждения в этой объемлющей действительности. Однако обычный читатель/слушатель продолжал и до сих пор часто продолжает воспринимать и понимать то, что я говорю в рамках уже ставшей привычной для него рабочей онтологии. Другой важный сдвиг был обусловлен переходом от лекционного формата к систематической подготовке текстов. Уже в 2015 году я практически перестал читать лекции в режиме ситуативной импровизации. Сначала перед каждой лекцией я стал готовить развернутые письменные тезисы, а затем — начал заранее писать полный текст каждой лекции. В ходе некоторых, особенно сложных по содержанию, лекций я стал зачитывать эти тексты почти не глядя в зал. Поначалу подобное чтение вслух (занимавшее в ряде случаев несколько часов) вызывало оторопь у подавляющей части моих слушателей. Такая смена формата за следующие несколько лет (с 2016 до 2022 года) естественным образом привела к появлению ряда тематически сфокусированных текстов, объемом от 40/50 до 200 страниц текста со схемами и слайдами (плюс видеозаписи наиболее удачных курсов). Сейчас таких оформленных “пакетов” около десяти. Но реально работа идёт одновременно по 30-40 направлениям. Как в известной байке моего отца про «стратегию сплавщика». В этом контексте расширилось число и масштаб ссылок на первоисточники. К середине 2017 года я восстановил утраченную на административной работе способность читать. С тех пор я стараюсь удерживать норму чтения на уровне 100 страниц сложного текста в день. Работа с «цитатами» других авторов — отдельная головная боль. Подавляющее большинство русских переводов, вышедших в последние годы, оставляют, мягко говоря, желать лучшего. Цитирование первоисточников на том языке, на котором писали авторы требует дополнительных терминологических и герменевтических комментариев. Одновременно стало расти число перекрёстных сносок между текстами, посвящёнными разным тематическим линиям и узлам. Фактически речь идёт о складывании своего рода «гипертекста» и необходимости разработки «навигации» более высокого уровня. Другая линия моей текущей работы — подготовка к изданию текстов более ранних периодов. Включившись в работу по подготовке к изданию краткого полного собрания собственных сочинений [кПСС], написанных и начитанных (в форме лекций) в течение первых 25 лет [с 1977 по 2002 год], я столкнулся с огромными трудностями. Часть этих текстов по понятным причинам потеряли свою ситуативную уместность и своевременность. Часть проблем стали пониматься и трактоваться мною иначе, иногда более детально, в других контекстах и даже в других «терминах». Предисловия к 1 и 2 тому дались мне сравнительно легко. А вот предисловие к 10 тому (публицистических работ) я не могу завершить уже второй год. Вместе с тем, в этих трудах и заботах в ходе седьмой семилетки стала до-оформляться целостность моего «мировоззрения». -
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 128 Второй том кПСС увидел свет только в 2021 году. Издание третьего тома, посвящённого проблематике СМД-педагогики пока планируется на 2024 год. Том 2. Щедровицкий П. Г. Критика педагогического разума. Работы 1985–2004 годов / П. Г. Щедровицкий. – М.: Политическая энциклопедия, 2021 – 551 с.
Первый и второй том есть в магазине: https://shchedrovitskiy.com/shop/ План издания этой серии на сегодняшний день выглядит так: Том 3. Системо-мыследеятельностная педагогика Том 4. [Философия хозяйства I] Том 5. [Философия хозяйства II] Том 6. Грамматика управления Том 7. [СМД-методология I] Том 8. [СМД-методология II] Том 9. [Культурная политика] Том 10. [Публицистика] Названия томов, указанные в квадратных скобках, будут изменены.
-
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 127 Одновременно вышел в свет первый том моего краткого полного собрания сочинений (кПСС), в котором систематизировано работы по философской и педагогической антропологии. Том 1. Щедровицкий П.Г. Введение в философскую и педагогическую антропологию. Работы 1981–1996 годов. М.: Политическая энциклопедия, 2018 - 359 с.
Предисловие можно прочитать здесь: shchedrovitskiy.com/tom-1…-1
-
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 126 В конце ноября-начале декабря завершается «шестая» и начинается моя «седьмая» творческая семилетка. Она ещё не завершена и по плану должна завершится в конце 2024 года. Основная задача, которую я ставил перед собой в этот период — систематизация собственных разработок прошлых лет и подготовка новых текстов, отражающих результаты моих исследований последних лет. Старт седьмой семилетки следует датировать 31 октября 2017 г. когда я прочёл публичную лекцию, посвящённую 100-летию октябрьских событий 1917 года. С видеозаписью лекции можно познакомиться здесь: https://www.youtube.com/watch?v=k5o5qLAKBy0&list=PL3X_eRszX5eRwPs-Z5glHqnaehm8RmRQE&index=2&t=13s Отредактированный конспект моей лекции был издан летом 2018 года. shchedrovitskiy.com/tri-ind…i-rossii 
-
Реклама
-
Пётр Щедровицкий | SMD
С текстом «введения» и оглавлением можно ознакомиться здесь: shchedrovitskiy.com/program…odologii В дальнейшем я планирую публиковать по одному разделу в неделю. Опыт публикации текста, посвящённого проблематике цифровизации, показал, что чаще нет смысла. С Новым Годом, Друзья! -
Пётр Щедровицкий | SMD
Накануне нового 2023 года я решил сделать своим постоянным читателям маленький подарок. Речь идёт о размещении на моем сайте в открытом доступе текста «Программный подход в контексте системо-мыследеятельностной методологии».Этот текст был опубликован в 1991 году. А написан ещё раньше: в течение второй половины 1986-го и первой половины 1987-го года. То есть более 35 лет назад. В тот период я фактически завершил своё ученичество и был озабочен уяснением для самого себя основных идей, базовых установок и перспектив развития так называемой СМД-методологии или, шире, СМД-подхода. Напомню, что СМД- подход в течение нескольких десятков лет развивал мой отец, Георгий Петрович Щедровицкий, оставаясь все это время лидером Московского методологического кружка. Форма предлагаемого текста не должна вас обманывать. Большая его часть представляет собой «творческий» пересказ идей моего отца, фиксацию результатов рефлексии моего понимания этих идей и попытку систематического изложения результатов этой рефлексии.
-
Пётр Щедровицкий | SMD
Материалы к творческой биографии - 125 Отдельного упоминания заслуживает первая из двух статей о понятии «стратегия», которая вышла под названием «Стратегичность управления: миф или реальность?». Ссылка на текст: shchedrovitskiy.com/strateg…avleniya