“Всё чаще замечаю за собой накопившуюся усталость. Я как тот хомячок, который бегает по кругу в своём колесе и никак не может остановиться.
И когда мы с мужем распределяем семейные обязанности, я всё чаще беру основную массу на свои хрупкие плечи.
Выглядит это примерно так” ⬇️
Как хвалить?
Позитивное внимание к желаемому поведению всегда предпочтительнее, чем отрицательное внимание к нежелательному. Поэтому обращайте больше внимания на те качества и поступки, которые хотите поощрить.
Часто ли хвалить?
Юлия Гиппенрейтер не советует постоянно хвалить ребёнка: так он привыкнет к постоянной позитивной оценке, одобрению и будет требовать того же от окружающих людей. Или станет зависим от похвалы и может бояться пробовать новое.
Как построить похвалу?
Хорошо, когда мы хвалим через Я-сообщение и/или подчёркиваем процесс: “Я вижу, ты очень стараешься”, “Твои вещи так аккуратно сложены!”, “Спасибо, что помогаешь с уборкой”.
Но не стоит часто употреблять конструкции вроде “Я рада, что ты убрал игрушки” – ведь тогда у ребёнка фокус смещается не на само действие, а на ваши эмоции. Такие дети могут во взрослом возрасте стараться угождать другим людям.
✍️ Авторский текст проекта pro_roditelstvo
А как вы обычно хвалите своих детей? Часто ли?
За что не стоит хвалить?
Не рекомендуется часто хвалить ребёнка за то, что дано ему природой / легко даётся. Лучше хвалить там, где ребёнок потрудился и хоть немного, но вырос над собой.
Сына-математика нет смысла хвалить за быстро решенное уравнение, но обязательно нужно похвалить за хорошее школьное сочинение, которое далось ему непросто.
Как вы думаете, почему?
Поколение нынешних взрослых, за редким исключением, не очень-то избаловано похвалой. И, как всегда в стремлении дать детям всё самое лучшее, мы меряем это лучшее по себе и стремимся дать им то, чего хотели бы для себя. Поэтому порой перебарщиваем с похвалой…
“Ты такой талантливый!” – в ответ на любой рисунок. Малыш ещё воспримет это как должное, а ребёнок постарше уже почувствует подвох.
Похвала – мощный педагогический инструмент, которым, однако, легко воспользоваться неправильно: перевести похвалу в оценку и вырастить нарциссического “достигатора”, уверенного, что его любят только за успехи, или перехвалить и получить ребёнка с не очень адекватной самооценкой.
Сложно перестроить свои отношения с телом одним махом и в короткий срок. Но можно двигаться к большой цели маленькими шагами.
🙌 Приглашаем вас на открытую лекцию гештальт-терапевта, кандидата психологических наук, руководителя СПБИГ Анны Риттер “Телесность и сексуальность” 18 мая в 19:00 мск.
Вы сделаете первые шаги к тому, чтоб научиться жить в гармонии с собственным телом и в контакте со своей телесностью. Также вас ждёт интересная практика “Моё маленькое тело. Моя большая жизнь”.
Отправьте это сообщение подругам и друзьям, которым будет интересна тема сексуальности и контакта со своим телом, и сами регистрируйтесь на бесплатный эфир по ссылке ниже.
Пусть тело станет для вас источником радости, а не платформой для изменений и полигоном для испытаний…
➡️ https://salebot.site/md/sexuality\_Ritter?utm\_source=organic&utm\_medium=telegram&utm\_campaign=channel\_PR
Тело всё помнит. Всё “записывает”. Всё сохраняет. Даже то, что мы вычеркнули из памяти – точнее, это в первую очередь. И обращаться с телом нужно как с драгоценной шкатулкой, а не как с мусорным ведром.
А ещё давайте задумаемся. Кажется, вот с чего нужно начинать половое воспитание и профилактику вредных привычек? С прививания ребёнку идеи о том, что его тело – храм, и нельзя закидывать в него что попало. Но это сработает только в том случае, если мы сами проработали СВОЁ отношение к телесности (!)
Эрик Берн считал, что каждому человеку для сохранения физического и психического благополучия необходимо 8 поглаживаний в день. Поглаживания – это прикосновения, тактильные контакты, несущие положительную эмоциональную нагрузку. Восемь! А у детей и пожилых людей минимум таких поглаживаний составляет 12.
Можете представить? Прикосновения необходимы нам для полноценной жизни!
А много ли тактильных ощущений мы испытываем за день? Да мы обычно даже не замечаем их! Разве что дискомфорт, и то не сразу: голод, жажду, неудобные туфли, этикетку на футболке, натирающую кожу…
🌪 Так физические недомогания перерастают в болезни.
🌪 Так интуиция не может достучаться до нас даже через тело и замолкает.
🌪 Так мы перестаём чувствовать и гордимся своей выдержкой, пока дело не доходит до спальни…
Чуть ли не у каждого второго есть тенденция “не замечать” своё тело. Не слышать его сигналы в элементарных ситуациях.
Например, у нас скручивает живот – мы ругаем повара из ресторана, думая, что нам подсунули что-то несвежее, а на самом деле это страх перед публичным выступлением.
Или у нас болит голова, потому что мы долго сидим в душном помещении и пора бы выйти на свежий воздух…
И что мы делаем? Правильно, пьём чудо-таблетку.
Мы не только не слышим своё тело, но и не даём ему право голоса.
В сфере сексуальности то же самое. Норовим указывать своему телу, что должно нам нравиться, а что фу-фу-фу. Или даже кого нам захотеть, а кого нельзя ни в коем случае.
Но телу всё равно на доводы ума. Оно живёт своей жизнью. И быть разъединённым с собственной телесностью – значит жить не в целостности, не в наполненности.
⭐️ Мы ищем новых интересных спикеров для сотрудничества!
Если вы психолог, а также по совместительству мама/папа, которые разделяют наши ценности, хотят поделиться своим опытом, знаниями, поддержкой с другими родителями и готовы участвовать в создании крутых трансформационных продуктов – пишите нам на эл.адрес: [email protected]
Если среди ваших друзей и знакомых есть мамы-психологи или папы-психологи, пожалуйста, поделитесь с ними этим сообщением❤️
Если ваша семья находится на этапе “развод”, мы хотим поддержать вас и ваших детей.
Для этого мы подготовили несколько важных рекомендаций “Как помочь ребёнку пережить развод”:
1️⃣ Сказать всё честно, но без лишней эмоциональной окраски
Ребёнок хоть и кажется нам маленьким, но обманывать его не стоит. Расскажите, как обстоят дела в вашей семье, без взрослых подробностей:
“Малыш, папа больше не будет жить с нами. Так бывает, что два взрослых человека перестают быть друг другу близкими. Но мы всё равно тебя очень сильно любим”.
Не стоит транслировать детям свои чувства, переживания и негативное отношение ко второму родителю.
2️⃣ Проговаривайте то, что сейчас чувствует ребёнок
Постарайтесь не терять контакт с ребёнком и не оставляйте его наедине с сильными переживаниями (даже если вам кажется, что у него всё “как обычно” – это не так; дети ведь тоже могут прятать свои чувства и замыкаться).
Ответьте на все вопросы и проясните непонятные маленькому человеку моменты, спрашивайте о его чувствах, снах, мечтах. Узнайте, как он относится к ситуации, какие страхи и опасения у него возникли.
– Мама, а теперь папа меня не любит? Он больше не придёт?
– Конечно, придёт. И он тебя очень-очень любит. Я понимаю, что тебе сейчас очень грустно и тяжело. Ты можешь позвонить ему в любой момент. А на выходных он хотел взять тебя на дачу, чтобы покататься на велике. Как ты к этому относишься?
3️⃣ Помогите ребёнку адаптироваться к новому укладу жизни
Вам нужно оставаться любящими родителями, несмотря на то, что вы уже не вместе. Покажите ребёнку, что он может как раньше положиться на маму и папу, рассчитывать на их помощь и поддержку. Нельзя использовать ребёнка как средство для выяснения отношений и манипуляций бывшим партнёром.
Выход мамы на работу, разлука с кем-то важным, развод родителей, смерть домашнего животного или близкого человека, другие тяжёлые ситуации… Концентрация стресса в современном мире зашкаливает. Именно поэтому нам важно быть устойчивыми, гибкими, уметь справляться с вызовами судьбы и постоянным напряжением. И научить этому своих детей. Ведь каждый родитель от всей души хочет, чтобы жизнь его ребёнка сложилась как можно лучше и чтобы он был счастливым.
⭐️ Этой высокой цели мы посвятили целый курс – “Адаптация мамы и ребёнка в сложных ситуациях”, на котором вы научитесь:
✔️ Проживать сильные эмоции (свои и детей) в сложных, кризисных ситуациях: вы заберёте в свою жизнь инструменты и практики, позволяющие экологично проживать злость, обиду и другие чувства (а не запирать их в себе, болеть и быть в постоянном напряжении).
✔️ Взаимодействовать с детьми, когда их поведение резко меняется и/или не соответствует нашим ожиданиям (мы детально разберёмся в возрастной психологии детей от 0 до 17 лет).
✔️ Поддерживать себя и ребёнка, когда в жизни “не лётная погода” (практические инструменты для самопомощи).
✔️ Помогать ребёнку адаптироваться в новом коллективе (решать частые проблемы в детских садах, секциях, школах и вузах).
Курс состоит из небольших видеоуроков с информативной презентацией. Теоретическую часть можно закрепить на практике, бережно подготовленной кандидатами психологических наук, людьми с большим сердцем и практическим опытом – Ириной Чубовой и Ольгой Митичкиной.
Ссылку на курс мы оставим ниже. Переходите на сайт, чтобы узнать подробности – “Адаптация мамы и ребёнка в сложных ситуациях” будет первой в списке.
Даже в самые сложные моменты родители должны оставаться стабильными, устойчивыми взрослыми. Ведь мы для ребёнка – это фундамент, на который всегда можно опереться.
💥 http://roditelstvopro.ru/shop?utm_source=telegram&utm_medium=organic&utm_content=message&utm_term=pro_roditelstvo
– Мам, а папа ушёл, потому что я плохо себя веду? Он больше меня не любит?
От этих слов земля ушла из-под ног… а ведь я старалась держаться и не подавать виду, что в нашей семье всё изменилось. Он ушёл, а я осталась в нашей однушке с сыном, старой собакой и комом в горле, который не давал мне сказать и слова.
Надо бы сесть и объяснить сыну, что да как. Но мне не хочется ничего, кроме как молчать (кого я обманываю? я готова выть от боли и неизвестности).
Моя мама без устали твердит: “Ребёнку ведь нужен отец. Что вы натворили? Ведь жили же как-то!”
😞 “Как-то” – звучит как девиз нашей жизни последние 5 лет.
Как-то купили квартиру.
Как-то родился ребёнок.
Как-то мы стали совершенно чужими.
Как-то решили, что больше так не можем.
Собираю волю в кулак, соскребаю себя со дна сосуда, куда загнала себя и начинаю действовать.
Зачастую, когда семья переживает кризис и у двух взрослых людей больше нет ресурса и желания удерживать судно на плаву, а статус в соцсети “счастливая жена любимого мужа” уже не соответствует действительности, мы решаемся на развод.
Да, в этой ситуации больно и тяжело каждому. Но сложнее всего переживают наши дети. Не имеет значения – маленькие или большие, озорные или послушные, уверенные в себе или робкие: для них это стресс, неизвестность и чувство вины. Ведь они действительно думают, что “мама ушла, потому что я разбила её любимую вазу”, “папа больше с нами не живёт, а мама плачет – я что-то сделал не так”.
Опоры пошатнулись, значимые взрослые “сломались”, и всё не так, как раньше. В такие периоды важно включиться и помочь своему ребёнку пережить этот опыт, разобраться в своих чувствах, понять, что происходит на самом деле.
Взрослые разошлись. Причин для этого предостаточно: разлюбили, произошла измена, зарылись во взаимных претензиях, устали что-то доказывать друг другу и далее по списку.
Всё меняется. Очевидно, что уже не будет так, как раньше.
Что в этот момент испытывает ребёнок? Как это может сказаться на его восприятии жизни?
📌 TOП-4 рекомендации для родителей школьников:
1️⃣ Помогите ребёнку составить удобный график. После занятий в школе стоит запланировать отдых и смену деятельности. Лучше сделать выбор в пользу физической активности на воздухе, чтобы насытить мозг кислородом. В идеале – чтобы у ребёнка осталось и свободное время.
2️⃣ От теории к практике! Пусть уроки больше не кажутся ненужной нудятиной, а будут частью интересного мира вокруг.
Здесь хорошо поможет геймификация:
▫️соревнования (“Кто назовёт больше стран и столиц за 1 минуту?”),
▫️викторины с бонусами,
▫️начисление баллов за выполнение заданий / за поиск ошибок (с возможностью обмена на какие-то приятности),
▫️использование приложений на телефонах для прохождения “миссий” (EarthViewer – для изучения географии, виртуальная лаборатория Chemist – для погружения в химию) и т. д.
Это частично решит проблему залипания в гаджетах и нежелание учить “скучные” уроки.
3️⃣ Право на ошибку должно быть у каждого. Завышенные требования родителей – это дополнительный стресс. Поддержите своего ребёнка и объясните, что каждая ошибка или неудача – лишь часть опыта, а не судьбоносное решение.
4️⃣ Вдохновляйтесь великими и вместе изучайте биографии значимых в истории фигур. Это поможет ребёнку понять, что за любым успехом стоит упорный труд и длинный жизненный путь, состоящий из побед и поражений.
А вы делаете уроки вместе с детьми или они справляются самостоятельно?
Когда ребёнок только начинает учиться в школе, родителям желательно быть рядом – чтобы вовремя подсказать, помочь организовать свой день (учитывая домашние задания и секции), поддержать на новом этапе жизни. Интересоваться “Как дела в школе?”, узнавать, есть ли сложные моменты, помогать их разрешать, направлять ребёнка.
Но за всеми этими хлопотами важно не пересечь черту, где поддержка и помощь перерастает в совместное выполнение заданий и полную вовлечённость родителей в уроки.
Как же найти золотую середину?
Но прокрастинация может возникать и по другим причинам. Она может быть исцелением, защитой от разочарований и т. д. Эти 6 аспектов подробно разобраны в лекции Елены “Подумаю об этом завтра”.
Там много практических рекомендаций – как вернуть себе энергию двигаться дальше и научиться давать себе время на отдых.
Также вы найдёте ответы на вопросы:
✔️ Почему мы избегаем даже полезной для себя нагрузки?
✔️ Что делать с виной за отдых, после которого не чувствуешь себя лучше?
✔️ Как мотивировать себя что-то делать?
✔️ Что делать с разочарованием от упущенного времени и возможностей?
Ответить себе на них можно прямо сейчас.
Для подробностей переходите по ссылке – лекция будет первой в списке.
💥 https://clck.ru/33Sqnp
Когда мы ловим себя на прокрастинации (скроллинг ленты, залипание в сериал), мы отчаянно себя ругаем.
– Нужно проводить время с пользой!
– Уже полдня прошло, а я никак не сяду за эту задачу!
– Соберись, тряпка!
Но это не то что не помогает, а отбирает ещё больше сил и энергии, загоняет в ловушку вины.
❗️Вместо того, чтобы отчаянно себя пилить, найдите причину своей прокрастинации.
Одна из них – хроническая усталость. Она громко стучится к нам, когда мы не даём своему телу и психике регулярный отдых. Когда позволяем себе выдохнуть и немного потюленничать лишь тогда, когда упахаемся, заболеем и т. д.
В таких случаях прокрастинация – это не повод себя ругать. Это защитный механизм, который помогает нам восстановить силы просто так, без повода.
Наш психолог Елена Сопилиди рассказывает об этом в коротком видео ⬇️⬇️⬇️