Нереальная лингвистика

Как воспитывают филологов Родители мои высшего образования не имели. Мать приехала после школы из деревни поступать в педагогический, но побоялась экзаменов и пошла работать на завод. Отец окончил училище и ремонтировал трамваи. При этом отец любил читать и пытался собрать какую-никакую библиотеку дома. Он настолько увлекался книгами, что, когда родился первый сын (мой старший брат), пришел к окнам роддома с первым подарком для него – детской книжкой. Показал в окно жене, та покрутила у виска пальцем и показала в окно сверток с новорожденным сыном. Характерный жест у виска папа принял за сигнал к развитию идеи. Решено было, как сын научится читать, подсовывать ему литературу разной тематики, чтобы тот определился со своим будущим. Так и получилось: книга «Радио – это просто» увлекла моего брата, и он отучился сперва в радиотехникуме, затем закончил НЭТИ, а дальше «из колеи уже не выбраться»… Со мной было решено проделать такой же фортель. Но что-то пошло не так. Я читал с интересом любые книги: и про радио, и про динозавров, и про Римскую империю, и про космические рубежи теории относительности. В тот момент. Когда я лет в 8-9 запоем дочитывал какую-то макулатуру под названием «ЦРУ против СССР», а папа старался отнять у меня этот томик, стало понятно, что я просто люблю читать и не собираюсь выбирать себе будущее. А меня захватывал волшебный мир шпионажа и саботажа! В каждом камне во дворе мне чудился тайник с микропленкой, в любом забулдыге, поднимающем с земли бычок, я видел шпиона, получившего секретное распоряжение центра, даже стаи голубей на Затулинкой были мне подозрительны (не несут ли они на лапках письма с государственными тайнами!). В общем, после происков ЦРУ во дворах Затулинского микрорайона волшебный мир «Алисы в стране чудес» был уже попроще, а интриги и козни древнегреческих богов мелковаты. Но! Главного мой папа добился: обеспечивая меня в детстве самой разнообразной литературой, вывел младшего сына на кривую дорожку филологии!

Донос vs жалоба Как же все просто и понятно бывает в русском языке, даже не верится! Вот, например: Донос - это тайное сообщение властям, начальству, содержащее обвинение кого-л. в чём-л. Д. на кого-л. Ложный д. Тайный д. * Донос на гетмана злодея Царю Петру от Кочубея (Пушкин). Жалоба - это официальное заявление о незаконном или неправильном действии какого-л. лица, учреждения, организации. Кассационная ж. Рассмотреть жалобу. Подать жалобу. (обе ссылки: Большой толковый словарь русского языка. Гл. ред. С. А. Кузнецов. Первое издание: СПб.: Норинт, 1998. Публикуется в авторской редакции 2014 года) Значит донос от жалобы отличается, во-первых, анонимностью - "тайное" (а это плохо - все же понимают), во-вторых, жалоба - это заявление о нарушении ЗАКОНА, а в доносе это не упоминается. Так что подать жалобу - это хорошо и правильно .а написать донос - это мерзко и подло... В рамках языка и словаря. В жизни же оказывается все гораздо сложнее: Жизнь, теперь уже история, Германия, год так 38 и далее. Узнает обычный бюргер, что его сосед сожительствует с еврейкой, и подает ЖАЛОБУ в соответствии с законом того строя в Германии (encyclopedia.ushmm.org/content…ace-laws). Еврейку в лагерь, соседа наказали, бюргер - законопослушный и благородный гражданин. Все в рамках закона и не анонимно! Другой пример, ближе к нам. Советский гражданин 39 года существования, проживает в питерской коммуналке. Подает жалобу на соседа, что тот троцкист, уклонист и прочее. НЕ анонимку. Соседа сажают (25 ссылки), комната свободна (гражданин - благородный жалобщик может ненавязчиво вселиться). Все в рамках закона и не всегда анонимно! Но вне законов языка эти двое граждан глупцы или подлецы. Потому что даже законы могут оказаться разными - порой преступными. Порой толковый словарь слишком узок и примитивен для человеческих поступков.

О формах глагола Всем известны формы: изъявительная, побудительная и условная - это классический грамматический подход. Как лингвист, придерживающийся коммуникативно-прагматического подхода, предлагаю рассмотреть еще одну форму глагола - утешительную! Какая утешительная форма глагола никогда? Правильно: потом!

Давно не было лингвистических загадок #ЧГК: Известно, что Шекспир говорил: "Весь мир — театр, и люди в нем — актеры." "А кто не актер, — добавлял Аркадий Райкин, — тот..." КТО?

Наивная орфография и пунктуация (не работает!) Несколько правил, которыми, по моим наблюдениям, стабильно пользуются некоторые ученики (будущие топ-менеджеры и чиновники, не меньше). Формулировал сам, ибо чиновники наблюдаемых созданиях только прорастают и пока строго и четко законы писать не умеют. 1. Выбирая между буквами О и А или И и Е, помни, что О и Е как-то надежнее и правильнее. 2. Выбирая между О и А в иностранном слове, напиши А - иностранные слова не не похожи наши! 3. Если слово иностранное, то там, скорее всего, будет удвоенная согласная. 4. Не уверен, сколько Н писать в суффиксе - пиши две! Особенно, если пере ними буква Е. 5. Приставка означает приближение, тогда ПРИ. Если не знаешь, что означает - ПРЕ. 6. Не с глаголами пишется раздельно, а со словами, к которым можно подобрать синоним, -слитно. 7. КАК БУДТО пишется через дефис, потому что напоминает ТО, а ТО всегда через дефис! 8. Перед НО и КАК всегда запятая. 9. Запятая ставится там, где ты сделал паузу в предложении. 10. При перечислении надо ставить запятые. 11. При повторяющемся союзе запятые начинаются со второго И. 12. Местоимение ВЫ в письмах надо писать с большой буквы - так уважительнее! Свод правил неполный. Буду рад, если учителя подскажут еще что-то.

Немного мыслей в комментариях о том, кто победит в борьбе за грамотность: человек или ИИ.

И я там был... В смысле... Сперва литературный анекдот про Довлатова. Цитирую совершенно неточно: Сергей Довлатов (Д) с товарищем (Т) прогуливались и обсуждали девушек из общей литературной тусовки. Т: Ленка - прикольная... Я с ней спал. И Маринка ничего так, тоже спал... Д: Что ты все так грубо: спал, спал... Можно же как-то помягче, романтичнее: я с ней был, например. Т: А еще секретаршу отдела помнишь, я с ней как-то был в санатории... Д (после небольшой паузы): Спал с ней, что ли? Слово был и так перегружено значениями (12 значений, между прочим!), а мы - мужики его еще и как эвфемизм используем! Проще уж прямо сказать: спал - не спал, было - не было!

Продолжая сегодня тему тараканов, предлагаю вам одно из любимых стихотворений Николая Олейникова Таракан Таракан сидит в стакане. Ножку рыжую сосет. Он попался. Он в капкане И теперь он казни ждет. Он печальными глазами На диван бросает взгляд, Где с ножами, с топорами Вивисекторы сидят. У стола лекпом хлопочет, Инструменты протирая, И под нос себе бормочет Песню «Тройка удалая». Трудно думать обезьяне, Мыслей нет — она поет. Таракан сидит в стакане, Ножку рыжую сосет. Таракан к стеклу прижался И глядит, едва дыша… Он бы смерти не боялся, Если б знал, что есть душа. Но наука доказала, Что душа не существует, Что печенка, кости, сало — Вот что душу образует. Есть всего лишь сочлененья, А потом соединенья. Против выводов науки Невозможно устоять Таракан, сжимая руки, Приготовился страдать. Вот палач к нему подходит, И, ощупав ему грудь, Он под ребрами находит То, что следует проткнуть. И, проткнувши, на бок валит Таракана, как свинью Громко ржет и зубы скалит, Уподобленный коню. И тогда к нему толпою Вивисекторы спешат Кто щипцами, кто рукою Таракана потрошат. Сто четыре инструмента Рвут на части пациента От увечий и от ран Помирает таракан. Он внезапно холодеет, Его веки не дрожат Тут опомнились злодеи И попятились назад. Все в прошедшем — боль, невзгоды. Нету больше ничего. И подпочвенные воды Вытекают из него. Там, в щели большого шкапа, Всеми кинутый, один, Сын лепечет: «Папа, папа!» Бедный сын! Но отец его не слышит, Потому что он не дышит. И стоит над ним лохматый Вивисектор удалой, Безобразный, волосатый, Со щипцами и пилой. Ты, подлец, носящий брюки, Знай, что мертвый таракан — Это мученик науки, А не просто таракан. Сторож грубою рукою Из окна его швырнет, И во двор вниз головою Наш голубчик упадет. На затоптанной дорожке Возле самого крыльца Будет он, задравши ножки, Ждать печального конца. Его косточки сухие Будет дождик поливать, Его глазки голубые Будет курица клевать. 1934 г.

Почему таракан не ходит Сегодня понаблюдаем за тараканом. Посмотрите на ближайшую стену и представьте, что на ней сидит таракан. Не надо хвататься за дихлофос или тапки - просто понаблюдаем! Вот он, смутившись нашего внимания, побежал. Потом вспомнил, что он - страшный и усатый, поэтому дальше пополз солидно. Залез в какую-то щель и сидит там. Ничего странного не заметили? А между тем: Если таракан не двигается, то мы скажем, что таракан сидит. А если бросить в него тапок, то он побежит. Если тапок не бросать, то таракан уползет. Вроде бы логично: лапки есть - отчего бы не побежать! Но почему НЕ ХОДИТ? И муравей не ходит, а только бегает или ползает. Кстати, вернемся к моменту, пока таракан спокойно сидел. Человек сидит - это мы понимаем: опирается на попу, ноги сложил. Не лежит, но не стоит (выпрямленные ноги). А таракан, когда сидит, лапки не сгибает (да мы их просто не видим)! Он сидит в смысле "находится" где-то. Кстати, такое значение в ТС у слова "сидеть" есть: 3. Находиться в каком-л. месте в каких-л. целях (обычно длительное время). Итог нашего глубокого энтомолого-лингвистического исследования: 1. Люди и животные ходят, насекомые - нет. Движение насекомых часто хаотичное и несоразмерно их величине быстрое - это напоминает бег. Тогда как ходить - это передвигаться, ритмично, равномерно передвигая ногами (а лапки-то у насекомых почти не видны). 2. Люди и животные сидят (характерное положение тела), насекомые тоже сидят (не двигаются длительное время). Раз лапки не видны, то и рассматривать или представлять, как таракан присаживается на попу, мы тоже не можем. Ну и ползает насекомое тоже не по-людски: просто медленно передвигается, а не по-пластунски!

В позапрошлом году я делал доклад и публиковал статью о творческом потенциале мема "Наташ, вставай". Тогда я заявил, что мем родился и был активен только 2 года пандемии... Но я ошибся: мем здравствует и радует нас! (Крылов, Ю. В. Креативный потенциал языка мема (на материале изменений мема "Наташ, вставай") / Ю. В. Крылов // Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива. – 2022. – № 2. – С. 58-70. – EDN VPJGDM.)

Сегодня защитила диплом по специальности "классическая филология" моя студентка. Тема: Контаминация мемов: функционально-семантический аспект. Были в примерах и Киану Ривз, и ждун, и Наташа, которая вставай, и Карл... Был и традиционный вопрос от профессора: А что за Карл, откуда взялся? В итоге - защита оценена на отлично! Это победа, Карл! Самым слабым местом в защите оказалось итоговое выступление студентки, в котором она от души стала нахваливать научного руководителя, затем всех преподавателей института, затем всех филологов в целом. В этот момент ее остановили, видимо, опасаясь, что начнет в ноги кланяться Виноградову и Потебне)

Серия #ЧГК Вопрос: Интересный лингвистический парадокс выделил один лингвист: ПЕРВЫЙ получил название за пение, а ВТОРОЙ — за окраску. Назовите ПЕРВОГО и ВТОРОГО.

Неполные предложения полны непонимания! Проходим с дочкой мимо магазина "Золотое яблоко": - Это культовый женский магазин! Тут будешь выбирать вонючки и мазилки! - А я думала, "Золотое яблоко" - это... (долгая пауза) - Что ЭТО? скучно, говно, для мужчин? - Я думаю, папа... (пауза) Я думала, что это драгоценности!

Геннадьич во всей красе

Выбирая отчество Рассказывая, как выбирают имена, я совсем забыл, что имею уникальный опыт выбора отчества! Родителей же мы не выбираем, значит, казалось бы, и отчество само появляется. Мало того, тенденция последних десятилетий такова, что отчества используются все меньше: приходит западная традиция – обращаться только по имени. При всем этом есть у нас чудесная традиция использовать отчество в качестве обращения (чаще к мужчинам) в знак уважения, признания возраста и опыта, как заявка на более доверительные, близкие отношения. Поэтому на заводах и на СТО, в столярках и на дачах живут и здравствуют Михалычи и Петровичи, Иванычи и Сергеечи! Вот так: гнедичей и кривичей сотни лет как нет, а суффикс –ИЧ живет и здравствует! И пару Ильичей в 20 веке пережил, и дальше процветает. К сути моего выбора отчества. Прибился к нам несколько лет назад королевский питон (Python regius). И встал вопрос: как же назвать его? Тут-то я и вспомнил о том, что отчество как имя – это знак уважения и пиетета. А дальше просто: в сказке был Крокодил Гена (очень дальний родственник нашего гада), значит, у нас поселился Геннадьич! Так и живет с нами питон Геннадьич. Всех нас уже по разу куснул, кроме кошки, но та все равно на полусогнутых к нему подходит – уважает или опасается, чтобы за крыску не принял. А крыс Геннадьич регулярно потребляет со скоростью одна большая штука в месяц. И все в доме его уважают и солидно приглашают: - Геннадьич, кушать подано, выползай жрать, гад!

Как быстро меняется язык Рунета и его мемы! (проверка на ОЛДОВОСТЬ) Кто сейчас еще помнит и тем более пользуется такими фразами и словами: Аффтар жжот Аццкий Сотона́ Бугага В Бабруйск, жывотнайе Зачод Испацтала́ Кагдила Кросафчег Cлив защщитан Фтопку! А ведь еще совсем недавно (чуть больше десяти лет назад) это был настоящий «Словарь падонкаф», который знал каждый продвинутый ЮЗВЕР! А теперь остается только ждать от вас комментариев и пояснений: что значат и как применялись эти идиомы? (Чур, не гуглить!)

Как обещал, комментарии по поводу глаголов поведения. Начну с анекдота в тему. В одной семье родился мальчик. Рос, рос как все, но не говорил. К кому только не обращались родители: и к психологу, и к психиатру, и к неврологу, и к родологу... Смирились в итоге, тем более, что малец все понимает, но не говорит. И вот, лет восемь уже пацану, садятся завтракать. И он вдруг выдает: - Каша несоленая! Родители в шоке, мать в обмороке от счастья, отец радостно: - Что ж ты молчал до сих пор?! - А до сих пор все нормально было! - отвечает сын. Мысли о норме и отсутствии глаголов позитивного поведения в комментарии.

Уважаемые мамы, учительницы, да и папы тоже! Вопрос к вам от лингвиста как к специалистам воспитания. Вот есть в русском языке большая группа глаголов, называющих разные типы поведения: Ломаться, вертеться, куролесить, лодырничать, петушиться, сумасбродствовать, хамить, хулиганить, шалить, дурачиться, выпендриваться, капризничать, проказничать, своевольничать, фокусничать, скоморошничать и пр. И все эти виды поведения, заметьте, какие-то не очень положительные: ни в пример привести, ни конфеткой наградить! Есть тут и чисто физические проступки: вертеться, хулиганить и др. Есть и просто словесные проявления: хамить, например. Далее вопрос: если ребенок хорошо себя ведет, то это какими глаголами называется? И сколько таких глаголов наберется? Мне кажется, исчезающе мало. Получается, как о плохом говорить, так у нас на вооружении целый словарь, большой выбор слов; а вот о хорошем и сказать-то нечего?! Коммуникативно-прагматическое обоснование предложу позже в комментариях. От читателей же жду варианты глаголов положительного поведения.