Здравствуйте, Кирилл Александрович. Страница 23
6096
@kirill_uchit
Канал о трудовых буднях учителя в петербургской школе. О современных учениках, образовании и жизни.
-
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Последний день каникул. В новой четверти своим ребятам хочется пожелать протянуть до конца календарного года, не утонуть в учебе и заботиться о своем настроении.
От моих постов конкретной пользы никакой, зато польза будет от @Russianlanguageschoolbot — бот моего знакомого, который поможет разобраться в правилах русского языка быстро и оперативно. Правила разбиты по темам и категориям, а главное — все взято из надежного источника.
Пользуйтесь на здоровье и не унывайте. Зима близко, а там Новый год и каникулы. -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
На каникулах посмотрел Матрицу в кино. Помню, как сидел с папой и смотрел прокатную VHS кассету, это был 2002 год. На моменте, когда главные герои разносили в пух и прах фойе небоскреба, он вздохнул и вымолвил: «Представь, как бы круто было посмотреть это на большом экране». Через 20 лет после первого проката мечта сбылась.
На титрах, после того как раз пять за фильм я пустил слезу (мне не стыдно), увидел, что из зала выходили двое ребят, лет десяти. Без родителей. Поверить не могу, что ребята самостоятельно пошли в кино на фильм, который раза в два старше их. Что могло привести их в середине дня? Я продолжал думать о них и фантазировать. На пути в уборную повстречал их и не удержался. Спросил у них разрешения задать пару вопросов.
— Ребята, вы были на Матрице, да? — На меня смотрят два парня. Уже в верхней одежде, но под курткой видно, что один в рубашке и с галстуком. Что странно, каникулы в самом разгаре. Именно он и отвечает на все мои вопросы.
— Да.
— Как вам кино?
—Ну, по-моему, ничем не отличается. — Парень в галстуке после каждого вопросы смотрит в потолок и причмокивает губами. Будто перед тем, как высказаться мысленно пробует на вкус свои ответы и взвешивает: достаточно ли они хороши?
— Не отличается от, прошу прощения, чего?
— Ну… От другой Матрицы.
— Это тот же фильм. Его показывают заново спустя 20 лет.
— Да, правда? Я читал в интернете, что его как-то переделали. — На лице у ребят недоумение, а мне стало не по себе. Не хотел ставить их в неловкое положение.
— Мне вот что интересно: Матрица отличается от современных фильмов?
— Да. Да. Фильм очень отличается от современного кино. — Голос парня с галстуком стал важным и рассудительным. Будто в нем проснулся Белинский, который разложит все по полочкам.
— А чем?
— Ну… Много чем. Всем отличается. Не могу что-то одно выделить. — Наступила секундная пауза. Она стала затягиваться. Я хотел было считать сколько вдохов-выходов он сделает, прежде чем продолжить… И он продолжил — Духом он отличается, если так можно выразиться. — В конце он посмотрел в мои очи. Во взгляде читалось торжество мысли.
Мы поболтали еще пару минут. Я хотел узнать, какими деталями Матрица от, например, Мстителей. Ребята сказали две вещи: раньше дома были другие (в 90е?) и про будущее фильмов сейчас не снимают. Декодинг их суждений я оставлю на вас, дорогие подписчики. -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Сегодня сложно найти человека, который ни разу в жизни не покупал себе ничего на Алиэкспрессе. Он может быть интересен и молодым родителям. Среди богатого ассортимента можно найти не только дешевые (это же главное, почему мы туда заходим), но и качественные (это главное, почему мы не абсолютно все оттуда заказываем товары).
Осталось выделить пару часов, чтобы перелопатить тонны ерунды и найти действительно стоящее. Чтобы сэкономить ваше время, есть канал @ali4boys.
На нем регулярно выкладываются крутые предложения с Алиэкспресса. Кроме того — авторы принимают запросы о поиске конкретного товара. И для мальчиков, и для девочке.
P.S. Видит бог, в прошлом году я думал самому сделать такой канал. Но предпринимательство,видимо, не про меня. -
Реклама
-
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Мои восьмиклассники изучают социальную структуру общества. Когда речь зашла о ступенях развития общества, я дал им эссе на тему «один день из жизни индустриального/аграрного общества». Из 90 работ несколько поразили живостью языка.
Одного ученика я попросил переписать текст в электронном виде и переслать мне. Ученику В. большое спасибо. а вот — приятного чтения.
Я встал рано утром , умылся и позавтракал. Вышел из дома и отправился на рабочий автобус. Через 30 минут я уже на заводе!
Мой друг Сашка встречал меня уже в рабочей одежде. По дороге в раздевалку мы обсуждали вчерашний футбольный матч. После того как я переоделся мы пошли в столовую выпить по кружке кофе. Нашу трапезу прервал Виктор Андреевич (наш начальник) со словами:
- Ну что, парни, за работу?!
Вот мы за станками делаем затворы для АК-74. В первой половине дня ничего интересного не произошло.
После обеда неожиданно приехала комиссия. Нам пришла гениальная идея: куда-нибудь спрятаться чтобы комиссия нас не доставала. Мы пошли за третий цех, где стояли списанные КАМАЗы, и залезли в один из КАМАЗов.
Я спросил Сашу:
- Саша что тут делают эти КАМАЗы?
На что получил ответ:
- Не знаю Ванька, как и все не знают.
Переседев часок другой, мы пошли смотреть, ушла ли комиссия. Убедившись, что её нет мы встали снова за станки. На часах уже было 17:53, а это значит, что скоро закончится смена.
Мы переоделись и пошли на проходную. Выходя с проходной, я попросил Сашу, чтобы он меня подвёз до дома. Он согласился.
И вот за какие-то 20 мин я дома!
P. S. Имел смелось расставить запятые и поправить орфографию. Мой первый опыт редактора? -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Новость для коллег, которую я узнал от коллег.
В Universal University открывается новый проект School of Education. Школа будет полезна тем, кто преподает, проектирует образовательные программы, руководит школами и вузами или хочет начать преподавать и создавать обучающие программы.
В этой школе можно не только учиться, но и преподавать:
School of Education предлагает оплачиваемое участие в новом образовательном курсе. Присоединяйтесь к команде преподавателей School of Education!
Для этого пришлите информацию о себе, заполнив форму на странице набора: https://clck.ru/JbFZU.
Заявки принимаются до 24 октября 2019 года (включительно).
27 октября в 15:00 School of Education приглашает всех на презентацию и интерактивную прогулку по школе и открытые воркшопы. Вход по предварительной регистрации на сайте: https://clck.ru/JbFao. -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Замещаю урок в девятых классах. Дал им возможность заняться самоподготовкой к другим предметам. Попутно закинул удочку: каким они видят свой последний звонок.
Одна девочка в шутку сказала что школа — это как круги ада. А потом я вспомнил, что в Божественной комедии кругов, действительно, девять. По одному на каждый учебный год. Не уверен, что родители и коллеги-учителя оценили бы такой сюжет последнего звонка. Но идея-то крутая. -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Инсайты от обратной связи, спасибо чатику:
1. Дети не могут не бегать, потому что у них кипит энергия.
2. В школе сегодня нет безопасного пространства для бега, кроме начальной школы (в остальных местах узкие коридоры, мало места, лестница и т.д.)
3. ...
4. Когнитивный диссонанс. -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Чем ближе конец четверти, тем больше я осмысливаю свои способности к воспитанию.
За почти два месяца я столкнулся с до сих пор новым для себя ощущением: я классный руководитель. Очевидные плюсы и минусы обойдем стороной. Ответственность за детей, ласка и доброта в ответ, возможность смотреть, как они растут — это круто и классно. Об этом расскажет каждый первый «классный» (даже не самый классный).
Чего я предположить не мог: методы воспитания не работают. Пятиклассники имеют проблемы с дисциплиной. С великой силой (возможность свободно перемещаться по школе) до сих пор не пришла великая ответственность (не бегать, !@#$, по коридорам!).
За последние недели два моих ученика впечатались в стены. Один на лестнице, потому что на него пятился одноклассник. Затылок второго отправился на свидание со стенкой благодаря пролетающему мимо рюкзаку. Конечно же, одноклассника.
Звонишь из медкабинета родителям. Смотришь, как юный мужчина превозмогает боль и переворачивает грелку со льдом. Объясняешь родителям, что, мол: «бегали, добегались, надеемся не сотрясение, но его тошнит».
И что тут сделаешь? Чувствую себя дураком, что за два месяца не научил детей соблюдать элементарные правила дисциплины. По закону Мерфи страдают те, кто идет мимо, а не бегает. Сколько слов было сказано, сколько объяснительных собрано, сколько бесед с родителями проведено. Продолжают бегать, продолжают набивать шишки. Я уже составил расписку о собственной педагогической бесперспективности. Посмотрим, когда буду готов расписаться.
Где-то в параллельной Вселенной мой злой двойник шлепает детей линейкой по задницам. Но, чую, и это не помогает. -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Говорят, в России есть две проблемы. Не знаю сколько их на самом деле, зато точно знаю, с какой проблемой надо бороться. Продолжая дело Сократа, я сражаюсь с ветряной мельницей невежества. Могу порой целую перемену провести тет-а-тет с учеником, который пришел в школу в футболе Тупака. Или на рюкзаке увижу нашивку с обложкой дебютной пластинки Joy Division. Очень хочется, чтобы как можно больше людей знали не только предмет, но и общекультурные вещи (то чувствую, когда Тупак действительно стал частью культуры, а не маргинального сообщества). Культура это не только старое, классическое, пыльное. Культура это все то, что сделано человеком. То, что переходит от поколения к поколению.
Могу часами рассказывать ученикам после школы про 2007-й и корни альтернативной музыки, живопись прерафаэлитов и влияние Достоевского на Камю. И очень круто, что я такой не один. Еще круче, когда в подобном ключе мыслит Яндекс.Учебник и Яндекс.Музыка и запускают «Культурный марафон». Это образовательный проект для школьников, который знакомит с мировой и российской культурой через актуальный и интересный материал.
Не у всех есть силы и время сделать хороший факультатив или нестандартный урок. На сайте проекта уже собрана база готовых планов на урок по архитектуре, музыке, кино и театру. Материал делится по уровню глубины, так что найти тему по вкусу можно и для первого, и для одиннадцатого класса. Это возможность рассказать ученикам, насколько разнообразным и удивительным может быть мир культуры.
Коллеги, если вам интересно: вот ссылка, где есть планы уроков. https://education.yandex.ru/culture/
Спойлер: в уроке про кино фигурируют "Звездные войны" и Энакин Скайуокер. Скайоукер в школе, Карл! -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Работать учителем — значит ставить себя выше других. Сложно воспринимать свои силы и знания объективно, когда 90% времени ты проводишь с людьми, которые знают меньше тебя. Отрезвляет, когда дети ставят тебя в неловкое положение. Или удивляют ответами, которых ты не ждешь.
Обществознание с восьмыми классами. Тема урока — личность и ее место в обществе. Я предложил детям написать эссе о смысле жизни: в чем они видят свой, и возможен ли однозначный и универсальный ответ на этот вопрос. Примерно треть учеников вспомнили о родителях. Для ребят важно отплатить им тем же: заботиться о них, когда те постареют.
На каждый ответ я старался задать вопрос. Говорит ученик, что хочет быть пилотом авиации. А я ему — вспомни, когда ты понял, что хочешь связать свою жизнь с небом? Рассказ одного ученика тронул больше обычного. Краткий пересказ:
«Мой смысл жизни — накапливать знания. Благодаря знаниям человек осваивает космос, делает жизнь лучше и понимает природу. Знания — наше главное богатство и самое важное в жизни человека».
Я спросил:
— Дорогой Е. Из всех человеческих качеств: доброта, сострадание, любовь; — знания и разум все равно важнее?
— Думаю да. — Перед ответом было видно, что он задумался и отвечает осознанно. Быть может, даже спорит сам с собой.
— Представим ситуацию: ты идешь по улице и видишь, как на пешехода несется машина. Несколько мгновений, и она его собьет. Что ты сделаешь?
— Наверное, оттолкну его в сторону.
— Получается, что ты не узнаешь, что бывает, когда человека сбивает машина. Как это сочетается с твоей позицией эссе?
Я приготовился потирать руки, поставив ученика в тупик. Линия аргументации казалась мне безупречной. Это не слишком правильно, когда я точно знаю, к какой мысли веду ученика. Получается, что я заранее лишаю его свободы думать и ошибаться. Однако…
— Очень просто. Я узнаю каково это — спасти человеческую жизнь.
Больше нечего добавить. Ученик уделал меня при всем классе. Одним аргументом. Осталось лишь похвалить его и расписаться с собственном несовершенстве. -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Коллеги, поздравляю вас с днем учителя. Празднования и поздравления в школе были вчера.
Лучшим же подарком для меня стала возможность поучаствовать в работе наблюдательного совета России страны возможностей(РВС). В эти несколько дней воочию увидел полсотни молодых и талантливых людей из очень разных сфер. От художников до чиновников.
Могу одно сказать — я убедился на собственно опыте, что в нашей стране налаживается связь между правительством и людьми.
Узнать, где же я был можно из репортажа:
https://www.youtube.com/watch?v=JDpATZ3s3QY. С 1:20 вы можете посмотреть на меня. Пару секунд.
Вчера открылась регистрация на флагманский конкурс от РВС для управленцев. Принять участие можно на ссылке: лидерыроссии.рф
В общем, я до сих пор под впечатлением, что меня пригласили и слушали. И тем больше я горд, что представляю сферу не какого-то элитарного образования, а отражать интересы простой школы и таких же простых и молодых учителей. -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Второй день нахожусь в Сочи в командировке. После 6 часов за круглыми столами и плотного ужина, лежу в номере на кровати и записываю войсы своему ученику.
Это одиннадцатиклассник, с которым летом мы беседовали о сущности и определении термина постирония. Стало интересно, где границы его способности мыслить абстрактно. Я предложил подумать над тем, что такое" метаирония".
Спустя два месяца он пишет длинное сообщение, прикрепляет к нему собственноручно сделанный мем и спрашивает — "Кирилл Александрович, это метаирония?"
Оставить без внимания такую работу оказалось невозможно. Второй час ночи. Мозг, тренированный немецкой классической философией и дискурсом постмодерна, начинает работать. Войс за войсом мы вместе исследуем, что такое метаирония. В процессе я по памяти цитирую "Метафизику" Аристотеля, объясняю разницу между пост- и мета- уровнями осмысления понятий, показываю на примере музыкальных жанров.
Результаты показывать не буду, потому что это тема для кандидатской по философии. Если найдется хоть один научник, готовый составить компанию.
P. S. По тому ученику уже скучает философский факультет, ибо серьезно и последовательно размышлять о бесполезных вещах может не только лишь все. -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Я много пишу о детях (в последние недели меньше, потому что заболел сильнее, чем хотелось бы). Дети и есть главные герои школьной жизни. А учителя, администрация, уроки — это в большой степени фон, на котором формируется личность. Когда у меня спрашивают совета, мол: «Кирилл Александрович, а как общаться с детьми?», я говорю одно: Вспомните себя детьми и поставьте себя на их место.
С год назад я написал, каким учителям не место в школе: https://t.me/kirill_uchit/92. Не меньше учителей такими не должны быть родители. Школа учит, воспитывает и формирует ребенка. Но все усилия рассыпятся в прах, если раздрай присутствует дома. Если сравнить ребенка с алмазом, — школа огранит его в бриллиант, но лишь если семья добудет его из горной породы.
Я не родитель. Не знаю, каково это — иметь детей. Ждать их со школы, делать и проверять вместе домашние задания. Нет никаких гарантий, что мои советы родителям чего-то стоят. Зато есть @familypassblog. Это блог для родителей, которые хотят воспитывать детей не для себя. А чтобы ребенок вырос тем, кем он сам хочет стать. На канале и сайте вы найдете полезные материалы, идеи для досуга с детьми и личный опыт других родителей. Одна из типичных реакций подростков на типичные вопросы — отторжение. Вот, например, статья как показать ребенку, что вам не все равно и сблизиться с ним чуть больше: https://familypass.ru/blog/30_voprosov_vmesto_kak_proshel_tvoj_den.html -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Понедельник настолько суровый, что мои ноздри поутру, аки Сцилла с Харибдой, пропускали ровно столько воздуха, чтобы я не задохнулся во сне.
Дальнейшая экспертиза показала, что кашляю я как Джон Константин, температура как в су-виде, а сил встать с кровати решительно никаких.
Рука потянулась в телефону.Я обрадовал завуча, что вести уроки сегодня решительно не имею возможности. Записался к врачу, добрался до него через реки солпей, получил больничный и был таков.
Теперь не знаю, куда деть себя на ближайшие пять дней. Купил лекарства, раскидал по квартире платочки. А дальше?
Грущу, что не послушаю на будущей неделе доклады ребят о личностях Просвещения. Нашлись те, кто рискнул взять Канта. Я как выпускник философского предложил им рассказать только про категорический императив. Очень интересно, осилят ли восьмикрассники классика немецкой философии? Но больше грущу, что не целую неделю не увижу свой класс. Хоть бы школа осталась цела, ребята не переругались друг с другом и нашли нужные кабинеты на своих уроках.
Это мой первый в жизни больничный. Теперь я взрослый человек, да? -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Порция отборных каналов! Без десертов и аперитивов, сразу к главному блюду.
В этот раз от коллеги, дипломированного учителя биологии. Однако он никогда не попадет в тематическую подборку, потому что не работает по профессии. И это хорошая новость, потому что работй Артем учителем, едва ли бы у него хватало времени так круто вести канал про кино @remizorro. Новости, интриги, а так же авторские заметки об индустрии в целом и конкретных фильмах.
Обратите внимание, что канал скорее новостной. Если сравнивать скорость постинга, то мы с ним как Ахилл и черепаха ;) -
Реклама
-
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Вчера я вернулся с работы в одиннадцатом часу. Проводил свое первое родительское собрание. Заглянула даже директор, дабы прорекламировать меня перед родителями и попросить понимания и поддержки.
Полтора часа я потратил на то, чтобы решить организационные вопросы. Еще столько же времени я беседовал с одной из мам. У меня возникло ощущение, что мы друг с другом говорили одними и теми же словами говорили об абсолютно разных вещах. Не вдаюсь в подробности, ибо личное пусть останется личным. Эта мама безумно любит своего ребенка, но, к сожалению, общий язык с ней найти не может.
Тем внезапнее оказались новости, что «Одноклассники» от Мэил.ру запустили образовательный проект. Он называется #меняволнует и посвящен коммуникации между родителями и детьми. Кому интересно: с 9 по 15 сентября, каждый день с 19 часов проходят трансляции круглых столов, вебинаров и остального полезного и классного.
Доступно по ссылке https://www.ok.ru/game/menyavolnuet. Подводный камень — надо иметь аккаунт в одноклассниках (я, например, пользуюсь учетной записью друга). -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
На небе только и разговоров, что об ангелах и 17-м независимом баттле от hip-hop.ru. Так почему бы не сдать заявку и мне?
https://youtu.be/EAO1-PZNTRk -
Здравствуйте, Кирилл Александрович
Удивительные ощущения — быть классным руководителем. Последним уроком был мой класс. После звонка я продиктовал им расписание. Часть собрала вещи и побежала по их уверениям «грабить банк», что бы это ни было. А некоторые никуда не торопились. Неспеша собирали вещи, переговаривались друг с дружкой. Шутили, обсуждали предстоящее родительское собрание, тему прошедшего урока.
Я сидел за школьной партой позади них и впервые осознал: это мой класс. Мои дети, с которыми мы проведем годы рука об руку. Слов не подобрать. Я не стал другим человеком, но определенно чувствую себя по-особому, когда веду урок у них. У своих детей. Сердце окончательно расплавилось, когда на предложение поучаствовать в олимпиаде по правилам дорожного движения я увидел лес рук. Мой класс самый лучший.
Сегодня первый день, когда в пятом «В» обошлось без проблем с поведением. Совпадение?