Гапонова и её английский. Страница 8
18425
@gaponova
Репетитор вещает: канал о том, как устроен английский. Разборы видео и статей - чтобы начать читать и слушать на английском или поддерживать уровень.
-
Гапонова и её английский
В подтверждение моих слов - отзыв о нашей работе: Елена Камынина, группа Ольги Бабиковой "Мне подходит методика обучения, учебник, преподаватель. Нравится развивать свои языковые навыки, при этом, не сильно напрягаясь. Жить жизнь в конце концов:) Конечно же, чем больше усилий прилагается, тем лучше. Но не всегда так получается, и мне приятно знать, что даже просто приходить на занятия - уже работает и дает результат. Нет ощущения паники от новой лексики, она дозирована, воспринимается адекватно. Потому что будет повторяться много раз в дальнейшем, и большая часть точно осядет в голове. Я в процессе обучения еще одного языка (с нуля, на английском), так вот гигантские списки слов и фраз каждую неделю демотивируют. Приходится вечно бороться с ощущением невозможности объять необъятное, каждую неделю это cramming. Это конечно совсем другой формат обучения, более интенсивный, нервный, и в основном про самостоятельную работу. Но я бы не решилась на такое, если бы до этого не занималась осознанно английским здесь." Елена с нами уже 3,5 года ❤️ *to cram - впихивать силой У преподавателя Ольги Бабиковой есть места в следующих группах на Full English Course (2 раза в неделю по 90 минут): Уровень Intermediate: • СР-ПТ 08:30 (середина уровня) - 2 места суббота • Сбб 09:30 (конец уровня, сдвоенные занятия) Уровень Upper-Intermediate: утро • Вт-Чт 08:30 🆕 - 2 места день • Ср-Пт 14:00 - 1 место 🔥 Записывайтесь на Full Enlglish Course тут. На этой неделе начинаем новый юнит - идеальное время, чтобы присоединиться к группе. -
Гапонова и её английский
Комментирую комментарии. "А когда откроете обучение китайскому?)" "Если методика работающая, то почему не открыть? спрос есть, учителя тоже" Не откроем. Методика С одной стороны, методика преподавания языка действительно умеренно универсальна. Но языки разные. Из-за отличий будут впечатляюще отличаться аскепты, на которые надо делать упор. А ещё, чтобы контролировать качество и отсматривать уроки с точки зрения методики, надо вообще-то язык знать и понимать, что происходит. Например, смотрит опытный преподаватель урок и видит слово, которое надо было уточнить, правильно ли студенты понимают - потому что его вечно путают. Ну знаете "ложные друзья переводчика"? instrument - это прибор, а не инструмент (tool) accurate - это точный, а не аккуратный (careful) Ещё один из пунктов методики - точность инструкций в соответствии с уровнем группы. Ну вот как мы точность инструкций на китайском оценим? Вы можете сказать: это звено можно реализовать руками грамотного методиста, который владеет китайским. Но это вообще днём с огнём, надо очень этого захотеть и очень в это дело верить. Спрос У нас тут аудитория "взрослые люди, которым нужно уверенное знание английского". Я дальше могу распыляться про ядра ЦА, кто где работает (IT, digital markeitng, медицина, и т.д.), какие цели (поиск работы, проекты, переезд, конференции), но это уже лирика. Главное - чтобы набрать группы по изучению китайского, мне надо создать отдельную площадку, куда привлечь аудиторию "хочу учить китайский" и там с нуля создавать контентную воронку. Full-time job + маркетинговый бюджет, на минуточку. Учителя Где? Одно из самых узких мест процесса - поиск и обучение преподавателей, чтобы потом они работали по нашим стандартам. Мы ищем людей, которые 1. отлично владеют языком 2. понимают в методике 3. готовы учиться и развиваться 4. ответственны, трудолюбивы и адекватны. В итоге оказывается, что их мало. И потом огромные силы - на дополнительное внутреннее обучение. И с преподаванием английского - еще всё очень развито и адекватно! Я раз за разом сталкиваюсь с историями про изучение других языков, где вообще не найти нормального педагога, ни за какие деньги. -
Гапонова и её английский
Я тут всю неделю веду кастдевы: созваниваюсь и узнаю, какие есть реальные потребности, как сформировать Точку Б и много чего такого. Естественно, вскрылось море интересного. Из хорошего: я всё-таки нормально держу руку на пульсе, и те, кого я себе преставляю нашей целевой аудиторией, рассказывают именно про те проблемы, про которые я уже знаю. Мне зачёт. Только за всеми хорошие формулировки записываю. На этих звонках мне задают много таких точечных вопросов, что после одного короткого ответа, человек сразу идёт к нам на курс. То есть получается, что я некоторые вещи мало освещаю, а надо. Есть путаница между форматами, понятно. Ну например: Speaking Club и Full English Course - это два курса, которые проходят в Zoom, то есть вы выбираете время и одновременно со своей группой присоединяетесь к звонку. У вас Zoom - это кабинет для занятий. А вот курс Listening (английский на слух) - он полностью записанный, все уроки, упражнения и материалы лежат на платформе Геткурс, можно заниматься в любое удобное вам время. "Очень жаль, что у вас нет опции заниматься с нейтив спикером, было бы очень полезно." Вот тут прямо больно было. У нас преподаваёт потрясающая Рейчел, она душевная, профессиональная, деликатная. Вот здесь видео с ней, можете послушать её красивый британский акцент. Сейчас у неё есть места в Speaking Club Вторник 12:00-13:00 Уровень Advanced - занятие 60 минут - 1 раз в неделю - упор на Vocabulary&Speaking ЗАПИСЫВАЙТЕСЬ ТУТ! *мы понимаем, что ВТ 12:00 далеко не всем подходит, но по вечерам сейчас все места заняты. Мы работаем над вопросом, чтобы для высоких уровней сделать больше возможностей заниматься с носителем. Ещё есть места в следующих разговорных клубах: Уровень Pre-Intermediate (преподаватель Екатерина Баранова) СБ 10:00; СБ 11:00 Уровень Intermediate (София Сладкова) ЧТ 19:00 СБ 10.00; СБ 11:10 Уровень Upper-Intermediate (Антон Ярков) Пн 09.00 Уровень Upper-Intermediate (София Сладкова) ПН 19:00 -
Реклама
-
Гапонова и её английский
ПОГОВОРИМ О ЕДЕ Разберем несколько слов о еде, произношение которых неожиданным образом отличается от написания: salmon /ˈsæm.ən/ – лосось • Salmon eats literally everything that comes its way. – Лосось ест буквально всё, что попадается на его пути. Повторим вслух. lettuce /ˈlet.ɪs/ – салат, латук • My friends grow leaf lettuce in their garden. – Мои друзья выращивают листовой салат у себя в саду. Еще раз послушаем произношение. sour UK /saʊər/ US /saʊr/ – кислый • Never mix during one meal of starches and sour fruits. – Никогда не смешивайте во время приема пищи крахмалистые продукты и кислые фрукты. Тренируем правильное произношение здесь. -
Гапонова и её английский
ПРО АНКЕТЫ У нас были разные эксперименты с анкетированием студентов. Здесь важно учитывать следующее: - обратная связь нам необходима на постоянной основе (текущая + самая важная - когда человек уходит) - нельзя задалбывать постоянных студентов однообразным вопросником - нельзя превращать это в формальные звездочки, как смайлик в туалете аэропорта Опираться только на отзывы при контроле работы мы тоже не можем. Бывает: заполнил анкету буквально один человек из группы. Будь то хороший или плохой отзыв, если он один - это только часть правды. Сейчас делаем так: 1. лично общаемся, особенно со всеми новенькими 2. добровольно-принудительный опросник в первой трети семестра (когда все уже освоились и перестали стрессовать) 3. опросник в конце семестра 4. помимо открытых вопросов, у нас много вопросов с баллами Мы обрабатываем ВСЕ отзывы в анкетах, по большинству из них сразу связываемся и предпринимаем что-то. Но бывает, что два отзыва ровно один за другим - диаметрально противоположные. Группа одна, преподаватель один, восприятие разное. Пример: "Хотелось бы больше разговорной практики!" "Очень здорово, что так много разговорной практики!" Получается, что опираться на это мы можем только отчасти. Очень важно, чтобы отзывы коррелировали с нашим представлением о том, что происходит в группах. Пока что это почти всегда именно так. Есть случаи, когда ожидания студента расходятся с реальностью в принципе, тогда мы просто ничего не можем сделать. Я думаю, мне стоит разобрать несколько таки запросов здесь, чтобы вы понимали, чего можно ждать от занятий. _____________ Немного отзывах о наших занятиях: "Анна создает чудестную атмосферу на уроке, время проходит очень быстро, удается много говорить в группах по несколько человек." группа Анны Шишовой "Все здорово! Вы чудесные и очень много работаете над комфортом и актуальностью занятий. Очень благодарна Анастасии за деликатную и доброжелательную атмосферу, за подготовку материалов к урокам и подробное и точное ведение наших конспектов и доп. материалов. Анастасия всегда во время нас ждет, а мы постоянно опаздываем (sorry) и после чуть задерживается, чтобы закончить весь урок до конца. Спасибо всем за вашу работу и еще нашему прошлому преподавателю Марии, уверенна она много работает над учебным планом и комфортом обучения! ❤️" группа Анастасии Губиной "Вовлеченный преподаватель, мне нравится подача материала, сам материал достаточно интересный и актуальный, урок проходит легко, время пролетает незаметно, спасибо Антону)" группа Антона Яркова "Мне нравится формат занятий и их скорость, чувствую себя комфортно и при этом вспоминаешь утраченные ранее знания и перезаряжаешься на занятии после рабочего дня. При этом не чувствуешь, что не успеваешь за группой, что тоже немаловажно." группа Екатерины Бриковой "С Натальей интересно, урок проходит на одном дыхании. Прекрасная атмосфера в коллективе благодаря ей. Изучение английского одно удовольствие!" группа Натальи Черновой -
Гапонова и её английский
Елена, спасибо вам за школу, а Марии — за идеальные уроки ❤️ -
Гапонова и её английский
ИДЕАЛЬНЫЕ 🥹 -
Гапонова и её английский
#дорогойдневник Когда я не успеваю писать по контент-плану, пишу к ночи про жизнь. Давайте расскажу, что вообще в жизни происходит. Лыжи Я тут съездила в первый раз в жизни на целую неделю кататься на лыжах. Впечатлений море. Море крови, боли и ужаса. У меня из ног торчат 2 немного лишние косточки, они анатомически нормальные, просто большие и нестандартные. Обычным кроссовкам и гимнастическим чешкам пофиг, а вот лыжный ботинок превращается в испанский сапог. Это про кровь. Про боль: мне странно, когда вся нагрузка на полторы мышцы. Всё-таки, плавание - идеальный вид спорта, как ни крути. Про ужас: дело было в Кировске, это Хибины. Погода - швах. Вот представьте: въезжаете вы на подъемнике в метель. Ничего не видно вокруг. Но тут ещё и поземка поперек - и голова начинает кружиться. А спускаться-то надо, а ты маленький начинающий лыжник, а вокруг метель. В общем, мне очень не повезло с погодой. Но я не получила травм - это успех. Я знаю, что здесь многие будут готовы забросать меня камнями, но я всё-таки скажу. Мне кажется, что вот эти вот зимние виды спорта очень переоценены. Возможно, любовь наступает под альпийским солнцем. Но я рада, что я теперь знаю про амуницию и всё такое. Могу составить компанию, если друзья позовут большой тусовкой - это даёт свободу, большая ценность. Турция Кто здесь живёт, знает про "турецкий рандом" - это когда правила меняются на ходу. Постоянно! Боже, от этого так устаешь! А потом смотришь на местных - и они тупо не понимают, в чём твоя проблема. Всё нормально же. После этого делать кучу документов в питерском МФЦ - это реально санаторий. По-русски говорят! Всё понятно! Всё конкретно! Ок, сроки зависят от нагрузки, ясно. Кто бы мог подумать, но вот сейчас ощущение: российская бюрократия вызывает у меня нежность. Работа У меня был отпуск, потом я на прошлой неделе болела, вот только возвращаюсь к полноценной работе. А работы много. У нас многие процессы очень хорошо организованы, с точки зрения администрирования, например. А в этом году - приоритет на 1. контроль качества и внутреннее обучение преподавателей. Наша Director of Studies Мария Волкотруб делает нам самые крутые на свете семинары и разборы уроков. 2. маркетинг организовать так, чтобы я перестала быть основным бутылочным горлышком процесса. Всё это очень интересно, вот правда. Будто в команде народ сработался и у нас появилась общая смелость на "а давайте вот так попробуем? - а давайте!" Режим "а почему бы и да". Из последнего интересного процесса: мы провели большое анкетирование наших студентов. Там можно очень много рассказать занимательного. Завтра буду рассказывать. Если вы потерялись в том, чем мы тут занимаемся: мы преподаём английский. Можно присоединиться к следующим лотам: - Full English Course по 2 раза в неделю в зум. Выбрать группу по уровню и расписанию - тут. - Speaking Club по 1 разу в неделю: лексику подтянуть и разговориться. Расписание и запись - здесь. - курс Listening: учимся понимать английский на слух, занимайтесь, когда вам удобно, все уроки записаны, лежат на платформе. Записаться. -
Гапонова и её английский
С ЧЕМ МЫ НЕ СМОЖЕМ ПОМОЧЬ? У нас идёт набор на курс по Английскому на слух. Записаться можно тут. Я всегда топлю против "авторских методик" и "весь английский за один курс". Так не бывает. Давайте по правде буду рассказывать, что будет. Вот у нас есть курс: 5 недель, 10 уроков. Вы будете подключаться 2 раза в неделю на час-полтора: - смотреть видео с YouTube - слушать мои объяснения - делать много интерактивных упражнений на лексику и на аудирование (послушать и услышать конкретное слово, например) - снова слушать английский - будете составлять свои подборки, что слушать самостоятельно Что будет по итогу? - У вас прирастёт матчасть: много чего нового узнаете про акценты. - Если вы будете делать все задания, то ваш мозг привыкнет слушать английский регулярно и перестанет пугаться - запомните много лексики: как она звучит и в каком контексте употребляется - выработаете привычку заниматься - действительно начнете понимать английский лучше Смотрите, здесь вот какое дело: мы вам укорачиваем путь, кусок дороги получится прямой и скоростной, резко прирастёте в навыке. Но! Это не весь путь. Ваш английский - это ооочень длинная дорога, там пахать - не перепахать. А тут один курс на 5 недель. Ну не смешите! Курс может дать ускорение, показать прямой путь к результату, дать правильное направление. Но такой курс не может заменить всю остальную учёбу. Это только этап вашей учёбы. Так что можем договориться: мы со своей стороны предоставляем отличный последовательный выверенный материал, вы выполняете всё и получаете большой прогресс, но не ждёте чудес. Звучит, будто я обнаглела в край, но мы же с вами не первый день друг друга знаем - вы уже понимаете, о чём я. В этот раз мы мощно усилили курс, пересобрали его, теперь он более точечный по уровню: мы вас зовём на него начиная с уровня Intermediate. На Upper-Intermediate тоже будет очень полезно. Подводный камень есть большой, когда учишься слушать. Завтра про него напишу, вот так-то. Записывайтесь на курс по аудированию, он огненный! Вот серьёзно. Я понимаю, что аргумент натянутый 😂 Но если меня так другим языкам учили, я бы просто непрерывно так занималась. ЗАПИСАТЬСЯ -
Гапонова и её английский
SUIT И SUITE Одна из причин непонимания речи на слух - мы не знаем, как должно произноситься слово, поэтому его не узнаём. Сегодня рассмотрим два похожих по написанию, но абсолютно разных по произношению слова: 1 to suit UK /suːt/ /sjuːt/ US /suːt/ – идти, подходить (человеку, ситуации, случаю) • Living abroad seems to suit her – she looks happy. – Кажется, жизнь за границей идет ей – она выглядит счастливой. suit UK /suːt/ /sjuːt/ US /suːt/ – костюм • Universal camouflage suit was never invented. – Универсальный камуфляжный костюм так и не был изобретен. 2 suite /swiːt/ – люкс, совокупность комнат в гостиничном номере; набор программных продуктов • We've booked a wedding suite in romantic style. – Мы забронировали свадебный номер в романтическом стиле. • Tableau provides a suite of visualization tools. – Tableau предоставляет набор инструментов визуализации. -
Гапонова и её английский
Выше - отзывы на курс «Английский на слух» ☝🏻 Завтра утром мы поднимем цену. Поэтому занимайте места прямо сейчас! Сегодня Стоимость: Тариф Самоучитель 5590р. - все материалы на 2 месяца - задания для самостоятельной работы Тариф С поддержкой 9590р. - все материалы на 3 месяца - письменные и устные задания - Индивидуальная проверка и обратная связь по заданиям (в течение 2 месяцев) ЗАПИСАТЬСЯ -
Гапонова и её английский
Отзывы о курсе «Английский на слух» 
-
Гапонова и её английский
Перед началом новой недели вспомним и закрепим материал прошлого месяца 👇🏻 -
Гапонова и её английский
Кому подойдет курс «Английский на слух»? Представьте: вы слушаете человека на рабочем звонке, тема известна. Он говорит быстро, вы напрягаетесь. И тут он сказал какое-то непонятное слово, вы судорожно его вспоминаете, секунда, другая. Блин, она сказал уже несколько предложений, а вы их пропустили! С какого места вообще переспрашивать?! АА!! Растерянность и постоянное ощущение, что "я за нима не успеваю". Кому отзывается? Итак, кому подойдёт наш курс? Всем, у кого уровень Intermediate и выше: - если вы хотите научиться понимать английскую речь – именно слышать, а не только слушать, - если у вас есть накопленные знания и вы хотите их «оживить», - если вы хотите непринужденно обсуждать на английском актуальные темы. Боитесь, что слушать сложнее, чем читать, поэтому не справитесь с материалом? Слушать будем от простого к сложному. То есть от легкой разминки перейдем к более серьезным вещам. Стоимость: Тариф Самоучитель 5590р. - все материалы на 2 месяца - задания для самостоятельной работы Тариф С поддержкой 9590р. - все материалы на 3 месяца - письменные и устные задания - Индивидуальная проверка и обратная связь по заданиям (в течение 2 месяцев) Все подробности и кнопка «записаться» - здесь Уроки начнутся в этот понедельник 20 марта. И с понедельника цена вырастет. -
Гапонова и её английский
На курсе "Английский на слух" мы будем разбирать и явления, которые обозначаются разными словами в разных регионах! Это та часть всего объёма лексики, которую вы учите, которую важно запоминать не столько для того, чтобы выразить мысль, а скорее чтобы адекватно понять другого. Какие слова отличаются в разных диалектах? Накидайте! flat - apartment lift - elevator Понеслась! И потом тогда обсудим разные варианты британской "булочки". -
Реклама
-
Гапонова и её английский
ЧТО БУДЕТ? А точнее – как проходит новый курс «Английский на слух». 10 уроков 4 большие темы В каждом уроке: - Видео с YouTube от носителя языка (возможность послушать разные акценты) - Видео с моими объяснениями элементов произношения и лексики - Задания и упражнения на лексику по видео, много заданий! Разнаплановые задания, которые тренируют понимание с разных сторон. - Домашнее задание на отработку разных навыков. Еженедельно: - 1 задание на развитие вашей самостоятельности при поиске материалов - 1 письменное задание - 1 устное задание Боитесь, что не успеете освоить весь объем? Занимаемся 5 недель по 2 занятия в неделю. На каждый урок нужно выделить до 1 часа (хотя время, конечно, зависит от вашего уровня). Если вы не будете успевать сразу, то доступ к материалам будет 2 месяца в Тарифе Самоучитель и 3 месяца в Тарифе с куратором. Онлайн-уроки – такой формат позволит вам самостоятельно выбрать время и место занятий. Вы можете заниматься дома, на работе, на отдыхе. Главное – это доступ к интернету, так как курс проходит на закрытой онлайн-платформе. Она доступна с любого устройства. Обратная связь Лично поучаствуем в вашем образовании: куратор всегда напомнит вам, что нужно заниматься английским. Начинаем в этот понедельник 20 марта. И с понедельника цена вырастет. Занимайте места -
Гапонова и её английский
ЗАЧЕМ ТРЕНИРОВАТЬ ПРОИЗНОШЕНИЕ И ИНТОНАЦИЮ Интонация в предложениях на английском языке помогает не только естественно звучать, но и понимать собеседника. Например, в разговорной речи иногда сложно уловить разницу между can и can’t и есть вероятность абсолютно неверно понять сказанное. В утвердительном предложении ударение только на смысловой глагол «плавать»: • I can swim – Я умею плавать. В отрицательном предложении ударение падает на обе части (модальный глагол в отрицательной форме и инфинитив): • I can’t swim – Я не умею плавать. -
Гапонова и её английский
SOMEWHERE OVER SCOTLAND Если вы сомневались, зачем вам понимать разные акценты на слух - то вот вам причина: чтобы посадить самолёт в Шотландии. Вот чисто чтобы посмеяться, конечно. - Но вот техасский тягучий английский вам легко может встретиться на рабочем звонке. - У вас никогда не было индийского CTO? - Вы даже не знаете, что за акцент, бог с ним, с происхождением, но вопросы на собеседовании вы переспрашиваете по 3 раза. - Вы заказали в ресторане одно, а получили что-то совершенно другое. Официант вам объяснял что-то, но это было быстро и бурливо. - Вы переехали и надо делать документы, вы приходите с какими-то документами и оказывается, что что-то надо донести, но что?! Со всеми этими ситуациями гораздо легче справляться, если вы отлично понимаете английский на слух. Приходите к нам на курс - мы научим.