О чём кричит редактор. Страница 2
600
@editor_gutieva
Канал литературного редактора и писателя. Психология творчества. Новая литература. Философия писательства.
-
О чём кричит редактор
ВНУТРЕННЯЯ ДИНАМИКА СЮЖЕТА - ТЕМП Зачастую авторы так сосредотачиваются на динамике внешних событий, то есть на сюжетных линиях, что забывают о важной составляющей текста – внутренней динамике героя (темп повествования). Эта линия – линия чувств и эмоций героя. Каким бы ни был внешний конфликт, в который попадает наш герой, у него должен быть и внутренний конфликт. В психологии очевидна такая связка внешнего и внутреннего. Человек попадает в ту жизненную конфликтную ситуацию, которая активирует его внутренний конфликт. А внутренний конфликт мог до поры до времени быть в пассивном состоянии и не проявляться, пока нечто извне его не растревожило. И получается связка (как сюжетная, так и психологическая) – разрешая внутренний конфликт, герой находит выход из внешнего конфликта. Чаще в прозе мы имеем дело с вариантом: «не будучи способным разрешить внутренний конфликт, герой усугубляет внешний конфликт» - драма. Например, у Т.Драйзера в «Сестре Керри» покой Герствуда нарушается страстью к Керри, он совершает ряд опрометчивых поступков, приходит в упадок, решить внутреннее состояние не способен и умирает. У Ф.М. Достоевского в «Идиоте» Настасья Филипповна не может разрешить внутренний конфликт обиды и гордости, это приводит к трагедии. И тд. Вести внутреннюю линию – важно для текста. Это необходимая эмоциональная составляющая сюжета, которая позволяет переживать за героя, она создает эмоциональное напряжение. Ведь мы видим со стороны, что правильнее герою было бы поступить так-то и так, но он поступает «неверно», иррационально, потому что его восприятие ситуации искажено внутренним конфликтом. Читателя это в какой-то мере раздражает, цепляет, делает прочитанные ситуации мучительными в переживании. Всегда стоит представлять внутреннюю линию в виде музыкального сопровождения. У нее есть ритмичный рисунок. Например, начало спокойное, затем идет медленное нарастание беспокойства, линия эмоций идет вниз, пока не достигает своего нижнего порога, а затем резко вверх (и мы думаем, ну все, герой выбрался из западни внутренних демонов), но нет, снова линия летит вниз, еще ниже, чем было, и у нас готова драма. Или, наоборот, все идет только вверх, а концовка – обрушение с большой высоты, вспомните «Мартина Идена» Дж.Лондона. Или, все начинается резко, с пика, все прекрасно, и вот становится все плохо – это завязка. Куда дальше пойдет линия – по кругу, вниз, вверх? Когда есть понимание внутренней динамики, герои перестают метаться по ситуациям текста, реагировать невпопад, перебарщивать с эмоциями или наоборот перестают быть деревянными – мы держим темп, мы помним, как каждая выдуманная ситуация оказывает влияние на внутреннее противоречие героя, как усугубляет его или как это противоречие мешает герою правильно поступать. Тогда произведение получается многомерным. Не только сюжет, но и иррациональная составляющая сюжета. Про внутренний конфликт персонажа - тут -
О чём кричит редактор
Кого почитать в Telegram по литературе 💗📚 Шедевры искусства - Канал об искусстве, поможет наработать насмотренность сформировав отличный вкус, а заодно узнать художников знаменитых картин. Лиза и книги - Преподаватель английского, магистр филологии. Пишу отзывы на прочитанное и иногда сочиняю сама. Предопочитаю литературу разных стран и народов: от Америки до Японии. О чем кричит редактор - Канал для писателей с амбициями. Рекомендации по лит. мастерству от преподавателя и редактора, чьи авторы публикуются в крупнейших издательствах. Философия писательства и психология творчества. Ann Kord / О писательстве и книгах - На канале пишу о прочитанном в жанре фэнтези, делаю обзоры покупок, рассказываю о сложностях написания первой книги и о писательстве в целом. Заходите, буду рада найти новых друзей. Игра слов - Канал называется так же, как моя недавно вышедшая книга. Он посвящен художественному переводу, в первую очередь, англоязычной прозы: я перевожу и преподаю перевод много лет. В описании канала значится еще оффтоп, но его мало - котиков нет совсем, хотя песики, возможно, будут иногда появляться. Булочки с маком | Книги, литература — Канал литературного обозревателя интернет-газеты «Реальное время». В блоге можно найти книжные обзоры, подборки и новинки, новости литературы и индустрии книгоиздания, а также интервью с писателями. В планах запустить литературное Telegram-шоу. -
О чём кричит редактор
Завершился мой цикл лекций "Конструктор личного стиля". Пока участники пишут рассказы для финального сборника, я делюсь первым отзывом. "Я привыкла говорить о себе как о начинающем писателе, и это служило удобным прикрытием, способом заранее оправдаться перед аудиторией за несовершенство прозы и прочие огрехи. Но любой начинающий, если он не останавливается и продолжает идти вперед, рано или поздно становится продолжающим, а со временем — через тысячу или тысячу тысяч ли — профи. Я окончательно рассталась со шкурой начинающего писателя на курсе Анны Гутиевой. Курс Анны небольшой (5 лекций, пять семинаров), но плотность подачи информации и степень детальности обратной связи впечатлили. Это было самое насыщенное и полезное (для меня) обучение за последние месяцы. Пусть это не прозвучит как упрек другим мастерам и обучающим курсам: возможно, совпало то, что Анна дает (и КАК она это делает), то, что я МОГУ взять, и то, за чем я на курс пришла. Каждая домашняя работа ставила передо мной вызов, заставляла совершать усилия и расти над собой. Каждый приобретенный навык удавалось сразу же встроить в повседневную работу. Подводя итоги, Анна дала каждому студенту напутствие относительно его сильных и слабых сторон: в чем двигаться дальше, в чем расти, а с чем лучше не экспериментировать. Я рассталась с комплексами и синдромом самозванца, я окончательно поняла, что и зачем я пишу. Получается, курс стал для меня трансформационным. Кто-то авторитетный извне обозначил то, то я делаю, дал мне, моему стилю (он есть!) конкретное имя, сказал мне "МОЖНО". Через "попробую" я прошла путь к МОЖНО, сама того не заметив, а теперь выхожу на следующий уровень ХОЧУ И БУДУ. Помимо самоопределения выношу с курса конкретные навыки по использованию художественных приемов. Опять же, я многое делала и раньше — интуитивно. Потому что я впитываю хорошую прозу годами и не могу не замечать, не присваивать навыки мастерского письма. Но теперь кто-то авторитетный со стороны пришел, показал мне их, назвал по именам, и я УВИДЕЛА. Увидела, во-первых, механизм возникновения тропов в текстах, а во-вторых, начала понимать многое о степени их уместности в той или иной ситуации. Большое спасибо Анне и всем организаторам. Ольга Небелицкая (Автора можно найти в ВК по имени)" -
Реклама
-
О чём кричит редактор
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СТИЛИСТИКИ. ЧАСТЬ 2 Я вижу причины такого масштабного отказа от главного писательского инструмента в следующем: - Во-первых, – время. На поиск стиля и стилистическую обработку нужно время, которое сегодня никто себе не дает. Набоков потратил один месяц на незначительную короткую сцену с парикмахером в Лолите, которая умещается в несколько абзацев. Не потому что он не знал, что будет происходить в этой сцене, а потому что искал способ передать то, что будет там происходить. А мы за три месяца пытаемся написать роман, и черновик сразу отдаем в издательство. Я уже сказала, что если перед началом работы поискать особый голос именно этой книги, то сам язык будет вести вас за собой. Но верно и другое утверждение, когда вы написали текст и садитесь редактировать, то надо редактировать не ошибки и повторы, а переписать книгу, ведь вас уже не отвлекает сюжет. - Во-вторых, страх. Такое ощущение, что возможностями этого тончайшего, широкой палитры и звучания инструмента писатели боятся пользоваться, как бы не вышло чего-нибудь неправильного. Многие сидят в писательских группах, подписаны на разных редакторов. И для писателей создается контент, в котором очень часто приводятся примеры редактирования. Если обобщить общий посыл всего этого контента, он будет выглядеть так: не пишите не так и не вот так, все это смешно и неверно, не употребляйте того или другого, это ошибка. Сколько я видела разборов классиков, которых «надо бы подредактировать» - и показываются примеры выхолащивания языка до некой абстрактно верной формы, в которой ничего не остается. Также критика – кто читает знает, что часто выдергиваются фразы из контекста, которые сами по себе кажутся нелепыми. Если посидеть подольше в этих группах, то в сознании получается очень жесткий фильтр, в который проходит только коротенькая безэмоциональная, правильная гладенькая фраза, начисто лишенная индивидуального неправильного звучания. Так вот стиль это не только про выверенную красивость, она еще и про "неправильность". В-третьих, безэмоциональность. Прикладной язык. Пропала встревоженность, страстность, никто не задыхается от красоты, исчезла мучительность переживаний, сменилась депрессивным самокопанием, так что Достоевский повесился бы от уныния, не поёт любовь, не краснеет наивность, ну и тд. Авторы никак не относятся к своим героям, то есть буквально не употребляют в описаниях прилагательных и наречий, которые передали бы отношение самого автора к герою. Есть история, которую нужно рассказать и точка. ДИАЛОГИ, ОПИСАНИЯ, ПЕРСОНАЖИ ПЕРСОНАЖИ. Огромная проблема – множество деталей и фактов, которые не складываются в один образ. Вот сказали авторам – составьте анкету, распишите биографию и тд. Авторы кинулись создавать из кусочков книжного героя, как бы реального. Для чего, черт возьми, это нужно? Если вы знаете основной конфликт жизни персонажа, зачем вам эта ерунда? У Чехова в пьесе нет описаний персонажей, но они звучат каждый по-своему, сразу понятно, как они должны выглядеть и как себя вести, их сразу видно на сцене, а ведь мы читаем только диалоги. «Но самое худшее было не это, а то, что роман был плох. Если же он был плох, то это означало, что жизни моей приходит конец. Всю жизнь служить в «Пароходстве»? Да вы смеетесь!» Булгаков «Театральный роман» Наш вопрос к персонажу – почему мы должны следить за ним, чем он должен нас зацепить. То есть необходимо выделить основное (мы называем это конфликт) и дать ёмким определением через действия и яркие черты героя. Либо упомянутая мной сухость описания в ДИАЛОГАХ. Герои похожи один на другого, говорят одинаково, если атрибуцию не проставлять в диалоге – кто что говорит, - то фразы можно отнести к любому из героев. А у кого какая позиция, кто за что радеет в диалоге, кто чего добивается разговором – непонятно. Что пытается персонаж достичь разговором - вот в чем вопрос. Интонация персонажа, да и самого автора – это не техническая составляющая, она внутренняя, ее надо услышать изнутри, найти ей форму. -
О чём кричит редактор
ДЕКОРАЦИИ. «Шел дождь, было мокро и холодно». Почему в сцене идет дождь – если сцена была задумана с мрачным неприятным настроением, то этой фразы не хватает. Как Набоков рисует мучительный для маленького Лужина отъезд в город, в школу – начало осени, и прохладно, и сумрачно, и лес сырой, холодный, мокрые тропинки, безсолнечная серость. Он не делает это одним абзацем, он рассказывает это в действии. Замятин в "Мы" берет солнце в оборот – по стеклу оно у него равномерно распределенное, а за стеной города – оно рваное, брызжущее в глаза, лохматое, в начале повествования на небе ни облачка, как и в душе героя, а затем появляются облака, а затем спускается туман, как и в душе героя и об этом сказано прямо. Когда Чехов в рассказе "На подводе" описывает грустную безрадостную жизнь героини, он описывает весну, с ее расхлябанными дорогами, студеными лужами, и героине и нам неуютно, морозно, грустно. -
О чём кричит редактор
ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОЙ СТИЛИСТИКИ. ЧАСТЬ 1 Все мы подспудно желаем выразить свою индивидуальность, надеемся, что наше звучание уникально, ни на что не похоже. Что мы имеем свой собственный стиль по умолчанию. Но дело в том, что стиль – это достижение и результат упорного и длительного поиска, работы над текстом, результат тренировок. Стиль - не то, как само легло, стиль - работа над формой. Без этого поиска мы подвержены условно коллективному стилю. Потому что для каждой эпохи характерен свой стиль, и если мы не нашли индивидуального, не работали над ним, то, в сущности, мы используем нечто универсальное для нашего времени. Характеристики современного стиля включают в себя: 1.краткость, 2.быстрый темп, 3.отсутствие или минимальное использование описаний, 4.малое внимание эмоциональным описаниям (общий циничный взгляд на мир нашего общества, эмоция считается избыточной частью текста), 5.отсутствие рассуждений и утверждений. Из-за краткости язык зачастую беден на стилистические приемы, которых в нашем языке такое многообразие. Стиль – это ваш уникальный голос. Его почти нет. Это при том, что многие пишут гладко. Огромное количество писателей пишут на уровне издаваемых и премируемых книг. Многие имеют идею, умеют составить крепкий сюжет, держать интригу. Но даже не пытаются воспользоваться всеми богатствами русского языка. Язык современных книг словно техническая составляющая – пошел туда, сделал то, сказал вот эдак. Почему же мы вообще начисто забываем о языке, как инструменте? Почему пользуемся им так, как дышим – неосознанно. Как заводская настройка по умолчанию. Ведь для писателя язык не про дышать, а про ПЕТЬ, используя разработанный регистр и возможности голоса. Отчего же не хочется петь так многим? Куда делись приемы выразительности экспрессивности текста? Перифразы, метонимии, литоты, гиперболы, ирония и прочее. Да бог с ними с приемами, стиль – это ведь интонация, это ритм, это звучание. Как будто писатель садится перед экраном с белым листом бумаги и единственное, о чем он беспокоится, как бы начать писать и закончить, как бы сделать историю, связать все сюжетные ниточки. А языком создать настроение этой истории, увлечь читателя в атмосферу книги, создать языком тот мир, который всегда будет визитной карточкой именно этого автора, поддержать языком основную идею – это все стало необязательным? Что делать? 1.Поставить перед собой задачу - стилистического оформления текста. 2.Если вы не ловите фраз в повседневности, не выдумываете мимоходом интересные и ёмкие определения тому или иному чувству, событию, явлению, если вы не находитесь в процессе писательства ежедневно не только буквально над рукописью, если вы не ставите себе задач – красоты, уникальности стиля, поиска собственной индивидуальности, вы не поете. Поэтому все эти "если" надо пустить в ход, как необходимость. 3.Редактура для многих – это ошибки поправить, сцены выправить, - никакой музыки. Написали роман, сюжет готов. Так сядьте и, уже не отвлекаясь на сюжет, перескажите так, чтобы это еще было и волнующе, и эстетично, и мастерски. Хоть это и звучит обвинением, но это скорее попытка разбудить и направить внимание. Я и к самой себе обращаю этот крик, потому что зона стилистики - будто слепая зона коллективно для всех нас. -
О чём кричит редактор
Сколько-то лет назад меня буквально выдернули из России в Китай поработать главным редактором крупной компании, чтобы я помогла адаптировать переводы китайских текстов для российской аудитории. Срочно оплатили мне визу, билеты, квартиру и через две недели я уже жила в Харбине. Я к тому, что очень была нужна и нужна была именно я. Мой план работы был одобрен, офис с китайскими переводчиками, дизайнерами был готов к... переходу с мышления китайского на русское под моим руководством. Это история про стилистику. Если кратко, то китайцы не могли поверить, что одного емкого предложения или богатой на смыслы фразы достаточно, чтобы донести суть, и расписывать на целую страницу одну фразу – не надо. В дизайне у них по тому же типу мышления в один баннер лепится максимально возможное количество иероглифов, раньше во всяком случае так было. Нет, я уже не просто переписывала тексты с китайского на русский, я ежедневно месяц за месяцем резала тексты, превращала в отточенные фразы, вмещающие в себя максимальный смысл. Я объясняла огромному офису китайцев-переводчиков каждую фразу. Я должна была доказать, что эта фраза вмещает всю их страницу, я описывала как она звучит, какое впечатление призвана производить и почему именно так она должна быть выстроена. Это была не битва языковых стилистов, это была битва образа мышления. Мы философствовали по каждой идиотской мысли, иначе договориться было никак. Одновременно я изучала китайский язык, с учебниками и прописями, и всей офисной компанией они объясняли мне смыслы иероглифов, фраз, интонаций. А по тому же типу, что я требовала от них принять философию русского языка, по такому же типу они объясняли мне философию языка китайского. Так вот стиль – это про мышление. Способ выражения мысли – это про философию жизни и восприятия. А если вам приходилось разъяснять каждую фразу и отстаивать перед двадцатью китайскими филологами способ построения этой фразы и место каждого слова в ней, то вы на веки вечные больной на русский язык человек. Закончился мой договор раньше срока, потому что я не выдержала – «вместо того, чтобы написать миллион текстов, я каждый день отстаиваю по одной фразе, бьюсь на поле русского языка за каждое слово» - объяснила я им всю безнадежность моего положения. «Компромисс: ты делай по-своему, но по-нашему», – сказали они, а я не согласилась. «Потому что под вашим компромиссом я не подпишусь, не ставьте мое имя в этой работе, это позор на мою голову как писателя и редактора». - «Ты властная и деспотичная, ты хочешь одна всем управлять» - сказала они, а я вздохнула: «Не вы ли позвали меня управлять всем проектом?» - «Ты управляй, но не спорь». – «Я так не умею, я ведь отвечаю за проект». Купила билет и улетела. И никто не понял, почему, зарплата была высокой, квартирой и едой была обеспечена. А я просто не могу, когда некрасиво пишут. -
О чём кричит редактор
Поделюсь личной историей из своей редакторской деятельности. Сейчас веду курс по стилистике, собрала в сложную программу опыт и наработки, основанную на психологических типах мышления и восприятия. А понимание взаимосвязи мышления автора и формы, которую принимает текст, пошло не из учебников и даже не из психологии творчества, а из давней редакторской истории в Китае. Мне пришлось узнать суть стилистической обработки текстов в "битве" за слово))) -
О чём кричит редактор
👆🏻Каким же образом эмоция связана с творческой интуицией? Сухие вопросы от ума, которые не волнуют, не тревожат душу, не имеют ответов в виде озарений, не наполняют вдохновением. Это всего лишь цепочка логических суждений, основанных на уже известных фактах и механизмах. Открытия творческие лежат в области иррациональных процессов, которые начинаются с сильной эмоции. Именно эмоциональное переживание и интеллектуальное любопытство в связи с этим переживанием становятся началом путешествия в глубины бессознательного, а в них уже запускается сложный комплекс процессов обработки. И если в исследованиях по психологии творчества обычно называют такие эмоциональные комплексы, как удивление, интерес, увлеченность и прочее, то в данном исследовании я утверждаю, что речь идет не только о таких вот интеллектуальных эмоциях, но об эмоциях переживания жизни в принципе, и какая именно станет началом путешествия души, не предугадать. Творчество – это воздействие чувством. Мы же – информационная раса. Интернет задействует наш разум, нам постоянно нужны дозы информации, чтобы ощущать себя причастными к миру, к происходящей жизни вместо самостоятельного чувствования мира и жизни. Нам нужны дозы треша, чтобы вызвать в нас эмоцию. Мы должны очень точно понимать эту ловушку нынешнего времени: постоянно задействована сфера разума, и все меньше затронута сфера чувствования. Мы ныряем за новыми впечатлениями в экраны смартфонов, инфопотоки соцсетей. Когда мы творим, то в моменты перерыва, мы вновь обращаемся к соцсетям, якобы для разгрузки мозга. Остановка разума – практика всех учений. Сложная практика, ведь мы крутимся в вихре мыслей, воспоминаний, планов, фантазий. Мы ведем нескончаемый монолог. Попробуйте прямо сейчас на секунду отвлечься от чтения, закройте глаза. Представьте свое внимание, как источник света. Вот он находится в голове. Сместите его в район солнечного сплетения, услышьте свое дыхание. Вот секунда чистого бытия. Это необходимо проделывать снова и снова, пока не почувствуете разницу между вниманием, направленным на процессы разума, и между вниманием к жизни души. Чтобы услышать жизнь в ее первозданности, необходимо останавливать ум. Ограничивать свое нахождение в потоках информации. Судя по произведениям искусства, человек современный словно утратил способность быть в процессе жизни, быть наполненным. Люди ума создают произведения ума, а это один шаг до творчества искусственного интеллекта, которое уже практикуется, пока еще с усмешкой, но шаг сделан. И разница уже размыта, потому что сам человек – словно компьютерная программа с базой информации, в которую вкладывается система обработки информации в виде правил творчества – прописывается код. А человеческое творчество питается самой жизнью, чувством, а не информацией о чувстве. Творческий процесс в чистом виде – есть переживание - сложная совокупность иррациональных потоков, зачастую необъяснимое путешествие души в глубины человеческого океана. Вовсе не обработка информации, опыта, чувств, как пытается подсказать нам наш ум. К этому информационному загрязнению новой ловушкой добавляется ритм существования – мы мчимся на экспрессе в эффективность, результативность, успех и деньги. Мы есть целеустремленность и достижения. В этом движении мы обретаем смысл, ведь у нас есть цели, мы трудимся. Звучит ведь хорошо и правильно, это лучше, чем проводить время жизни в соцсетях и играх. Только мы не заметили, как дошли до крайности. Без медленного чувствования жизни, с горящей на лбу лампочкой «эффективность» мы загоняем себя в роботоподобное существование, подчиненное механизму функциональности. Мы не замечаем, как в этой правильной с точки зрения ума парадигме ускользает наша душа, мельчают чувства, исчезают оттенки внутренних ощущений, которые раньше били нас током удивления перед жизнью. Ум создает нам иллюзию постоянного движения, наполненности, взаимодействия с миром и людьми, но все это не больше, чем иллюзия – морок. Дунь и рассеется. -
О чём кричит редактор
«Вызвать в себе раз испытанное чувство, и вызвав его в себе, посредством движений, линий, красок, звуков, образов, выраженных словами, передать это чувство так, чтобы другие испытали то же чувство, – в этом и состоит деятельность искусства. Искусство есть деятельность человеческая, состоящая в том, что один человек сознательно известными внешними знаками передает другим испытываемые им чувства, а другие люди заражаются этими чувствами и переживают их». Л.Н.Толстой Наша эпоха медленно и долго охладевала на чувства, этому свидетельства – книги, размышления великих деятелей. И вот мы подошли к моменту, когда живем, оторванные от души и духа, словно голова профессора Доуэля. Сама реальность нашего существования требует от нас лишь действия разума. Эмоции мы «прорабатываем» у психологов и коучей, эмоции мы рационализируем, чтобы не мешали жить гармонично и комфортно. Мы уже поняли, какая ловушка – эта наша иррациональность, мы ее изучили досконально, чтобы если вдруг что вспыхнуло в нас – яростное или вожделеющее, неудобное чрезмерное, мы тут же бы поймали в сознание и препарировали это гадкое насекомое. Мы несем наши эмоции на кушетку терапии – излечите от эмоций, они неправильны, они сковывают нас в травмы и страхи, добро наших сердец разрушительно, потому что добром другим мы предаем себя (новая парадигма успешного эгоизма) и нашими добрыми чувствами многие пользуются обманом, зло разрушительно, потому что делает нас изгоями общества. Эмоции души постоянно дают ощущение дискомфорта, если они не про безоблачное счастье и удовольствие, душа ведь с реальностью не в ладах, ей там места-то почти и нет. Душа постоянно указывает, что мы не в том направлении идем, не с теми людьми общаемся, не в том месте живем, что весь мир не по душе выкроен, и душа в нем мается. Мы мечемся между желанием обрести в себе такое состояние, при котором будет счастье и полнота жизни, и между отвращением к человеческому несовершенному существованию. И мы душу глушим антидепрессантами, фитнесом и супер курсами по излечению души, желая чувствовать лишь счастье и комфорт, отрицая все остальное. Прислушаться к душе не просто больно, но и опасно, она требует от нас преображения реальности мира в нечто идеалистическое и прекрасное, требует от нас быть героями, спасать котиков, потерянных детей, помочь пробудиться человечеству, научить любви и доброте, научиться самим в конце концов, требует от нас восхождения к вершинам духа👇🏻 Но разумом мы знаем, что этому не бывать, только безумцы – что разум потеряли, фанатики оголтелые, готовы лезть на баррикады, толкаемые изнутри душевными порывами. Жизнь души в нас – вся иррациональность нам присущая – у творческих людей идет потоком. Им больно жить. Истина и откровение духа их спасает на время. Творческие люди так подвержены иррациональному чувствованию, что у них и выбора-то нет, иначе как идти за своей душой, плыть и тонуть в потоке чувств. И именно этот процесс переживания жизни является основой для подлинного творчества, именно он ведет к удивительным состояниям вдохновения и интуитивных прозрений, которые открывают в полной мере жизнь души. Ее взаимосвязи с миром и всем человечеством. Есть много исследований по гениальности или по творчеству, но простая истина о том, что эмоциональная погруженность в мир ведет творца к открытиям, так и остается не озвученной. Давайте образно представим, что эмоции - река, поток, мы можем в нем тонуть, а можем выстраивать плотины и не двигаться. Но мы можем плыть, если относимся к каждому состоянию, эмоции, как к стихии, которую наблюдаем в себе. Эмоции ведут по своим течениям в океан коллективного разума, где хранится весь опыт проживания человечества, где творец словно окунается в единство мира и людей, проживает фундаментальные особенности и конфликты человека, как такового, и в то же время открывает пути к таким событиям души, как прозрение, предвидение, постижение истины. Плыть в потоке чувств - сложно, то и дело накрывает с головой, то и дело хочется выбраться на сушу, где под ногами будет твердая опора знания, а не неуправляемая стихия.👇🏻 -
О чём кричит редактор
Дорогие люди-писатели, прошу прощения, несколько закопалась в статьях и курсе, лекциях и семинарах. Но мы не расходимся, а продолжаем мыслить о творчестве в том направлении, которое все менее популярно сегодня, требует от нас большой самоотдачи, труда и сложной душевной и мыслительной деятельности. Меня еще несколько подорвало то, что есть мощнейший разрыв между темами о творчестве и темами о механизмах писательства. Если вторые темы приветствуются и идут на ура, то темы о сути творчества - непрактичные, неприменимые - оказываются на задворках. Но по моему мнению именно они нужны для подлинного процесса писательства. И сегодня давайте поговорим о проблеме, которую не замечаем - эмоциональное угасание - потому что эта проблема напрямую влияет на качество наших текстов. -
О чём кричит редактор
ОБЪЯВЛЕНИЕ: Друзья, места на курс по стилистике были раскуплены за три дня, многие не успели. Вы можете написать мне в личку или на почту [email protected] , оставить заявку на курс. Если наберется человек 20-30, я проведу для следующей группы в мае курс повторно (объявление уже об этом давать не буду). Потому что по стилистике если и будет повтор, то уже в следующем году. -
О чём кричит редактор
Перед началом курса по стилистике как и обещала проведу вступительную лекцию и семинар по разбору текстов. Разминка бесплатная, но надо записаться. Запись по ссылке https://vk.cc/cm5LV2 Количество мест ограничено. 
-
О чём кричит редактор
ОБ ИЗДАТЕЛЬСТВАХ: В комментариях вк был задан хороший вопрос: «А есть ли издатели, редакторы и литагенты, которые заинтересованы в литературе, а не продажах». И я поняла, что ни разу не сказала очень важную вещь. Ругаясь на положение дел в нашем литературном мире, я, зная о работе всех причастных, не озвучила вот что (и возможно, меня за это многие съедят с потрохами, но я скажу): Редакторы, издатели, литагенты любят книги, и критики, литобозреватели любят. Искренне, с воодушевлением, с верой, с надеждой совершенно бескорыстно любят тексты и уважительно относятся к писателям (а иногда неуважительно, потому что всей душой болеют за искусство). Они ищут рукописи, они ждут осмысленные, глубокие, эмоциональные тексты. Это зачастую идейные люди, пашущие за копейки, энтузиасты. Молодые редакторы и те, что с опытом. Я очень многих знаю в самых разных издательствах, и это люди, может и очень усталые, но с горящими глазами. Есть и другие, конечно. Но тех первых больше. Вы скажете, ну а почему тогда такая беда с литературой, почему умные тексты не берут? Я сама над этим голову сломала. Вряд ли я имею право рассказывать изнанку процесса, раз сами его участники не делятся подобной информацией, но если обобщенно, то могу высказать свое видение: весь процесс поставлен на рыночные рельсы, и сама эта постановка не про литературу и смыслы, а про развлечение, скандал, тренд и знакомые лица (премии, тусовки, конкурсы, мелькание в нужных литературных местах и участие в литературных кучкованиях разного рода). И к сожалению, те, кто издает книги/ журналы вынуждены метаться между своими искренними желаниями нести в мир искусство и жесткой рыночной системой, в которую встроено это «искусство». То, как порой редакторы бьются за книги, отчаиваются, уходят с издательств, как закрываются издательства, которые ставили целью выпустить самое необычное и удивительное – отдельные грустные истории. Однозначно, сквозь все это базарное действо пробиваются новые авторы с хорошими текстами. Удачное стечение обстоятельств – рукопись попала в руки редактору, который нашел время, вчитался, впечатлился, отстоял перед редакторской коллегией рукопись (часто бывает редактору понравилось, редколлегия не одобрила), прошел с текстом через бухгалтерию (редколлегии понравилось, бухгалтерия не дала средств), через маркетинговый подсчет возможных продаж (бухгалтерия была готова, отослала к маркетологам – они сказали «не торт»), получил добро и заключил с автором договор. Но за стеной остаются многие другие авторы, тексты которых быть может куда лучше, просто до них не дошли руки. И тут вторая причина: неимоверное количество авторов. Дичайшее, ужасающее количество рукописей, которые надо читать одновременно со всей огромной кипой редакторской работы. Рукописи откладываются на рассмотрение на 3 и 6 месяцев (месяцы только на то, чтобы дойти до присланной рукописи), а в это время присылается еще и еще. При этом большинство текстов очень низкого качества, так много сырых, недоработанных текстов, которые закрываются на первых страницах, так много синопсисов со слабо прописанным сюжетом, из которого не видна оригинальная идея (или ее нет, или автор не смог прописать идею через сюжет). И я не удивлюсь (мое предположение), что если попадается среди сотен рукописей та, которая хотя бы звучит хорошо, ее тут же выхватывают (о чем бы она не была) и начинают с ней работать, и где-то в тонне плохих утонула лучшая. На нее просто не хватило человеческого ресурса (плюс рыночная система). И еще одна причина. Личные вкусы. Тут можно до посинения спорить о всяком, тут уже про индивидуальность, развитие, про характеры, про интересы, про сферу значимого, про цели и ценности каждого отдельного человека в этой области. И судить это я не берусь👇🏻 -
О чём кричит редактор
👆🏻А в конце повторю, кто-то может рассказать о негативном опыте взаимодействия с издательствами, кто-то может привести конкретные доводы, опровергающие мое заявление о том, что люди, имеющие дело с книгами, люди идейные. Но именно людей в лит.мире я вижу такими в большинстве случаев. И от того абсурд, творимый в литературном пространстве, не поддается никакой логике. Все мы - писатели, редакторы, издатели, литагенты - заложники неработающей, жесткой, беспощадной системы, из которой пока нет выхода. -
Реклама
-
О чём кричит редактор
ДЕНЬ ПИСАТЕЛЯ В день писателя поздравляю вас и празднично побурчу и вдохновлю в обычном для меня режиме) "...Писательство для меня — это разговор с чем-то Что Нельзя Назвать — Богом, Космосом, Единым Разумом, моя психологическая разгрузка. Я не чувствую даже намёка на обязательства перед существом, называемым ЧИТАТЕЛЬ". Д.Ф.Уоллес Образ писателя в современном мирке померк. Не глас общества, не таинственный прорицатель смыслов, не удивительная личность, а так, развлекатель толпы. Не сумел привлечь и развлечь, так и не писатель будто вовсе. Все, все направлено на то, чтобы выжечь удивительное, непознанное, необъяснимое из писательского дела, чтобы стереть ореол с этой странной профессии. Делай сторителлинг, это хорошо продается, сложи букву к букве по правилам сюжетопостроения, добавь тут перчинки, а тут эмоцию подкинь, главное, стать известным, главное, раскрой свой потенциал. Ох, уж этот потенциал, ох уж, эти современные писательские цели. Съехали вкривь акценты. Как только мы убрали метафизику из творческого процесса, писатель вдруг оказался ответственным перед тем, что осталось - толпа. Стал развлекателем толпы. Стал самоутверждаться за счет писательства. А был ответственным перед идеей, перед вечностью, перед богом, перед архетипичным миром образов, перед озарениями, что открывались в ходе исследования жизни, перед вопросами и ответами о смыслах и будущем. Я всегда считала, что обыденность ухоженная и красивая, словно диван и плед втягивает в себя людей и делает их безразлично разнеженными к волнам мира. Вот и в литературе появилась масса текстов с высосанной проблематикой, с внутренними ковыряниями, с какими-то жертвами каких-то нелепых отношений, с бесконечным саморазрушением. Потому что встать с идеального дивана и выстроить свою жизнь не к успеху (будь он неладен), а к осмысленному движению к целям и идеалам как бы и незачем. Ни сам писатель не ставит перед собой целей и идеалов, ни персонажам своим не дает. А ведь персонажи – люди куда реальнее реальных. Писатель создает настоящих людей, которые живее, осмысленнее, точнее тех, что ходят по земле. Писатель создает жизнь на часы и дни, которую проживают другие люди. Писатель мучительно рождает смыслы, которые потом оседают в наших головах, как собственные. Писатель дает понимание зачем, как и куда жить. Он живет и создает жизнь за всех остальных, будоражит не соглашаться существовать по предложенным социумом шаблонам. Это он возбуждает смутное желание свободы, красоты, добра, страсти, любви. Люди в своей жизни обходятся растворимыми версиями этого всего, а писатель тыкает носом – нет, люди мои, не надо так, это ничтожно, пожелайте себе большего, лучшего. "Персонажи, конечно, не превращаются в людей, но люди зачастую превращаются в персонажей, то есть служат материалом для людей, выдумывающих людей... жизнь как бы подтверждает их своими, если не двойниками, то приближениями; и, естественно, наиболее впечатляет выдуманный человек именно того, казалось бы, невыдуманного, реального человека, который, найдя свое отображение в книге, чувствует себя им подмененным и удвоенным. Чувство двойной обиды, которую должен испытать человек, совершенно непрощаемо: нельзя примириться с тем, что вот я, реальный, невыдуманный, через десяток-другой лет - под крест и в ничто, а то вот, измышленное "почти я", нереальное, будет жить и жить как ни в чем не бывало; но еще не прощаемее сознание, что кто-то, какой-то там автор выдумал тебя, как арифметическую задачу, мало того, решил тебя по ответу, над которым ты сам всю жизнь бесплодно бился, угадал твое бытие, не будучи с тобой даже знакомым, пролез пером в твои сокровеннейшие мысли, которые ты с таким трудом прятал от самого себя" С.Кржижановский Нет уж, дорогие писатели, писатель – великое призвание, опасный и сложный дар, не расслабляйтесь, кто бы и что бы вам не говорил. Эта современная позорная страничка в искусстве перевернется, и надо ставить большие цели в написании книг (не в результате, а в процессе), чтобы не оказаться пролистанным. -
О чём кричит редактор
ОТКРЫТА ЗАПИСЬ НА МОЙ НОВЫЙ КУРС - ПО СТИЛИСТИКЕ - начало 24 марта. 17 марта и 21 марта проведу вступительную лекцию и разбор текстов для всех желающих. Запись на сайте по ссылке. О содержании курса (на сайте подробная информация, поэтому здесь несколько отвлеченно): Тема стилистического оформления текстов сложная, потому что хоть и существуют прекрасные объемные работы по стилистике И.Голуб, Д.Розенталя, Н.Галь и других, но язык, как я уже не раз писала - это отражение нашего мышления, это мировосприятие и полнота самораскрытия. Для меня эта тема во многом психологична, через индивидуальность автора открываются выразительные особенности текста. Я создала методику "пяти органов стиля", чтобы показать, как раскрыть в себе полноту звучания, встать на путь поиска собственного стиля - это скорее курс-тренинг, мощная отработка возможностей языка. Подробнее поговорим на вступительной лекции. Задавайте в комментариях или в личку вопросы, если есть. Осталось уже не так много мест. Моим подписчикам даю промокод (скидка 3000 р) anna31 Также есть возможность попасть на курс слушателем. https://antonchizh-academy.ru/course/uspeshnyj-tekst/?utm_source=vkontakte&utm_medium=cpc&utm_campaign=vk_agk -
О чём кричит редактор
В октябре прошлого года прошел мой курс по эмоциональным текстам. Для курсов я разрабатываю собственные методики обучения писательству, которые опираются не столько на технические инструкции, как куда поставить букву и героя, сколько на психологию писателя и творческого процесса в целом. Методики, которые я разрабатываю, не найти ни в книгах, да и нигде вообще, И вот на прошлом курсе я дала построение персонажа с непривычного ракурса своих психологических наработок. Многие участники курса отметили, что этот ракурс позволил им и на свою жизнь взглянуть под этим углом. Не все еще отзывы я еще размещала, но вот тут пришел отзыв как раз об этом. Ольга, спасибо! Формулы, о которых идет речь в отзыве, это формулы персонажа и линии его развития. "Дорогая Анна, добрый день! На календаре – февраль. В душе – солнце и небо голубое. А в голове – жгучая мысль, что я вам с ноября не могу написать слова благодарности и восхищения за курс. Ваш курс стал не просто писательским курсом, он стал психологическим тренингом, после которого у меня началась мощная трансформация. Ваши формулы подсветили во мне сломанные фрагменты, не разрешённые задачи, тени, маски. Это был мощный взгляд на себя и свою жизнь со стороны. Я очень глубоко прочувствовала это. Вышло много разных эмоций. Я позволила себе прожить их на полную катушку. И одновременно с этим высвободилось столько любви к себе и Миру, столько благодарности и чувственности, что Москву засыпало снегом (это было 10-11 декабря 😁 Помню, как сейчас). Я благодарю вас, Анна, за глубокую работу со смыслами, чувствами, за вовлечённость к моей работе, за мощную отдачу себя писательскому делу! Очень рада быть с вами! Огромное спасибо! Крепко обнимаю вас. Ольга"