Так-с… вижу, что самооценка взрослых актуальнее. 👌 поняла.
Можете здесь написать - где больше всего отражается провал самооценки (может подберу под запрос рабочие техники - если будут схожие проблемы).
Завтра начнем работать с женской самооценкой .
А пока хочу поделиться полезным каналом со сказками терапевтическими для детей. Там их море… разные темы, про детскую самооценку тоже есть😉
Мои дорогие, рада Вам сообщить следующую тему недели: «Самооценка: как помочь себе».
❓❓❓Как Вам идея?
Вообще, по детям и детской самооценке, конечно, мне очень многое хочется сказать. У меня как раз несколько деток в терапии - работаем с ними на восстановление самооценки (причем одному из них 5 лет😢).
Но если брать глобально и детей и взрослых, боюсь слишком объемно будет… хотя, попробовать можем🙈 Решать Вам…Вообще, в работе над самооценкой детей хорошо терапевтические сказки работают (если видите проблемы).
Очень хочу такую рубрику и в телеграмм проводить. Вы задаете вопросы - я отвечаю…
Только вопрос к Вам - нужна ли она?
И есть ли идеи как ее организовать. Не хочется, чтобы прям тут сплошняком шли только вопросы и ответы🤦♀️
Девчат, привет. Чищу телефон. В памяти куча ответов на вопросы, которые мне задавали в инстаграмм. Зачастую вопросы похожие. Сюда опубликую самые распространенные
Девчат, всем привет… у меня у одной после длинных выходных просто ШКВАЛ работы?🙈
Сегодня за утро успела:
✅провести эфир, как приглашенный спикер на курсе коллеги;
✅провести консультацию;
✅написать коррекционный маршрут для двоих деток по результатам нейродиагностики;
✅переиграла свое расписание исходя из новых условий;
✅записалась на несколько мастер классов🙈;
✅прослушала вебинар;
✅написала пост-анонс;
✅написала сказку для клиента про злость…
И это только первая половина дня… Впереди еще МИЛЛИОН нерешенных задач😂🙈🤦♀️
Такое ощущение, что пока я была в отпуске мои рабочие задачи активно *ексом занимались и по приезду я получила многодетное потомство🤦♀️
А вообще, сегодня анонс бесплатного проекта опубликую - не пропустите😉
И последнее, на что всегда рекомендую обращать внимание - карточные игры. Они простые, бюджетные и бывают отличные варианты. Их выбирайте прям под себя и интересы ребенка.
Огромное их достоинство - длительность (не превышают 10-15 минут) и возможность взять в дорогу
Надеюсь, было полезно 😉
Кукарача - оч классная на развитие логики и пространственных представлений. Плюс тут скорость реакции тоже важна
Возраст 5+… лет до 10-12 интересно будет
Тик-так бум (детская) - развивает скорость реакции и способность включать мозг в стрессовой ситуации. Плюс словарный запас существенно расширяет.
‼️ВАЖНО- с детьми до 5 лет играем изначально не на скорость
Возраст с 4 и до 99+
Червячок - это про физическую активность. Очень рекомендую, особенно деткам до 5 лет и целенаправленно ставить его на самую высокую позицию, чтобы дети учились подбрасывать вверх кольца. С этим сейчас прям проблемно у многих
Возраст с 2 до 6 лет
А если у мамы реакция "бей", а у папы "беги"... или наоборот - представляете, как они будут решать конфликты? Представляете во что превратиться семейная жизнь, если у обоих реакция "бей"?
Нет, я не могу встроить в каждого новую адекватную реакцию - так не бывает, увы. Это встроенные в нас "животные" инстинкты. Но я могу научить управлять эмоциями, не давать им завладеть собой и быстро включать адекватность.... Чтобы не было отчаянно больно за то, что мы творим.
Хотите вернуть себе бразды правления и уйти от автоматических реакций?
Я приглашаю Вас в свой онлайн клуб "Счастье во мне"
❤️Тема месяца: Эмоции: как управлять, проявлять и понимать?
📆Старт 12.05
📈Длительность 1 мес.
💰Стоимость 1490 руб. вместо 1790 до 9.05
Регистрация по ссылке👇👇👇easymam.ru/klub-dl…m6qet58k
Вас ждет:
- 8 тематических эфиров с практиками, которые мы будем сразу выполнять. Эфиры провожу в вконтакте;
- 1 эфир с разбором вопросов;
- 1 эфир на свободную тему (выбираете сами
- 3 челленджа (конкурсы);
- дважды в неделю його-зарядка
- аудиосказки на проработку эмоций для Ваших детей
- бонусы и плюшки для участников клуба
Темы эфиров:
1. Эмоции и их роль в адаптации и дезадаптации
- почему мы боимся эмоций;
- 10 черт человека с высоким уровнем эмоционального интеллекта
- компенсация эмоциональной скупости
- практика «2 шкафа»
2. Три автоматические реакции проживания эмоций. Как распознать?
- бей, беги, замри
- чем чревато
- когнитивные искажения, которые заставляют ходить по замкнутому кругу
- отлавливаем окружающих
3. Агрессия: как уйти от реакции "бей"
- откуда она берется у меня и что с ней делать;
- как адекватно реагировать на агрессора, чтобы не разрушиться?
- практика «Стена»
- практика «Я большой, он маленький»
4. Игнорирование, избегание эмоций и замирание:
– как разрешить себе чувствовать;
- что делать, если игнорируют тебя?
- как помочь себе, если замерла
- как помочь другому
- практика «Достаточно» и «достойна»
5.Чувство вины, стыда и обиды: откуда корни
- практика «Ты не виновата»
- как себя поддержать, когда накатывает
- обида на ребенка
6.Радость, интерес, удивление
- диагностика наличия;
- заземление и замедление
- практика с метафорическими картами «Что хочет твой внутренний ребенок?»
7.Управлять эмоциями: КАК?
Управление своими эмоциями:
- почему мы теряем контроль?
- Практика «Мне можно БЫТЬ»
- когда слишком много эмоций…
- Практика «Проблемы»;
8. Межличностная коммуникация и лидерство по жизни
Управление чужими эмоциями
- немой телевизор;
- 5 ошибок и альтернативы
Как вести за собой людей.
Практика «Безопасное пространство»
Присоединяйтесь, буду рада каждой из Вас😘
Девчули, не просто так, я вчера подняла тему автоматических реакций в стрессовых ситуациях. Я вижу ежедневно, как эти реакции проявляются у взрослых людей:
- в отношении себя (например самобичевание и самообвинения - это вариант реакции "бей" в адрес себя... у кого-то доходит до аутоагрессии);
- в общении с партнером (взрослая женщина, уходит, хлопнув дверью... или мужчина, который вместо того, чтобы спокойно решать вопрос начинает агрессировать на жену... - и наоборот)
- в профессиональной коммуникации (когда, начальник указывает на ошибку и вместо того, чтобы взять на себя ответственность сотрудники начинают перекидывать ее друг на друга или впадают в ступор);
- и, конечно в отношении с детьми...
И меня, как детского психолога, больше всего заботит вопрос - как помочь детям... Ведь я так часто вижу, как:
👉Мама с реакцией "бей"... которая очень любит ребенка... начинает н кричать на упавшего в грязь ребенка, когда тот отчаянно нуждается в поддержке. Ведь он это сделал не специально...
👉Мама с реакцией "замри"... не знает что ответить воспитателю или учителю, который жалуется на ребенка, открыто выражая свою нелюбовь и, порой, угрожая
👉Мама с реакцией "беги"... обижается на ребенка из-за каждой ерунды и демонстративно играет в молчанку...
Знаете, что чувствует ребенок в таких ситуациях?
Абсолютную безнадегу, желание провалиться сквозь землю, виноватость во всех смертных грехах (которую он будет тянуть через всю свою жизнь), горечь, отчаяние, беспомощность и... нелюбовь🥲
Наверняка, Вы сталкивались с такими реакциями родителей в детстве - каково Вам было?.. Вспомните.
Девчат, сейчас активно провожу нейродиагностики. 80% сейчас идут с запросом готовность к школе. И самые значительные проблемы с вниманием:
- концентрация, переключение внимание;
- удержание заданной программы (особенно на слух).
Снимала видео уже давно и несколько раз показывала в инстаграмм такие упражнения в сториз. Загружу сюда суть упражнения в видео. А ниже несколько подобных упражнений из моего "Тренажера внимания".
Такие упражнения можно самим делать.
ВАЖНО:
1️⃣Сначала даем визуальное подкрепление.
Как ребенок к такого рода упражнения привыкнет, усложняем
2️⃣Даем задание НА СЛУХ! Т.е. обрезаем само задание и пример и просто проговариваем.
Лайфхак - чтобы не распечатывать каждый раз такие задания, можно в файлик поместить листок (такие специальные продаются) и использовать сколько угодно раз - каждый раз при этом меняете задания.
Вообще, хочу завести отдельный канал, где буду разные упражнения давать, техники диагностические, идеи заданий и т.п.
А то тут такая каша - и психология, и развитие🙈
Девчули, по проекту «Говорим с детьми о ВАЖНОМ» мы приняли решение сместить даты. С 17.05 по 31.05 буду проводить эфиры.
11-12.05 опубликую анонс с указанием времени и площадки.
И еще одна тема, которую хотела бы обсудить - это поведенческие реакции в условиях стресса.
Сейчас все мы живем в стрессовой ситуации, кортизол шкалит и зачастую не совсем адекватную поведенческую реакцию выдаем там, где раньше справлялись... либо окружающие как -то не очень адекватно реагируют
❓❓Бывало так, что Вы человеку ничего плохого не сделали, а он на Вас орет, нападает… или наоборот закрылся и делает вид, что Вас нет
Знаете, есть три базовые реакции в стрессовых ситуациях:
1️⃣Бей - люди с такой реакцией при малейшем намеке на дискомфорт начинают нападать.
👉обвинения;
👉оскорбления;
👉любые формы агрессии от вербальной до физической;
👉разговоры на повышенных тонах
👆Это то, что используют люди с реакцией "БЕЙ!". Причем они эти методы используют не только, когда на них уже нападают, а даже когда:
❌что-то идет в разрез с их представлением
❌кто-то пытается прояснить ситуацию
❌есть угроза нападения
2️⃣ Замри- это то, что я вижу очень часто. Люди, привыкшие замирать в стрессе не способны принимать НИКАКИЕ решения... у них просто нет на это сил. Они пытаются приспособиться под новые условия, даже если это идет в разрез с их внутренним ощущением. При этом такие люди часто:
👉жалуются на отсутствие сил (еще бы постоянно подстраиваться очень выматывает)
👉зачастую не понимают чего они хотят на самом деле.
👉не продвигаются в карьере, в отношениях... они замирают. Движения нет
3️⃣Беги - люди с такое тактикой реагирования при дискомфорте попытаются отстраниться на физическом уровне (сбежать, развестись, отвернуться) или на эмоциональном (закрыться, огородиться, игнорировать). Для таких людей свойственна:
👉обидчивость;
👉додумывание;
👉безответственность
👉жертвенность (ожидание, что все само решиться)
Такие люди совершенно не переносят:
❌конфликтов;
❌конкуренции
❌проявления собственных желаний;
❌выяснения отношений.
Проще бросить, чем что-то решать... сбежать, самоустраниться и жадать, что все само решиться😂. И это моя вшитая реакция.
❓Какая из реакций Ваша? Отмечайтесь - завтра расскажу, почему это ВАЖНО знать и отслеживать
🆘Идем на прививку: как подготовить ребенка🆘
Второй важный шаг в работе со страхом врачей - предупреждение неожиданности.
‼️ВСЕГДА ‼️‼️
‼️ГОВОРИТЕ‼️
‼️ПРАВДУ‼️‼️
Это залог того, что ребенку будет легче пережить поход к врачу! Да,
👉открыто говорим о том, что ждет прививка
👉на вопрос «Будет больно?» отвечаем правду
👉и даем поддержку: «Но я буду рядом. Мы вместе справимся»
Ваша задача… вне зависимости от того, что ждет ребенка:
⁃ просто прием,
⁃ какие-то процедуры (например ингаляции или массаж)
⁃ укол или прививка;
⁃ операция…
Максимально детально описать, что его ждет. Прям по шагам:
⁃ мы придем в поликлинику;
⁃ оставим вещи в гардеробе;
⁃ оденем бахилы;
⁃ пройдем к нашему кабинету и т.д.
В идеале это в формате сказки прожить, в формате игры ролевой, прорисовать и т.п
❓Пойдет ли после этого ребенок с улыбкой к врачу?
Нет конечно, но уровень травматизации снижается в разы!
Если страх сильный важно идти в него ПОСТЕПЕННО:
1. Гуляем около поликлиники;
2. Заносим вместе документы
3. Берем на прием, когда ведем брата или сестру и т.д.
И немаловажный третий шаг - поддержка в моменте
Никаких:
❌перестань реветь,
❌чего ты ноешь;
❌ты чего какой трусишка и т.п.
✅принятие;
✅эмоциональная стабильность,
✅контейнирование
И помните ЛЮБОЙ страх можно проработать, но порой для этого требуется время и терпение
❓Отметьтесь, было ли полезно?
Ну и ❤️
Девчат, получили посылку с играми. Там одна как раз по нашей теме😂. Пока просто коробку покажу. Как разберёмся - дам знать, стоит брать или нет. Но отзывы по ней 🔥🔥🔥
Девчат, книги книгами - но игра в доктора, больницу работает в разы лучше - имейте в виду. Т.к. в игре ребенок ПРОЖИВАЕТ эмоции (да, накал ниже), но он как бы готовиться к этому моменту