Обложка канала

Психологическая газета. Страница 17

Профессиональное интернет-издание о достижениях современной психологии для психологов и широкого круга читателей www.psy.su

  • Психологическая газета

    Когнитивные механизмы понимания вербальных и иконических текстов "Условия жизни современного человека требуют от него умения работать с большим объемом разнородных текстовых материалов: учебными пособиями, рабочими документами, художественной литературой, рекламными объявлениями, сообщениями СМИ, развлекательными статьями и пр. При этом в связи с активным развитием печатных и мультимедийных технологий содержание современных текстов претерпевает значительные качественные трансформации. Можно предполагать, что эти тенденции требуют соответствующих изменений в способах смысловой работы читателей с текстом..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    День народного единства "4 ноября в России отмечается День народного единства. По данным опроса ВЦИОМ, в сравнении с прошлым годом доля тех, кто чувствует сплоченность российского общества, ощутимо возросла. Если в 2021 году лишь треть россиян ответили, что народное единство в России есть (31%), то сегодня это мнение разделяют 56%. Это максимальный показатель за весь период измерений. Сегодня он приближен к значениям 2015 и 2017 годов..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    Современные психологические исследования лени: лень есть или лени нет? "Тезис «люди когнитивно ленивы» является центральной идеей представления о так называемой рациональной лени как об одном из механизмов принятия решений — в формате «не думая». В ситуации обработки больших объемов информации за ограниченное время механизм рациональной лени (снижение интенсивности и всесторонности обдумывания проблемы) уменьшает рабочую нагрузку, сужая область возможных альтернатив искомого решения (которое, таким образом, становится «легким») или воспроизводя привычные, «автоматические» для определенной области задач решения..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Реклама

  • Психологическая газета

    Экзистенциальные консультанты и терапевты о законопроекте "Представленный текст законопроекта нарушает ряд существующих законов. 1. Нарушение Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». В статье 76 пункт 5 «Дополнительное профессиональное образование» говорится о том, что люди, прошедшие программу профессиональной переподготовки, получили в соответствии с ней компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности, и государство гарантировало им право заниматься этой деятельностью. Согласно пункту «а» статьи 6 текста чернового проекта законопроекта: «психолог — это тот, кто имеет высшее психологическое образование не ниже специалитета или магистратуры». В таком случае нарушаются права сотен тысяч специалистов, прошедших программу профессиональной переподготовки..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    Ю.Б. Гатанов: Как повысить мотивацию учащихся в начальной школе О том, что влияет на мотивацию учеников начальных классов и какие изменения в технологии обучения позволяют её повысить, рассказал Юрий Борисович Гатанов, кандидат психологических наук, специалист в области развития творческого мышления, способностей и учебной мотивации детей и подростков: «Необходимо менять систему обратной связи: дети должны получать её как можно чаще и как можно быстрее, — отметил Ю.Б. Гатанов. — Причем ребенку не обязательно слышать, что он молодец. Он должен понять, правильно или неправильно он сделал...» читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    К пониманию природы и импульсов обусловленного мышления: о новой книге Терренса Уэбстер-Дойла "Автор предлагает выйти за пределы обусловленного мышления, которое пытается решить проблему конфликта внутри самого конфликта и не рассматривает причины, которые его порождают. В качестве основной причины конфликта он выделяет запрограммированную человеческим мозгом реакцию на то, что, как представляется индивидууму, угрожает его жизнедеятельности, адаптации и полноценному существованию. Терренс Уэбстер-Дойл считает, что механизм конфликта универсален и типичен у всех людей, обосновывая это структурной идентичностью человеческого мозга вне зависимости от существующих индивидуально-типических, дифференциальных различий..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    Профессор В.Э. Пахальян: Еще раз о «хаосе» и его результатах «Практикам давно ясно, что в новой реальности, в которой мы сейчас живем и работаем, нужны адекватные ей нормативные юридические документы, закрепляющие и обеспечивающие права обеих сторон взаимодействия в профессиональной деятельности (того, кто осуществляет профессиональную деятельность, и того, кто получает / потребляет / присваивает ее результаты). Если почитать все, что писали про сложившуюся вокруг попыток создать Закон ситуацию, то несложно обнаружить, что многие участники пишут только о том, что видят «со своей кочки». Ни в одном тексте нет полной и целостной картины происходящего в сфере практической психологии...» читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    С.Н. Костромина и А.В. Шаболтас о законе о психологической помощи (деятельности) "Мы всё чаще сталкиваемся с интерпретацией положений проекта закона о психологической помощи и публикацией странных версий. Cчитаем необходимым разъяснить позицию факультета психологии СПбГУ. 1. Как только текст законопроекта будет официально передан в комитеты ГД, мы обязательно сообщим об этом профессиональному сообществу. 2. Для нас важно закрепление положения, что психолог — лицо, имеющее высшее психологическое образование без ограничения по уровню с четким следованием наборам профессиональных компетенций, соответствующих образованию, а также регулярной, не реже, чем раз в 5 лет профессиональной аттестацией по областям профессиональной деятельности. Также мы считаем принципиальным уточнение, что для экспертной, консультационной и терапевтической работы уровень образования должен быть не ниже специалитета и магистратуры с ранее освоенным бакалавриатом психологического профиля..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    ⚡️ Коллеги, напоминаем: с завтрашнего дня повышается оргвзнос на участие в IX Зимнем фестивале практической психологии. До конца октября он составляет 7000 рублей. IX Зимний фестиваль Психологической газеты «Психология телесности: несказанная радость бытия» состоится 12–14 февраля 2023. Участников ждет знакомство с широкой палитрой методов современной телесно-ориентированной терапии, с возможностями танцевальных, дыхательных, медитативных, массажных, голосовых, двигательных практик, приемов пластического театра и выразительных искусств. 👉 Приглашаем психологов-консультантов, детских психологов, семейных терапевтов, педагогов-психологов, клинических психологов, психотерапевтов и других помогающих специалистов. 📌 12 февраля | Панельная дискуссия с участием ведущих экспертов в области телесно-ориентированной психотерапии. 📌 13–14 февраля | Мастер-классы и практикумы, посвященные возможностям применения телесных практик в различных областях психологии. 👉 Подробнее о программе на сайте
  • Психологическая газета

    Проблемы изучения отношения к жизни и смерти в юридической психологии "В российской психологической науке проблематика смысла детально разрабатывается в работах Л.С. Выготского, С.Л. Рубинштейна, парадигме смысловой регуляции деятельности (Б.С. Братусь, И.А. Васильев, Ф.Е. Василюк, Б.В. Зейгарник, В.А. Иванников, Д.А. Леонтьев, Е.В. Эйдман) и ряде других современных подходов. В целом надо отметить, что на современном этапе обнаруживается тенденция к интегральному рассмотрению понятий жизни и смерти в контексте целостного опыта или жизненного пути личности. При этом в психологическом изучении проблем отношения к жизни и смерти доминирует экзистенциально-гуманистический подход, в рамках которого решение субъектом этих вопросов рассматривается как позитивный фактор, предпосылка и необходимое условие личностного роста (Р. Ассаджиоли, Дж. Бьюдженталь, Т. и Э. Йоманс, А. Маслоу, Р. Мэй, Дж. Рейнуотер, В. Франкл, И. Ялом и др.)..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    «Непустеющие гнёзда»: родительские семьи с «детьми-бумерангами» "Во многих случаях циклы уходов и возвращений взрослых детей в семьи периодически повторяются, что дало основания для появления термина «дети-бумеранги». Важно, что «бумеранги» часто нуждаются не просто в психологической поддержке или родительском совете, но часто живут на содержании и даже полном финансовом обеспечении родителей. Иногда это действительно является реальным следствием невозможности найти работу и/или жилье и экономически обеспечивать собственное существование. В этом случае человек долго остается в детском статусе психологического потребителя. Но не менее часто «взрослые дети», даже имея профессию, работу и финансовый доход, предпочитают оставаться с родителями и даже вообще не заводить собственную семью, ограничиваясь «отношениями» без обязательств на стороне. В равной степени это относится к представителям обоих полов..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    Гендерные стереотипы дошкольников и младших школьников "Первый гендерно-тревожный период — это период раннего детства. Первичная половая идентичность складывается уже к полутора годам. С возрастом объем и содержание этой идентичности меняются, причем это часто связано с умственным и социальным развитием ребенка. Двухлетний ребенок знает свой пол, но еще не умеет обосновать эту атрибуцию. Образ Я-девочка и Я-мальчик в основном складывается у детей уже к двум-трем годам. Но исследования показывают, что в условиях выбора адекватной полу ребенка картинки из ряда изображений детей и взрослых разного пола некоторые дети младшего возраста еще допускают ошибки. Можно предположить, что в младшем возрасте представления о своем половом образе сформированы недостаточно полно..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    Психологические последствия влияния стрессоров высокой интенсивности разного типа "Наиболее уязвимая часть населения — дети, подростки, пожилые люди, а также представители опасных профессий, в том числе военные, участвующие в боевых действиях, пожарные, спасатели, которые выступают объектом пристального внимания врачей, психологов, социальных работников. Выборка людей периода ранней и средней взрослости часто исследуется в связи с решением конкретных задач (например, при оценке уровня психотравматизации у военнослужащих), что, по-видимому, объясняется ее разобщенностью и негомогенностью, а также меньшей доступностью, по сравнению с другими выборками. Несмотря на весомость указанных выше причин, приведем несколько аргументов, подтверждающих необходимость обследования людей периода ранней взрослости на предмет анализа ранее пережитых ими травматических событий и психологических последствий их воздействия..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    Вспоминаем предыдущие зимние фестивали и готовимся к следующему! ❤️ Мастер-класс «Особенности организации оказания психологической помощи в онлайн-формате взрослым и детям с использованием методов Sand-Art», ведущая Ольга Николаевна Никитина. https://youtu.be/OWTfUCQ-Sps 🔥До 31 октября действует текущий оргвзнос на участие в 9-м Зимнем фестивале «Психология телесности» (12-14 февраля 2023 года в Санкт-Петербурге и онлайн). Подробнее о фестивале
    Никитина О.Н. «Оказание психологической помощи в онлайн-формате с использованием методов Sand-Art»

    VII Санкт-Петербургский зимний фестиваль практической психологии, 7 — 9 февраля 2021 года. Мастер-класс «Особенности организации оказания психологической помощи в онлайн-формате взрослым и детям с использованием методов Sand-Art» Ольга Николаевна Никитина — психолог-консультант, работает в гештальт-подходе, супервизор, член Совета Ассоциации песочной терапии, руководитель секции «Sand-Art», автор и ведущая обучающих семинаров и вебинаров по применению рисования песком в психолого-педагогической практике, преподаватель Института практической психологии «Иматон», дважды победитель конкурса педагогических достижений, соавтор методики «Графические карты», соавтор проекта «Родительский клуб»

    YouTube
  • Психологическая газета

    Психологические особенности чтения электронного текста "Электронные помощники рано или поздно появятся в каждой семье. При этом обнаруживается неоднозначность последствий применения цифровых технологий. Так, отмечается, что «в странах, где учащиеся чаще использовали компьютеры для школьной работы, показатели чтения снизились…». Правда, нельзя однозначно говорить, в каком возрасте школьники становятся достаточно автономными, чтобы учиться самостоятельно. Кроме того, при разных системах обучения учащиеся в неодинаковой степени проявляют умение и готовность привлекать имеющиеся знания. В этой связи остро встает проблема: следует ли обучать детей чтению посредством традиционных учебников и/или с помощью их электронных аналогов?..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Реклама

  • Психологическая газета

    Несовладание со стрессом в отказе от самореализации одаренных взрослых "Часть взрослого населения, возможно, и не подозревает, что принадлежит к категории «одаренных». Чаще всего люди объясняют достигнутые успехи своими качествами — трудолюбием, добросовестностью, ответственностью, стремлением разобраться во всем до мельчайших деталей и т.д. Также они могут с благодарностью говорить о том, что им повезло с родителями, учителями, друзьями. Тем не менее, личностные черты, присущие одаренным, оказывают большое влияние на то, что с ними происходит в жизни, как они себя чувствуют и как переживают стрессовые ситуации. К таким чертам относятся: перфекционизм, ведущий к постановке высоких стандартов для себя и для других; высокая чувствительность, восприимчивость; необычное чувство юмора; живое и богатое воображение; сильные моральные убеждения и чувство справедливости; ярко выраженная любознательность и т.д..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    ⚡️Обозвать фейком, чтобы не признать факты: история исчезновения законопроекта "Впервые за всё время обсуждения регулирования работы психологов, а это десятки лет, законопроект появился не внутри одной из общественных организаций, а был предложен «сверху» — депутатами. Да, предложен не по процедуре, без официального опубликования, но предложен! Конечно, важно дать возможность сообществу познакомиться с проектом регламентирующего документа, дать возможность откликнуться на него — откликнуться, пока не поздно, высказаться так же неформально, по существу. И сообщество не смолчало! И произошел совершенно неожиданный новый поворот в истории законопроекта: он исчез! Как это стало известно?..." читать полностью в "Психологической газете"
  • Психологическая газета

    Профессор М.М. Решетников: Нужны ли нам сейчас законодательно оформленные ограничительные «рогатки»? "На ведомственных методических конференциях психологов, где в аудитории обычно собирается до 200–300 «специалистов по должности», не раз просил поднять руки тех, кто имеет базовое психологическое образование. Таких во всех случаях было не более 10–15%. При имеющемся дефиците специалистов такие законодательные требования относительно бакалавров психологии и тех, кто прошел переподготовку, гарантированно никем не будут исполняться ни в государственном, ни в частном секторе. Так своевременны ли и нужны ли нам сейчас законодательно оформленные ограничительные «рогатки»? Зачем вообще издавать закон, который закономерно не будет исполняться?..." читать полностью в "Психологической газете"