Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный). Страница 9
575
@prorki
Площадка для профессионального общения преподавателей РКИ в России и за рубежом.
-
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🎥Наш Пушкин В преддверии дня рождения великого русского поэта напомним, что можно посмотреть с иностранными студентами на уроках чтения по произведениям великого русского поэта. ✔Кратко о жизни и творчестве А. С. Пушкина в шестиминутном видеоролике «ПУШКИН. биография». ✔Отрывки из фильм Л. Парфенова 1999 г. «Живой Пушкин» (для студентов уровня В2-С1) Часть 1 Часть 2 ✔Отрывки из фильмов по произведениям А. М. Пушкина. • Барышня-крестьянка (1995) • Метель (1964) • Выстрел (1966) • Станционный смотритель (1972) • Капитанская дочка (1958) • Благородный разбойник Владимир Дубровский (1988) А о том, как работать с произведениями А. С. Пушкина на уроках чтения, можно узнать на портале «Образование на русском» в видеолекции «Читаем произведения А. С. Пушкина на уроках РКИ» Н. В. Кулибиной. Помочь познакомиться с жизнью и творчеством поэта помогут материалы Лингвострановедческого словаря "Россия". #видео -
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🔍Онлайн-курсы по РКИ от СПбГУ Дорогие коллеги! У нас отличные новости! Онлайн-курсы по русскому языку как иностранному (А1, А2) Санкт-Петербургского государственного университета, которые раньше были представлены на международной образовательной платформе Coursera, теперь будут доступны на Национальной платформе «Открытое образование». Онлайн-программа СПбГУ «Russian for Beginners» — отличный старт для каждого, кто хочет начать изучение русского языка как иностранного. Онлайн-программа СПбГУ «Russian for Beginners» включает в себя несколько разделов: Говорение – речевые модели, анимированные диалоги в различных ситуациях повседневного общения, словарь курса, презентации; Чтение - тексты для чтения и различные тестовые задания; Аудирование – диалоги и монологи, тестовые задания к ним; Грамматика онлайн курса представлена в виде таблиц и схем. Объяснение всех грамматических правил дается на английском языке. Включены тестовые задания с автоматизированной проверкой результатов. Письмо – разнообразные задания на само- и взаимопроверку. Материалы онлайн-программы позволяют слушателям самостоятельно подготовиться к экзамену ТРКИ (ТЭУ). К концу обучения слушатели смогут общаться на русском языке на уровне ТЭУ (А1). #курсы -
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🎉Игра «Данетки» Игра «Данетки» - разновидность игры в загадки, которая подходит для любого возраста и популярна во всем мире. Она нравится поклонникам детективов и историй с подвохом. Она не требует специальной подготовки, каких-либо приспособлений и реквизита. Ведущий рассказывает финал какой-то необычной, иногда абсурдной либо загадочной ситуации. Перед участниками стоит задача отгадать, что вызвало такой конец и найти подоплеку истории. По правилам они могут задавать вопросы, которые предполагают только ответ «да» либо «нет» (и именно поэтому игра так и называется). Также ведущий может сказать «несущественно», если игроки избрали неверный путь. Примеры карточек из игры: Спущенное колесо Водитель обнаружил, что одна из его шин на автомобиле спущена. Он ничего не сделал, а просто сел за руль и поехал на машине на работу, а потом также спокойно вернулся домой. Никаких затруднений в пути он не испытывал. Как такое возможно? Разгадка: Колесо со спущенной шиной находилось в багажнике. Оно было запасным. Экзамен Студент сдал экзаменационную работу позже всех, и преподаватель отказался ее принимать. Однако юноше удалось хорошо сдать экзамен. Как это вышло? Разгадка: Студент спросил у преподавателя: «Вы знаете, кто я?» и, получив отрицательный ответ, положил свою работу в средину стопки. После этого сбежал. Преподавателю пришлось проверить работу и оценить ее по достоинству. P.S. Нам кажется, что такая игра пригодится и на уроках РКИ — правда, не на начальных уровнях. Варианты заданий можно найти в интернете, например, здесь, или купить в магазинах настольных игр. #тесты_квесты_игры_в_РКИ -
Реклама
-
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
💎Приглашаем на Дни русского языка как иностранного в СПбГУ В честь 70-летия образования кафедр РКИ в Санкт-Петербургском государственном университете с 26 сентября по 5 октября состоятся Дни русского языка как иностранного. Организаторами выступают кафедра РКИ и методики его преподавания, Центр языкового тестирования СПбГУ, кафедра русского языка для естественных и гуманитарных факультетов и Центр дополнительных образовательных программ по направлению русский язык как иностранный. Формат проведения - смешанный. В программе Дней РКИ в СПбГУ 2022: - открытые уроки - презентации - виртуальный альбом «История РКИ в фотографиях и фактах» - дебаты - открытое заседание - встреча выпускников - видеоэкскурсия «Мой любимый филфак» - проекты кафедры РКИ и методики его преподавания СПбГУ Для участия нужна регистрация. Мы считаем, что РКИ объединяет людей, которые продвигают, популяризуют и укрепляют позицию русского языка в мире. Людей, которые не стоят на месте, увлечены развитием, ценят высокое качество и дружное сообщество единомышленников. Приходите, приезжайте, присоединяйтесь! #повышениеквалификации -
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
📚 Приключения в городе грамотеев. Русский язык для двуязычных детей. Пособие со сказочным сквозным сюжетом. Оно состоит из 11 блоков, в каждом – 5 уроков и проверочная работа. Главная цель этого пособия - развитие устной речи и освоение элементарной грамматики. Главные персонажи всей книги - девочки, которые живут за границей и плохо умеют писать и читать. Они попадают в сказочный город, где правит бургомистр Глагол, убегают от злого Местоимения, ищут Существительное. Все это отражается уже в названии уроков, например: «Лабиринт Родительного падежа», «В подвале дворца» и т.д. Рассказы о приключениях девочек в каждом уроке «обрываются» и требуют перехода к следующему уроку. После текстов-рассказов о девочках - вопросы на обсуждение. В уроках представлены не только сказочные, но и реальные ситуации: в театре, в цирке, на празднике. Грамматическая часть пособия направлена на работу с падежами существительных и местоимений, а также на тренировку личных форм глагола. Упражнения занимательные: поставить слова в правильной последовательности, решить кроссворд, заполнить таблицу и др. Есть раздел «Давай выучим и потренируемся», где даны таблицы и упражнения. Есть «Давай поработаем в тетради», где детям предлагается написать упражнения, ответы на вопросы, пересказ. Здесь же есть сказки, стихи, загадки, пословицы и поговорки. Есть раздел «Давай повторим» - упражнения на повторение пройденного. Иллюстрации – не крупные и не слишком яркие, но хорошо сопровождающие тексты и многие задания. Для преподавателей есть специальное методическое пособие, где поурочно предлагаются способы работы с материалом, дополнительные игры и задания. Пособие рассчитано на детей в возрасте 7-8 лет (авторы пишут: для билингвов, но, с нашей точки зрения, можно использовать для работы со всеми иностранными детьми). Познакомиться с пособием можно здесь: Познакомиться с методическим пособием можно здесь: Подгаевская А., Поддубская Л., Янкеева Н. Приключения в городе грамотеев. Русский язык для двуязычных детей. Амстердам: Pegasus.2008.- 289 c. Подгаевская А. Приключения в городе Грамотеев: методическое пособиe. Амстердам: Pegasus.2015.- 76 c. #пособия 
-
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🔖 Онлайн-ресурсы Аудирование как вид речевой деятельности - важная составляющая любого урока РКИ. Послушать радио и посмотреть видеофрагмент можно с авторами интерактивного курса «Слушаем и понимаем русскую речь» Н.Б. Битехтиной и В.Н.Климовой (уровень А2-В1) курсы На примере готового интерактивного урока «Слушаем и понимаем информационное сообщение о празднике» (В1) урок мы можем актуализировать важную дату в нашем календаре, а именно: 6 июня - День русского языка. Поговорить о празднике, о литературном языке и его основателе. Вместе с тем мы можем поработать по авторскому алгоритму аудирования, который включает: - 1- первое прослушивание, нацеленное на общее понимание звучащего текста, на глобальный охват информации; - 2 – снятие лексико-грамматических трудностей с блоком заданий: • слушайте и повторяйте слова и выражения; • слушайте объяснение слов и выражений; • слушайте, читайте, выбирайте значение слова по контексту; • читайте и повторяйте цепочки (слов). - 3- второе прослушивание (аудирование текста по частям с опорой на систему вопросов). Выход в говорение как составляющая алгоритма аудирования (и чтения) здесь отсутствует. Тем интереснее представляется работа с данным онлайн ресурсом! Ведь вы можете продолжить работу со звучащим текстом и сформировать речевые умения с помощью коммуникативных заданий, разработанных и сформулированных вами! урок # ресурсы -
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
О специфике преподавания русского языка как иностранного в Воронежском государственном университете беседуем с Юлией Борисовной Жидковой, исполняющей обязанности заведующего кафедрой русского языка как иностранного, заместителем директора Института международного образования по учебно-методической и научной работе. Слушать можно на всех доступных платформах: Apple Podcasts Castbox Rutube Яндекс Музыка #подкаст -
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🎥Как работать с видео? Мастер-класс от РКИ. TODAY Предлагаем вашему вниманию статью и мастер-класс «Как работать с видео на уроках РКИ» наших коллег. Как правильно выбрать видеоматериал? Как правильно организовать работу? Как работать с полнометражными и короткометражными фильмами на уроках РКИ? На все эти вопросы вы найдете ответы на сайте. Авторы предлагают разнообразные задания / формы работы с видеоматериалом, такие как: озвучивание, предсказание, просмотр фрагмента фильма без картинки, описание действующих лиц, обсуждение эмоций и чувств и др. Там же вы можете познакомиться с мастер-классом автора учебного пособия по работе с короткометражными фильмами на уроках РКИ «Коротко о главном» Араповой Ольгой Геннадьевной. На сайте представлены следующие разработки: ✔Разработка к фильму Анны Меликян "8" ✔Разработка к фильму "Удачное знакомство" ✔Разработка к фильму "Елки" ✔Разработка и ролевая игра к фильму "Питер ФМ" ✔Короткометражка "5 минут" ✔Видео "7 мистических загадок" Большое спасибо коллегам за интересный материал! #видео -
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🔍 Онлайн-проект от Омского государственного педагогического университета Дорогие коллеги, предлагаем вашему вниманию мультимедийный образовательный ресурс «Ближе к России. Омск», созданный преподавателями Омского государственного педагогического университета при поддержке фонда «Русский мир». Ресурс предназначен для тех, кто изучает русский язык как иностранный и желает повысить уровень языковой, речевой и страноведческой компетенции. Ресурс представлен четырьмя тематическими блоками: «Омск на карте мира», «Омск – культурный и промышленный центр Сибири», «Литературный вернисаж» и «Омск молодой». Тексты о жизни крупного сибирского города, фото-, аудио- и видеоматериалы, полезные ссылки на разнообразные интернет-ресурсы позволяют составить полное представление об Омске и омичах. Благодаря такому ресурсу образ нашей страны становится более понятным и близким. Материалы ресурса ориентированы на пользователей, изучающих русский язык в объёме базового, первого и второго сертификационного уровней (А2, В1, В2). Авторами ресурса разработана система разнообразных вопросов и заданий. Каждый тематический блок структурирован по принципу возрастания сложности, что даёт возможность преподавателю отбирать тексты и задания к ним в соответствии с уровнем владения русским языком у обучающихся. Ресурс находится в открытом и бесплатном доступе. #курсы -
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🎉Человек. Портрет. Характер. На высоких уровнях владения языком найти материал для расширения словарного запаса по конкретной теме может быть непросто. Например, известная тема "Человек. Портрет. Характер". Можно предложить студентам игровое задание: взять статью по физиогномике, например, вот такую и описать портрет и характер известного человека (по выбору студента). Возможно даже сделать доклад с презентацией и попытаться подтвердить свои наблюдения фактически. Другой вариант задания - более творческий: "Что вы носите в своей сумке?" Выложите содержимое своей сумки на любую свободную поверхность, посмотрите на это богатство глазами постороннего и опишите владельца. Мужчины могут выложить содержимое своих карманов ))) 👜 
-
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
💎 Вы работаете с любознательными школьниками? Или с пытливыми взрослыми? Хотите иметь в запасе несколько интересных фактов о языке, чтобы поразить воображение аудитории? Как насчет того, чтобы дать задачку на языковом материале, использовать принципы CLIL, способствовать комплексному развитию ваших учеников? У образовательного центра «Сириус» есть бесплатные онлайн-курсы по лингвистике, естественным и техническим наукам. Программы разрабатывают авторы учебников, преподаватели вузов и члены жюри всероссийских олимпиад. Уроки каждого курса открываются поэтапно: пока не пройдена одна тема, нельзя начать следующую. По всем темам есть видеолекции, а после них — задания с автоматической проверкой и задачи «со звездочкой». Можно задать вопрос преподавателю, и он разъяснит лекцию или задачу в течение 48 часов. Успешно пройдя курс, можно получить сертификат. Обратите, например, внимание на эти курсы (поступить на курс можно до 31 мая, материалы доступны до 30 июня): Лингвистика: фонетика и графика Авторы: Александр Пиперски (к.ф.н., доцент РГГУ. Научный сотрудник НИУ ВШЭ. Лауреат премии «Просветитель») и Антон Сомин (научный сотрудник и старший преподаватель Института лингвистики РГГУ и Школы филологических наук НИУ ВШЭ). Курс рассказывает, как люди понимают и описывают значения слов и каким образом из значений языковых единиц — частей слова, слов и словосочетаний — складывается смысл текста. В программе — изучение истории письма, гласных и согласных в разных языках мира и постановки ударений в словах. Лингвистика: морфология Авторы: Борис Иомдин (к.ф.н., ведущий научный сотрудник и заведующий сектором теоретической семантики Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, доцент Школы лингвистики НИУ ВШЭ, преподаватель Школы анализа данных Яндекса, научный сотрудник Яндекса и Александр Пиперски (к.ф.н., доцент РГГУ. Научный сотрудник НИУ ВШЭ. Лауреат премии «Просветитель») На курсе вы получите ответы на многие вопросы. Из каких частей состоят слова в языках мира и как образуются новые слова? Почему в одних языках слова длинные и сложные, а в других — короткие? Какие грамматические значения выражают существительные, прилагательные, глаголы и местоимения в разных языках? Как морфология изменяется с течением времени? Лингвистическая антропология Авторы: Ксения Гилярова (к.ф.н., доцент Института лингвистики РГГУ»), Александр Пиперски (к.ф.н., доцент РГГУ. Научный сотрудник НИУ ВШЭ. Лауреат премии «Просветитель») и др. Курс посвящён тому, как взаимодействуют между собой язык, мышление и цивилизация в разных её проявлениях. «Сириус» предлагает разные курсы, стоит заходить на их страницу регулярно, вот только что был набор на потрясающий курс по семантике – и уже набор прекращен… Но особенно лично меня вдохновила манера речи, способ подачи материала – вот чему хочется научиться у этих профессионалов! #повышениеквалификации -
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
📚 Полёт. Учебное пособие по русскому языку как иностранному. 2 класс Яркое и умное пособие для детей. УМК включает пособие, аудиоприложение с цифровыми зданиями, две рабочие тетради, справочник по лексике и грамматике на родном языке учащихся. В пособии- 20 уроков . В каждом уроке развиваются все виды речевой деятельности (задания Слушаем, Повторяем, Читаем, Пишем, Говорим). В пособии много диалогов, которые надо читать, запоминать, самим составлять. В диалогах отрабатываются грамматические формы. Задания по содержанию и оформлению продуманы с точки зрения детской психологии: включены имена детей, названия вкусных блюд, в пособии разговаривают животные, цветы и цифры. В каждом уроке есть задания «Раскрась и…», «Соедини картинки и …», комиксы. Но самое интересное – проект «Полет в космос» - командная игра, где надо написать письмо из космоса, заполнить дневник космонавта, сделать космическую зарядку и др. Много заданий по страноведению. Очень красиво дана страна Россия: Арктика, Чукотка, Казать, Волга, Москва, Петербург и др. Последний урок – «Добро пожаловать в Казахстан!» - очень красочный и мотивирующий ребенка рассказать о своей стране. В конце дано приложение: сказки, песня. Рабочая тетрадь 1 представляет собой прописи, а также содержит образцы и основные правила написания записки, письма-поздравления с Днем рождения, с Новым годом , приглашения и др. Рабочая тетрадь 2 дополняет УМК заданиями в игровой форме – кроссвордами, лабиринтами слов и т.д., которые помогают детям овладеть фонетикой и графикой русского языка, а также содержит грамматические упражнения. Все задания направлены на развитие аналитических способностей детей. Все части УМК очень хорошо иллюстрированы. УМК предназначен для учащихся 8-9 лет, начинающих изучать русский язык. Познакомиться с пособием можно здесь: Голубева А. В., Гельфрейх П.Г., Кудоярова Т.В., Шаймерденова Н.Ж., Д.Б. Аманжолова Д.Б. Полёт. Учебное пособие по русскому языку как иностранному. 2 класс: для начальных классов школ с нерусским языком обучения в Казахстане (русский язык как иностранный). — СПб: «Златоуст», 2021. — 120 с. #пособия 
-
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🔖 Онлайн-ресурсы Уже завтра! 24 мая - День славянской письменности и культуры. Об этом событии стоит рассказать и нашим учащимся. Тем более, что история этого праздника и его главные действующие лица заслуживают внимания. Разговор может получиться весьма полезным на всех уровнях обучения. Темы для обсуждения: биографии создателей славянской азбуки, их просветительская деятельность и , конечно, сама славянская азбука как уникальное явление среди всех известных буквенных способов письма. Наиболее интересным представляется её содержание, которое вызовет неподдельный интерес в иностранной аудитории: - название букв; - расположение букв; - числовое значение букв и многое другое. Можно предложить учащимся правильно написать и прочитать буквы (Д – добро, а также «добрые деяния, открытость, чуткость, правильные поступки человека» или целые фразы (Аз буки веди - Я знаю буквы). Познакомиться с «посланием к славянам», распознать сочетание смысла и звука, прикоснуться к истокам – посильная задача, помочь в решении которой сможет преподаватель РКИ. Какой огромный, многовековой путь пройден от Кириллицы до электронной книги! Давайте поговорим об этом! славянская азбука Интересный учебный материал на эту тему подготовлен и авторами сайта YouLang. Новые рабочие листы посвящены истории появления азбуки. 
-
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
Как обучать РКИ детей? Что знает лингвистика про естественную последовательность освоения языка (родного и второго)? В какой точке пересекаются исследования в области функциональной грамматики и онтолингвистики? В чем проявляется ориентация на национальную аудиторию в современном учебном комплексе? Об этих проблемах рассуждаем с А.В. Голубевой, главным редактором учебно-издательского центра «Златоуст», одним из авторов нового УМК «Полёт». Слушать можно на всех доступных платформах: Apple Podcasts Castbox YouTube Яндекс Музыка #подкаст -
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🎥Разговор. Аудирование. Чтение. Тема «Санкт-Петербург» Скоро день рождения любимого города! Что можно предложить посмотреть и послушать на занятиях? ✔Познакомиться с достопримечательностями города поможет двухминутный ролик - представление кинопроекта «Гимн Великому городу» Санкт-Петербургской студии документальных фильмов, «Кинокомпании Два капитана» совместно с Министерством культуры Российской Федерации (первый опыт масштабной визуализации). Видеоряд сопровождается авторской обработкой До-минорной прелюдии И.С.Баха. ✔ «Гимн великому городу» Р. Глиэра звучит в другом ролике. ✔В группах В1+ можно посмотреть учебный фильм к комплексному учебному пособию для изучающих русский язык как иностранный "Санкт-Петербург" Потапурченко З.Н. и Ксенофонтова И.В. Серии «Путешествуем по России». #видео 
-
Реклама
-
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🔍Онлайн-курс от Дальневосточного федерального университета На образовательной платформе Stepik размещён бесплатный экспресс-курс по обучению русскому произношению для преподавателей русского языка как иностранного. Этот курс представляет собой краткое описание системы гласных и согласных звуков в аспекте преподавания русского языка как иностранного. Цель курса - помочь разобраться с базовыми типами артикуляции в русском языке, своевременно определять ошибки в речи иностранных обучающихся и находить лучшие пути для их исправления. Судя по программе, курс содержательный и полезный, особенно для начинающих преподавателей. Онлайн-курс включает в себя 24 урока с большим количеством примеров упражнений, направленных на постановку отдельных звуков, 1 час видео и 65 тестов. Курс не требует специальной подготовки. Начать учиться можно сразу. #курсы -
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🎉Речевые формулы. Всем известно, что в языке существуют речевые формулы, которые используются для выражения определенных интенций — просьбы, предложения, согласия, совета, благодарности, отказа и так далее. Чтобы студенты умело пользовались такими формулами, мы предлагаем следующие варианты игровых заданий. 🙅♂️Задание «Настойчивый друг» Отрабатываются конструкции приглашения, согласия, отказа. Игра проводится по парам. Один из играющих добивается согласия другого на свою просьбу, предложение, настаивает на выполнении своего желания, а другой отказывается, объясняя причину своего отказа. Проигрывает тот, кто первый сдастся, то есть не найдет, что сказать.🙋🏻♀️ 🙋🏻♂️Задание «Мне нужен твой совет» В процессе этой игры отрабатываются речевые конструкции по теме «Совет». Для игры необходимо заранее подготовить карточки по количеству студентов в группе с описанием разных проблем. Каждый студент получает карточку и описывает друзьям указанную в ней проблему. Другие участники игры дают советы, как эту проблему решить. Студенты должны использовать разные конструкции выражения совета, не повторяясь. Тот, кто дал лучший совет, получает один балл. Побеждает тот, кто по итогам игры получит больше баллов.🤷🏼 Примеры карточек: 1. Вы ищете работу. У вас есть два варианта: работа неинтересная, но высокая зарплата; работа интересная, но зарплата низкая. 2. Вы любите рок-музыку. Но вашим родителям это не нравится. Из-за этого вы постоянно ругаетесь с ними. 3. Вы живете и учитесь в чужой стране уже три месяца, но у вас совсем нет друзей. 4. Вам не нравится ваша работа. (По материалам сайта https://www.eduneo.ru/) А какие задания используете вы для отработки речевых формул? #тесты_квесты_игры_в_РКИ -
Поговорим про РКИ (русский язык как иностранный)
🎥Экранизация русской классики на занятиях по чтению. «Белые ночи» Ф. М. Достоевского Предлагаем вашему вниманию методическую разработку по фильму «Белые ночи» (реж. Иван Пырьев, 1959) наших коллег из РГПУ им. А. И. Герцена. Р. В. Костицина, Е. С. Лопатенко. Методический потенциал фильма «Белые ночи» (по мотивам повести Ф. М. Достоевского) в рамках курса «История литературы страны первого изучаемого языка» в формате дистанционного обучения В статье можно прочитать о разработке по фильму «Белые ночи» (реж. Иван Пырьев, 1959), представленной на образовательной платформе Moodle в рамках электронного учебного курса «История литературы» для иностранных студентов бакалавриата РГПУ им. А. И. Герцена. Авторы ставят задачу «помочь преодолеть трудности восприятия творчества Достоевского» иностранным студентам. Этот фильм выбран «с целью познакомить обучающихся с необычным для многих типом героя «мечтатель», который развивается на протяжении всего творческого пути Ф. М. Достоевского». В статье описаны все этапы работы с фильмом, приведены примеры притекстовых заданий, работы с лексикой, а также вопросы, которые необходимо обсудить при просмотре шести фрагментов фильма, важных для понимания образа «мечтатель». Думаю, статья будет очень полезна преподавателям РКИ. А вы читаете повесть «Белые ночи» Ф. М. Достоевского со студентами? Что показываете? #видео 