Как обучать РКИ детей? Что знает лингвистика про естественную последовательность освоения языка (родного и второго)? В какой точке пересекаются исследования в области функциональной грамматики и онтолингвистики? В чем проявляется ориентация на национальную аудиторию в современном учебном комплексе? Об этих проблемах рассуждаем с А.В. Голубевой, главным редактором учебно-издательского центра «Златоуст», одним из авторов нового УМК «Полёт». Слушать можно на всех доступных платформах: Apple Podcasts Castbox YouTube Яндекс Музыка #подкаст