С января совмещаю должность педагога-организатора. Я тот самый парень, который врывается в кабинет и говорит: «Ребята! На носу день космонавтики, давайте сделаем выставку».
Также я работаю со школьным активом. Это ребята, которым не лень оставаться после уроков и заниматься полезными делами. Например, своими силами делать виртуальный музей. То есть буквально: один ученик верстает дизайн, другие пишут статьи, снимают репортажи и виртуальные экскурсии. Благодаря этому команда будет защищать проект в финале всероссийского конкурса в Анапе. Две недели они будут отдыхать на море и делиться опытом с такими, как и они, финалистами.
Спасибо новой должности, у меня снова есть возможность заниматься самодеятельностью. Греет душу, что «постановка школьного уровня» — это не ругательство, а комплимент. 😁
Вот пример того, чем мы с учениками занимаемся. Это творческий номер, который мы придумали, отрепетировали и показали за два с половиной дня. Мы обыграли сюжеты из мультика про Винни Пуха. Выбраться из сложных ситуаций ему помогают пчёлки. Так называется детское объединение, которое участвовало в конкурсе. https://youtu.be/5S1raQSbZh4.
P.S. Есть получасовой бекстейдж. Покажу его детям лет через 10. захвачу с собой тазики и устрою соревнования: кто прольет больше ностальгических слёз.
В феврале Netflix выпустил сериал "Altered carbon". На русский язык его перевели, как мне казалось, максимально коряво. «Видоизмененный углерод» — ну как так? Справедливости ради, я попытался придумать новое название. Спустя пять минут сдался.
Сам по себе это добротный киберпанк, который я посмотрел взахлеб за пару дней. Где я нашел на это время? Конечно же ночью. Так что два на уроках меня сопровождали пелелена на глазах и утренний энергетик.
Но речь не про сериал. Его главный герой — брутальный вояка, которого сотню лет заключили в криогенный сон. Высокий широкоплечий блондин с подбородком-бронепоездом. Ничего примечательного, за одним исключением. В первой серии он разживается розовым рюкзачком с изображением единорожки. Он становится его спутником в перестрелках, погонях, драках. Ниже я прикрепляю картинку, дабы вы оценили.
Так вот: в одном классе есть ученик, который очень похож на главного героя. Крупный подтянутый парень, который на полголовы вышел одноклассников. Он не часто проявляет эмоции, редко улыбается, сидит на последней парте с суровым лицом.
Когда он заходит в класс, я каждый раз вижу, как он аккуратно складывает и убирает в каман свои розовые наушники. А если мы рисуем на уроке таблицы, то из пенала он достает розовую линейку. Вот так брутальные парни показывают миру, что они тоже люди.
В 2015-м я кончил свою учебу на философском факультете. Изредка натыкаюсь на заметки тех времен, когда в голове были не дети и школьная программа, а какие-то глобальные вопросы.
Тогда мне хотелось сделать мир лучше сразу и во многом. С годами пыл утих. Я смирился с мыслью, что сделать жизнь хотя бы одного человека лучше — уже большое дело. Еще лучше, когда в твоих руках 200-300 учеников. И пусть о моих словах вспомнят только десяток. А хотя бы и один. Значит, я работал не зря.
Завтра 18 марта, сами знаете какой день. Тема заметки конечно же никак с ним не связана.
Мы с учениками редко пользуемся определениями из учебника. И еще реже переписываем их в тетрадь. Вместо этого мы их «сочиняем». Как мы это делаем — расскажу чуть позже, чтобы не нарушать чистоту опросника.
Предлагаю вам размять извилины: дайте определение слову «творчество» через гугл-форму. Тоже самое мы делали сегодня с пятыми классами.
А я через пару дней расскажу, какие типовые ошибки совершают мои ученики, а какие — мои подписчики :3
Готовлю ужин. Выбираю, что бы посмотреть на ютубе. Главная страница рекомендует посмотреть интервью с рэпером Lizer. Слышал о нем краем уха: кумир молодежи, голос поколения. Возьмите Фараона, отмотайте время на пару лет назад — это будет Lizer.
Включил. Резал мясо и краем ухо слушал рассказы про тусовки, драки, увлечение музыкой, отношения с родителями. А потом забыл, что картошка давно сварилась. Арсен (его настоящее имя) полностью захватил мое внимание. На его примере вы можете увидеть, что такое современные подростки.
Вы знаете, что они курят, пьют, ругаются матом. Фантазируют о сексе, дерзят родителям, забивают на учебу. Живут настоящим и не думают о будущем. Это то, за что взрослые их не любят. Взрослые забыли, что -цать лет назад они были такими же. Они смотрят на вершину айсберга и забывают о глубине.
Я канал-то завел, чтобы как можно больше людей узнали о настоящей жизни подростков. О чем они думают, как они себя ведут? Рассказываю об их доброте, отзывчивости и подвижности ума. Потому что не могу молчать. Вот и с Lizer-ом такая же история.
После интервью я скачал видеозапись и нарезал показательные моменты. Пять минут прямой речи артиста, в которой упакованы мысли поколения ’98 и младше.
Вы услышите: — Главное правило успеха — Совет всем — Про настоящих дагестанцев — Телефонный разговор с фанатом
P.S.: Спасибо @superslowflow за само шоу «Вписка». Два Дудя Делают Дела.
Специально для канала: http://t.me/kirill_uchit Вы знаете, что они курят, пьют, ругаются матом. Фантазируют о сексе, дерзят родителям, забивают на учебу. Жив...
Дорогие друзья, не часто вы пишите мне лично. Тем приятней обменяться с вами парой слов.
На днях ко мне обратился подписчик. Осмелюсь процитировать его: « Вдохновившись вашим каналом, решился создать свой. Он оформлен в виде блога студента и посвящён историям людей различных социальных классов. Здесь можно узнать, например, сколько зарабатывает красивая и некрасивая проститутка, также я параллельно буду рассказывать все, что делаю для привлечения новых подписчиков»
Так появился канал @bednorussia. Специально для него я ответил на блиц-опрос. Оттуда вы узнаете:
— почему я завел канал — сколько мне платили в прошлом году — что о канале думают коллеги из школы — на что я потратил деньги с рекламы :3
Дорогие друзья! Неожиданно для меня издательство «МИФ» приготовило вам подарок. Они попросили меня выбрать две книги на тему детского воспитания из их библиотеки, а у вас была возможность их бесплатно скачать.
Смотрите, что есть :)
1) Знать или уметь Книга о знаниях. Очень актуальный вопрос для современной эпохи. Я бы накатил простыню, но воздержусь. Будет даже лучше, если вы начнете читать, даже если не видите противоречий между «знаниями» и «умениями». Ссылка: https://goo.gl/dPrRFG Промокод: t8ij0o
2) Переходный возраст Книга поможет вам понять, что находится в голове у подростка. Точнее, чего не должно быть в вашей голове, чтобы наладить общий язык. Мы не можем забраться в голову другого человека, но это и не обязательно. Ссылка: https://goo.gl/RQ24QQ Промокод: tobude
Без эсэмэс и регистрации. Переходите по ссылке, на почту прилетает книга. Приятного чтения!
Вопрос для самостоятельного размышления: почему боги Южных индейцев (инки, ацтеки) сильно отличались от Северных (ирокезы, могикане)? Ответы присылайте в личные сообщения. Я люблю обратную связь 😊
— Кирилл Алекандрович, а вы не знаете, почему Авдотья удалила страничку вокнтакте? — Скорее всего она переживает о чем-то и таким образом хочет обратить на себя внимания. Наверное, лучше спросить у нее самой. — Да ну. Глупо так делать. Если нужна помощь или поддержка, лучше о ней попросить.
А сейчас я вижу, что она тоже удалила свою страничку. Что сказать — молодость ;)
Урок истории. Ребята ищут в тексте термины и выписывают их значение в тетрадь. Вокруг тишина. Тетрадные листы шуршат, скребут карандаши. Отличница трясет «замазкой» — тыц-тыц-тыц-тыц. С места поднимается ученик. Направляется в мою сторону. Обычно так ребята показывают, что хотят выйти из класса. Я киваю ему головой, мол, — вы свободная птица, сэр. Он не меняет траекторию, идет на меня.
— Кирилл Александрович… — И-ф, подожди. — Сначала ответь на вопрос. По обществознанию. — Но ведь у нас история. — И-ф переминается с ноги на ногу. — Ничего, сейчас поймешь. Чем человек отличается от животного? — Ну, он на двух ногах ходит… — Правильно. А еще? — Осознает себя… — Молодец. Дальше? — Ну это… — Он задумался, потер руки, нахмурил лоб. Через секунд пять его лицо озарилось улыбкой — Я понял! — Раз понял, что надо сделать?
Ученик разворачивается и садится на свое место. Поднимает руку: — Кирилл Александрович! Человек от животного отличается тем, что обладает речью! — Правильно! Поэтому подбегать ко мне во время урока необязательно. Давайте учиться использовать слова. — Так я хотел спросить, это… Что такое резиденция?
Надеюсь, 30 человек, что проголосовали «Да» в последнем опросе не перестали меня читать ☺️
А если да, то они не узнают, что есть в тг канал @SecretsOfMind. Не бегите, когда узнаете, что он о психологии. Потому что его автор Ирина не ленится как я и пишет крутые лонгриды.
А самое крутое — никаких глубокомысленных картинок и пять умных мыслей, которые поменяют твой взгляд на мир. Только авторские заметки. Надеюсь, вам понравится.