Зоопарк из слоновой кости. Страница 29
2203
@ivoryzoo
Руководство по выживанию в науке, полезные советы начинающим, новости из научной жизни и просто околонаучный треп
-
Зоопарк из слоновой кости
#обозревая_происходящее Лупа и Пупа сообщают, что студенту сооснователю независимого профсоюза СПбГУ, о котором мы писали, грозит отчисление - у него был долг, который он долго не закрывал, в итоге перед самым экзаменом ему сменили состав комиссии и поставили банан. Со слов этого самого сооснователя, руководство СПбГУ не раз высказывало свое недовольство профсоюзом. Верить ему или нет, вопрос философский, но если это все-таки так, то это глупо и очень недальновидно. Безотносительно конкретно этой ситуации, уверены, что руководство вуза должно уметь работать с активными людьми и направлять их в нужное русло, а не огораживаться карманными общественниками. Если не умеет, это низачот в чистом виде. Полный. И еще одно, уже в адрес студента. Чувак, если ты твердо решил быть во фронде, то нужно хотя бы не иметь за собой очевидных косяков, позволяющих тебя отчислить. Не, мы понимаем, что при желании докопаться можно и до фонарного столба, не то что до студента. Но продолбать два раза экзамен "по ошибке, подготовив не то задание", доведя дело до комиссии - это надо быть каким-то сказочным персонажем. Лупа и Пупа Сооснователю нового студенческого профсоюза СПбГУ грозит отчисление Сооснователю и секретарю недавно созданного «Профсоюза Восьмого февраля» Александру Михееву грозит отчисление из СПбГУ. Университет внезапно поменял состав комиссии на пересдаче предмета «Введение в социологию и антропологию». Новые преподаватели не приняли ответ студента. Напомним, 19 ноября студенты СПбГУ создали независимый «Профсоюз Восьмого февраля». В него вошли более 200 студентов с разных факультетов университета. За месяц работы активисты провели «ревизию» общежитий университета и собрали жалобы жильцов, поддержали кампанию факультета политологии в защиту Ильи Мокина. Тогда же руководство вуза начало оказывать давление на профсоюз. Нескольких его членов пригласили на частную беседу, на которой было сказано, что администрация недовольна деятельностью профсоюза. «Также сказали, что они по щелчку пальцев могут исключить студентов, что даже липовых административок придумывать не придется: просто создадут проблемы и отправят на передовую…
-
Зоопарк из слоновой кости
#обозревая_происходящее #зоопарк_одобряет Видели когда-нибудь статью в Nature Chemistry (IF = 24.274) , где был бы всего один автор, который был бы из России? При условии, что это именно исследование, а не Editorial? Мы тоже раньше не видели. А оно есть. Автор из университета Сириус (и одновременно из Физтеха) буднично и просто показал, что регулирование экспрессии генов может определяться не только лишь комплементарностью пар и, соответственно, двойной спиралью ДНК, но и куда более слабыми с химической точки зрения взаимодействиями (совокупность которых дает эффект более или менее слабой аффинности). Иначе говоря, некомплементарность может давать куда больше возможностей регуляции работы генов, чем классическая модель. Иными словами, он весьма убедительно говорит, что механизм "обработки" наследственной информации, содержащейся в нуклеиновых кислотах, может быть вообще иным, и показывает это экспериментально. Для специалистов: самое вкусное - на рис. 8. Мнение Зоопарка: это очень редкий случай, когда работа подходит под определение РНФ "результаты изменяют представление о природе, структуре и закономерностях явлений, объектов" (с) Место этой работе было в Nature или Science. Это реально очень круто, без каких-либо условностей. www.nature.com/article…-01111-y -
Зоопарк из слоновой кости
#конференции #дружеский_пиар Что: 19-ое Международное совещание "Сложные системы заряженных частиц и их взаимодействие с электромагнитным излучением Международное совещани излучением" (CSCPIER-2023) Где: Москва Кто организует: ИОФ РАН @gpiras Когда: 10-13 апреля 2023 г Когда дедлайн: 25 января 2023 г https://cscpier.org/ru -
Реклама
-
Зоопарк из слоновой кости
#обозревая_происходящее #зоопарк_одобряет А вот это реально круто. Новое руководство Забайкальского университета @zabgu сделало весьма радикальный шаг - отныне у них накладными расходами с грантов и проектов распоряжается не администрация, а руководитель проекта. В условиях явного дефицита внебюджета это хороший стимул для сотрудников, чтобы начать затягивать деньги в универ, а не в обход. А со стороны администрации это явный мессадж - "ребята, нам интересны не сиюминутные показатели, а будущее ЗабГУ". Молодцы P.S. Само собой, это не универсальный рецепт и не навсегда. Но конкретно в то время и в том месте это видится очень правильным шагом -
Зоопарк из слоновой кости
#обозревая_происходящее Рукоплещем коллегам из Русского Ресерча - они выдали прям не в бровь, а в глаз. В вузовской системе давно уже завелись в немалых количествах те, кто считает, что бюрократия, безумная нагрузка и все прочее - это нормально, с этим нужно жить и не чирикать тут. И это не только администраторы. Причина, на наш незамутненный взгляд, довольно простая. Во-первых, часть людей в принципе склонна к конформизму. Во-вторых, во многих вузах действует отрицательная селекция - те, кто не готов жрать, что дают, и в процессе, как писал Пелевин, "оптимистично улыбаться уголками рта" (с), просто уходят. В-третьих, дальше включаются простые защитные механизмы, отлично известные психологам. Происходящее вокруг переосмысляется как норма. Не могут же миллионы мух ошибаться, правда? Не может же быть так, что это мы все тут не в порядке и поэтому кидаемся по первому свистку переписывать учебные планы? Вон профессор Пупкин - ну да, диссер у него ворованный, но он же уважаемый человек, значит, так тоже можно, а те, кто говорит, что нельзя, просто ничего не понимают, верно? На выходе имеем воплощение бессмертного творения Сорокина "Норма". Пайка выдается всем, кушайте и не обляпайтесь. Можно ли с этим справиться? Можно, но сложно и не быстро. P.S. К тому, что перечислил Ресерч, добавим еще офигенное мнение "образование педагогическое или психологическое просто необходимо" (преподавателю, имеется в виду). Как остальной мир-то живет без этого, интересно. Без "педагогических компетенций". Бездуховность сплошная... Русский research Не самая очевидная проблема. За последние годы окончательно сформировалась (и продолжает расширяться) прослойка преподавателей и университетских руководителей, которые действительно верят в необходимость ежегодно обновлять ФГОС и уметь переписывать в связи с этим тонну бумаг, считают разумным обязательные формальные требования к повышению квалификации и ДПО, поддерживают безумную гонку за количеством статей любой ценой, не видят противоречий между голосовой нагрузкой в 30 часов в неделю и научной работой, да и качеством самого преподавания. Отдельно удивляют руководители, которые вполне искренне считают, что одна доцентская ставка (30-35 т.р. в большинстве мест) — это нормальная оплата труда, если человек только преподаёт. Большего требовать стыдно, если ты не приносишь пользу вузу. То есть, само по себе преподавание как бы и не считается полноценной работой, оплачиваясь как низкоквалифицированный труд. Что, к слову, неминуемо отражается и на отношении сотрудников. Но речь даже не о деньгах. А о том, что такая…
-
Зоопарк из слоновой кости
Давненько мы не пополняли нашу любимую рубрику #РИНЦ (отчасти по той причине, что это круто получается у коллег из КРИНЖа @rinc_kruto Ловите духоподъемных пророчеств из РГУПС от том, как проклятому Западу, вернее, Европе, скоро настанет звиздец, ибо пророки предупреждали. Осторожно, моск, 38 страниц с картинками. Журнал "Берегиня. 777. Сова" (ух-ух-ух 🦉) в список ВАК, правда, не входит (пока что?) 
-
Зоопарк из слоновой кости
#обозревая_происходящее #зоопарк_одобряет Очередная занятная экологическая работа о загрязненности пластиком. На этот раз речь идет о прибрежных водах Черного моря и о биопленках на поверхности пластиковых частиц: где и когда они оказываются самыми сильными и из каких микроорганизмов они состоят. А уже из этого можно сделать выводы и о возрасте этого мусора... В общем, для целей мониторинга - самое то. Работу эту сделали крымчане из Института биологии южных морей #РАН и Морского гидрофизического института #РАН (Севастополь) совместно с катарскими коллегами. Статья вышла в Chemosphere (IF = 8.943) www.sciencedirect.com/science…23001091 -
Зоопарк из слоновой кости
#зоопарк_одобряет Продолжаем пополнять коллекцию маскотов российских университетов - у нас тут уже были котенька из ОмГУ, зеленый йожык из УрФУ, совенок из ЧувГУ, нерпенок из Иркутского политеха и бабр из Иркутского госа (с последним, правда, не все ОК), а также котенька из ЛЭТИ (мяу), рысь из ВСГУТУ (Улан-Удэ), сова из УлГТУ, сапсан из ВолГУ и полярная совушка из МАГУ (Мурманск). Ну, а в Южном Федеральном есть вот такая вот прикольная выдра Митя. Нам не удалось понять, насколько этот маскот официальный, но ТГ-стикеры у него точно есть - см. первый коммент к этому посту -
Зоопарк из слоновой кости
#возвращаясь_к_напечатанному В комментах к нашему разбору очередного халтурного научпопа всплыли вопросы, уже ставшие традиционными для обсуждений этой темы. Чтоб два раза не вставать и не повторять одно и то же, ответим на них, а потом будем просто давать ссылку на этот пост. Популяризатор имеет право на упрощение! Вы хотите, чтобы он начинал рассказ об атоме с курса квантовой механики? Имеет, но оно должно быть таким, чтобы минимально противоречить "более сложным" научным фактам. Пример: кислоты и золото. Сложно: "металлическое золото растворяется в кислотах либо их смесях, имеющих окислительные и, одновременно с этим, комплексообразующие свойства". Плохая популяризация: "Золото не растворяется в кислотах, только в их смеси - царской водке". Пульверизация: "Золото не растворяется в кислотах, только в смеси серной и азотной кислоты - царской водке. А теперь, когда ты это прочитал, НЕМЕДЛЕННО ПОДПИСЫВАЙСЯ НА МОЙ КАНАЛ И СТАВЬ ЛАЙК!" Более-менее нормальная популяризация: "Металлическое золото не растворяется в большинстве привычных нам кислот, но есть примеры, когда это возможно - например, с горячей селеновой кислотой или с царской водкой (смесь концентрированных соляной и азотной кислот), иначе говоря, в присутствии сильных окислителей (о том, что это такое, см. главу Х)". В примере, который мы вчера разбирали, во фразе "Каждый атом состоит из атомного ядра и электронов, которые вращаются вокруг него" никто не мешал заменить "вращаются" на "расположены", поставить звездочку и дать сноску, где в трех предложениях рассказать про вероятность и про то, что "электрон где-то тут, но где именно, никто не знает". Беда в том, что думать о том, как сделать упрощения разумными, слишком сложно. Для этого надо самому знать предмет хотя бы на вузовском уровне, что входит в непреодолимое противоречие с бэкграундом "пульверизаторов науки". Им некогда читать учебники, им контент пилить надо. Популяризатор имеет право выбирать контент и решать, о чем рассказывать, а о чем нет! Имеет. Но когда у него самого нет стройной картинки того, о чем он повествует, велика вероятность, что выбор контента превратится в набор случайных фактов, передранных из Вики и пары учебников. А это, в свою очередь, вызовет сумбур в голове у читателя. Это не значит, что нужно "сушить" материал, превращая его в учебник. Старая энциклопедия Аванты+ по химии - это не учебник, там полно материалов типа "это интересно" с отсылками к истории, экономике, промышленности и т.д. Но контент отлично сбалансирован, в итоге получается хороший, годный продукт. Наверное, потому что его готовили спецы с химфака МГУ, в частности, Леенсон. А когда за химию берется недоучившийся аспирант-физик, получается претенциозная халтура. Вы все токсичные душнилы! Вместо того, чтобы помочь людям, которые хотят сделать хорошо, вы над ними издеваетесь и гнобите их! Фу быть такими! Когда научпопер выпускает свой креатив на рынок (будь то монетизируемый канал или книготорговая сеть), креатив становится товаром. Точно таким же, как колбаса в магазине, кофе в кофейне или стрижка в парикмахерской. Если вам продали просроченную колбасу, плюнули в кофе и криво подстригли, что вы будете делать - "помогать людям становиться лучше" или токсично гнобить тех, кто не хочет нормально работать? Здесь то же самое. Разница только в том, что тухлую колбасу может учуять практически каждый, а тухлый научпоп - только специалист. "У меня научпоп" - не оправдание халтуры. "У меня стартап" - не оправдание халтуры. "У меня крафтовые изделия" - не оправдание халтуры (офигенная заметка на тему убогого крафта, кстати). Делайте нормально, и все будет ОК. Не можете делать без косяков - лучше не делайте вовсе, займитесь тем, что у вас получается хорошо. Специалисты не обязаны "помогать вам становиться лучше", особенно если под этим понимается "подотри мне сопли, вынеси мне мусор и исправь косяки в моем научпоп-высере". Максимум они вам дадут ссылку на хороший учебник - и вперед, просвещаться. Не годится? Учебник - это сложно и душно? Ну тогда продолжайте получать селедкой в харю за свои косяки. -
Зоопарк из слоновой кости
#обозревая_происходящее #фейспалм Итак, как мы и обещали, вот разбор очередного научпопа, гда науки мало, а попы много ((с) не наш) Честно, мы не понимаем, на кой хрен медику, доселе серийно клепавшему чтиво о приключениях врача Данилова ("...в поликлинике", "в дурке", "в госпитале МЧС" и т.д.), понадобилось лезть в пульверизацию науки. Но строчки из песни не выкинешь - он родил уже целую подборку шедевров, например: - Анатомия на пальцах, - Генетика для начинающих, - Анатомия для ищущих свой пупок, - Человек: эволюция и антропология и так далее. Мы решили посмотреть свежачок - "Химию по полочкам", для чего качнули бесплатный ознакомительный кусочек. Если коротко, то это непреходящий ппц, который начинается с первой страницы. Ладно, фиг с ним, что атом у автора - "мельчайшая частичка шарообразной формы", сферический атом кочует из учебника в учебник много лет. Дальше автор решил порадовать читателя интересным фактом - "...в одной крупинке сахарного песка содержится пример- но десять миллионов атомов". Моль сахара = 342 г, это меньше двух граненых стаканов песка. Число атомов в молекуле <100, ну даже пусть будет 100 для простоты. Итого: 6*10^23 делим на 10^9, получаем 10^14 "крупинок сахара" в двух стаканах, всего лишь. По факту, если иметь в виду обычные кристаллы сахара, автор ошибся примерно на 8 порядков. Ладно, мы душниииилы и начинаем что-то вычислять там, где надо просто верить на слово хорошему человеку с позитивными вайбами. Идем дальше. "Каждый атом состоит из атомного ядра и электронов, которые вращаются вокруг него". Угу, вращаются в темпе вальса. Мы не предлагаем начинать книжку для чайников с курса квантов, но на пальцах объяснить, что такое вероятность и как она связана с электронами, можно было бы красиво. Тем более, что про это рассказывают в школе. "В наше время известно около 100 видов атомов, из которых устойчивыми является примерно 80. Остальные неустойчивы — они образуются в ходе какой-то реакции и через доли секунды исчезают". "Около 100 видов атомов" - это 118 элементов. Стабильные изотопы имеет, действительно, 80 из них (81, если считать с висмутом, где отдельная интересная история), но вот остальные могут исчезать и "через доли секунды", и через годы. Период полураспада называется, ага. "Электроны движутся вокруг ядра атома примерно так же, как планеты движутся вокруг Солнца" О том, что это не так, тоже рассказывают в курсе средней школы. И даже "примерно" тут не очень спасает. "Все химические элементы делятся на две большие группы - металлы и неметаллы. Основная разница между ними в том, что, вступая в реакцию, металлы отдают электроны неметаллам". Отличное определение: кто отдает электроны, тот и папаметалл. В реакции серы и кислорода сера - металл. В реакции кислорода и фтора кислород тоже металл. А гелий - вообще непонятно что... "...если на внешнем электронном уровне химического элемента находится мало электронов (1, 2 или 3), то элемент в большинстве реакций будет стремиться их отдать, а если больше трех — то будет стараться присоединить чужие" Ну да, углерод, конечно, стремится "присоединить чужие электроны". "В природе все химические элементы существуют в виде смесей изотопов" Угу, кроме пары десятков моноизотопных элементов, для которых все с точностью до наоборот. А ведь можно было промолчать, но нет. Нам жалко денег на то, чтобы покупать полную версию, но, учитывая, что мы просмотрели всего лишь 12 страниц из почти 200, уверены, что дальше все примерно в том же духе. Итого. Книга содержит не только фактические ошибки, но и упрощения, которые неадекватны даже для уровня "для чайников". Это не нужно было издавать, а раз уж издано - точно не надо покупать. Есть ли у книги плюсы? Как ни странно, есть. В отличие от столь же нехороших в плане контента литературных креативов от "Химии-просто", здесь хотя бы нет идиотских шуточек ("а школьный учебник сдай в макулатуру") и фамильярности в стиле тиктока. Но, увы, положение это не спасает. -
Зоопарк из слоновой кости
#конференции #дружеский_пиар Что: XIII КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ по общей и неорганической химии Где: Москва Кто организует: ИОНХ РАН @chemrussia Когда: 3-7 апреля 2023 г Когда дедлайн: 1 февраля 2023 г www.igic.ras.ru/konf_mo…_him.php -
Зоопарк из слоновой кости
#обозревая_происходящее Кто-то из группы #асы_пиара Минобра решил выложить в официальный канал селфи (правда, тут же УДОЛИЛ!!!11, но интернеты запомнили, пруф есть на tgstat) Что тут можно сказать? Не нюдсы и не дикпик, и на том спасибо. Бывает (с) Косяк, конечно, но не ужас-ужас-ужас. Но 13 минут на реакцию, т.е. на удаление - это многовато. Прям очень. Даже для субботы. Поэтому полезный бесплатный совет начальству асов пиара (последний в своем роде): запретите вести служебные каналы с личных телефонов, может плохо кончиться (не конфузом, а кое-чем хуже). Расходы на служебный смартфон минимальные, а безопасность от этого выиграет сильно -
Зоопарк из слоновой кости
#их_нравы #дорогая_редакция Ну, собственно, заголовок довольно точно отражает суть. Турецкая студентка хотела поехать в Стокгольм по обмену. Выиграла она Эразмус, а вышел, так сказать, маразмус. Профессор, к которому она собиралась, ответил "I would love to host you. However, since Turkey does not allow Sweden to join NATO, I have to decline. Sorry!" Когда студентка пожаловалась, декан перед ней извинился и пообещал принять меры. В любом случае, история уже попала в турецкие СМИ, в том числе государственные. Интересно, чем все закончится www.trtworld.com/magazin…id-64475 -
Зоопарк из слоновой кости
#обозревая_происходящее Официальный канал ИТМО решил напомнить студентам, что использование поддельных документов, плагиат, использование заказных работ и так далее - это плохо и нарушает их кодекс. Ну какбэ вообще-то поддельные документы - они, в первую очередь, нарушают уголовный кодекс, а не ИТМОшный, но вопрос скорее в другом: если один из, как считается, топовых универов вынужден об этом напоминать, то как же обстоят дела у остальных вузов?? ⚡️ITMOLNIA⚡️ ⚡️Важная информация⚡️ ❌В Университете ИТМО не допускается предоставление обучающимися поддельных и (или) подложных документов. В учебе и научно-исследовательской деятельности не допускаются такие формы недобросовестного поведения обучающихся, как: 👉 плагиат; 👉 парафраза; 👉 самоплагиат; 👉 списывание; 👉 фальсификация результатов исследований; 👉 присвоение результатов чужого труда, в том числе созданного на заказ. ❗️Из-за участившихся случаев предоставления в Студенческий офис поддельных документов, а также сдачи работ с нарушением академических норм, хотим напомнить, что такие действия нарушают Кодекс обучающего Университета ИТМО. За нарушение Кодекса обучающегося могут быть применены меры дисциплинарного взыскания (замечание, выговор, отчисление). 📧За консультацией по любому вопросу вы можете обратиться к сотрудникам Студенческого офиса. _______________________ ⚡️Important information⚡️ ❌At ITMO University, students are not allowed to provide false and/or falsified documents. The education system doesn't…
-
Зоопарк из слоновой кости
#мы_ушли_из_зоопарка "О чем молчит "Ласточка" - это драма о том, как абитура из городов вокруг Москвы и Питера валит в столицы на скоростных электричках из родного региона, создавая вузам малой Родины проблемы с набором, а не то, о чем вы подумали -
Реклама
-
Зоопарк из слоновой кости
#обозревая_происходящее Фонд президентских грантов объявил победителей своего первого конкурса 2023 - и мы как всегда полюбопытствовали, как в этот раз разлеглись карты в грантовом пасьянсе. Почему нам кажется это таким же важным, как традиционные научные гранты больших фондов? Потому что умные университеты, да и просто быстро соображающие люди в науке & образовании с 2017 года поняли - гранты, которые выделяются для некоммерческой сферы, вполне могут прикрыть через дружественные или собственные НКО те самые важные проекты по молодежке, просвещению и той же науке, на которые по разным причинам не хватает собственных ресурсов, а сделать хочется, потому что есть рабочая идея унд команда. Что любопытного в этот раз: - поздравляем команды "Тотального диктанта" из Новосибирска (26,3 млн) и "Межрегионального химического турнира" с химфака МГУ (1,9 млн, а с их проходным баллом легко могли бы взять грант >15 млн). - Физтех-Союз - сообщество инициативных выпускников МФТИ - взял симпатичный грантик на массовый научно-популярный фестиваль в апреле-мае (4,8 млн), что говорит о правильной диверсификации ресурсов, ибо неча трясти кубышки одного из самых крупных эндаументов российских вузов и бюджеты физтеховского "Приоритета" с его "Бурлящим котлом инноваций и технологического предпринимательства", когда есть внешний ресурс ФПГ. То же самое, кстати, сделала Ассоциация выпускников КНИТУ-КАИ, запускающая "Детский центр БпЛА" (на 4,9 млн). И это правильный подход, будьте как эти выпускники и их alma mater. - Бурятский госуниверситет, имеющий дружественную "Ассоциацию педагогов-исследователей" демонстрирует еще один верный кейс для университетов - чуть больше 1 млн на педагогическую профориентационку для старшеклассников сельских школ однозначно разгрузят университетский внебюджет и очевидно взбодрят приемную кампанию. - Удивительно, что в большом объеме на этот раз поддержаны проекты по развитию финансовой грамотности (например, вот, вот и вот), что безусловно не плохо, но вызывает вопросы к эффективности государственной программы Минфина "Управление государственными финансами и регулирование финансовых рынков" и Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы, куда уже вбуханы - и самое главное освоены - охренелиарды рублей. -
Зоопарк из слоновой кости
#крамольные_мысли Десять шагов к хорошей высшей школе (Ivory Zoo edition) Мы иногда пишем что-нибудь на тему "как нам обустроить университеты", и иногда приходится повторяться. Чтобы больше не ходить по кругу с ответом на вопрос "так и чО делать?", мы решили собрать некоторые наши тезисы о том, что, по нашему мнению, в консерватории нужно менять, и чем раньше, тем лучше. Ссылки на старые посты кликабельны, развернутая аргументация вся там. 1) Не нужно требовать от всех преподавателей наличия научных публикаций. Пусть наукой занимаются те, кто это хочет и может, а не из-под палки. Лучше честно признать, что могут это не все, чем устраивать имитацию по всей стране и отвлекать людей от преподавания. 2) Система ученых званий ВАК безнадежно устарела. Ее надо либо совершенствовать, либо ликвидировать. Сейчас она отражает не квалификацию, а долготерпение. Если все упирается только в самолюбие сотрудников, то пусть это будут почетные доцентские/профессорские титулы по вузам, благо кое-где такое уже есть. 3) Долой принудительные бессмысленные "повышения квалификации". Они не помогают работать лучше, это узаконенный рэкет в пользу организаторов ДПО. Обязанность повышать профессиональный уровень может быть исполнена по-разному, а не только высиживанием часов на лекциях (или, что не редкость, покупкой документа в онлайн-шарашкиной конторе). 4) Хватит регулярно обновлять учебники "для галочки". По многим дисциплинам это просто не нужно. Учебных материалов уже полно, особенно по классическим предметам. Требовать издавать новые - бессмысленно тратить силы и бумагу, а также провоцировать людей на плагиат (массовое явление в методичках). 5) Администрация вузов - это не приют для списанных управленцев извне. Случаи бывают разные, но когда в университеты отправляют "досиживать в спокойном месте" тех, кто явно не преуспел на прежнем месте работы/службы - это ненормально. А так бывает. 6) "Молодежная наука" может быть только там, где есть просто наука. Если ее нет, но требуют, чтоб студенты были чуть ли не поголовно исследователями, все заканчивается бессмысленными псевдонаучными статьями и конкурсами, т.е. бесполезной тратой ресурсов. Что куда хуже, это развращает студентов, приучая их к мысли, что вот эта профанация и есть наука. 7) Преподаватель - это не массовик-затейник. И не замполит. Он должен преподавать, а не вести классные часы о вреде наркотиков, не организовывать праздник борща и не собирать кружок хорового пения вприсядку. Если только сам этого не хочет. Заставлять его заниматься этой фигней нельзя. 8) Остановите обновления ФГОСов, равно как и прочей никому не нужной бюрократической макулатуры, включая профстандарты. Это не айфон, чтоб выпускать каждый год что-то новое. Как правило, ничего, кроме траты времени тысяч людей, это не дает. 9) Меньше фетишизма. "Стартап как диплом" - не панацея. Массовая цифровизация - не панацея. Проектный подход - не панацея (когда любой процесс пытаются прописать как проект, например - это жесть). Как только метод превращается в объект поклонения, ничего хорошего не получается. Продвигается же этот фетишизм, как правило, сверху. Так делать не надо. 10) Ректор и его команда должны жить своим умом. Не надо "ловить сигналы", для этого есть радио. Не надо примыкать к секте тех или иных "стратегических консультантов" и квазиэкспертов - они, как правило, продают воздух плюс едва заметные намеки на способность что-нибудь порешать в столичных кабинетах. Задача тех, кто сидит в этих кабинетах, простая - отгонять "решал" подальше и дистанцироваться от них. Нужно общаться напрямую с ректорами, а не через посредников. Если есть что добавить, добро пожаловать в обсуждение - как всегда)) -
Зоопарк из слоновой кости
#конференции #дружеский_пиар Что: VIII Междисциплинарная конференция «Молекулярные и Биологические аспекты Химии, Фармацевтики и Фармакологии» (МОБИ-ХимФарма2023) Где: Санкт-Петербург Кто организует: РГПУ им. Герцена, Пироговка и Бюро медицинской информации "РИХТ" Когда: 24-27 апреля 2023 г Когда дедлайн по тезисам: 5 апреля 2023 г https://mobi-chem.org/