#ТаняЛюбитТРИЗ
Приём №4 — асимметрия
1. Перейти от симметричной формы объекта к асимметричной
2. Если объект уже асимметричен, увеличить степень асимметрии
3. Изменить форму объекта на соответствие внешней асимметрии
Примеры
– лыжные палки для слалом-гиганта (улучшенная устойчивость, аэродинамика и гибкость);
– скошенное горлышко чист. средства для унитаза (для труднодоступных мест);
– наконечник иглы шприцев (для оптимального угла инъекции).
Инженерия
– комп. мышь асимметрична (лучше лежит в руке);
– форма SD-карты (предотвращает неправильное использование);
– противоударная автомобильная шина (одна боковина повышенной прочности);
– асимм. смесительные сосуды/лопасти улучшают перемешивание (цементовоз, миксер, блендер).
Маркетинг и продажи
– развитие продуктов или услуг, предназначенных для конкретного типа клиента;
– использование другого маркетингового подхода для каждого класса клиентов;
– мужская и женская ориентация на продукт или услугу;
– философия «4M» Хонды — «больше человека, меньше машины».
EdCrunch Reload на старте
23-24 ноября в г.Алматы на площадках Дворца Республики, гостиниц «Казахстан» и Novotel пройдет ведущая конференция по новым технологиям в образовании EdCrunch Reload.
Конференция проводится при поддержке Министерства науки и высшего образования.
Ключевая тема конференции 2022 года — «Слияние разума и технологий» (Merging Minds & Technology).
На конференции Вы узнаете:
•Как знания о нейробиологии и технологиях можно объединять, чтобы трансформировать обучение, устранять формальные подходы, ориентированные на преподавателей и обучающихся.
•Как современные технологии помогут создать учебные программы, основанные на фактических данных с играми, виртуальной реальностью, дизайн-мышлением, и многое другое.
Приедут такие мировые эксперты как:
– основатель самого инновационного университета мира Minerva Бен Нельсон,
– вице-президент по обучению и инновациям General Assembly Дэвид Поркаро,
– академический директор BrainPOP Игал Розен,
– основатель крупнейшего сервиса онлайн-подписки на учебники Perlego Готье ван Мальдерен и другие.
В 2022 году конференция объединит 5 000 очных участников, 20 000 слушателей онлайн-трансляции, 350 спикеров из 25 стран мира.
Специально для подписчиков канала Креативность 101 действует промокод «creative» со скидкой -10%.
Подробная информация на сайте edcrunch.online.
#партнер
Будущее наступило.
Принесли для вас интересное мероприятие.
15 ноября в Москве состоится форум, посвящённый профессии тренера творческих состояний, ее настоящем и будущем.
Профессия тренер творческих состояний представлена в атласе новых профессий и уже заняла свое место на рынке труда.
На форуме соберём и отрефлексируем опыт последних 5 лет, а также увидим возможности и сформируем облик профессии на ближайшие 5-12 лет.
Для кого:
- тренеры творческих состояний и те, кто хочет освоить профессию,
- визионеры, представители бизнеса,
- ученые,
- клиенты, заказчики и все, интересующиеся новыми направлениями.
А ещё вас ждёт нетворкинг, мастер-классы и лекции!
Подробности и регистрация по ссылке:
https://leader-id.ru/events/321738
#НикитаСоветуетКниги
К. Буш, «Неслучайная случайность», часть 9
д) Создавать среду, в которой люди стремятся учиться, а не быть всегда правыми
– в условиях корысти, динамики власти и страха перемен — озарения, восприятие и преобразовывание новой информации в знания и навыки не происходит;
– учиться у других и помогать им — это помогает замечать связи (провалы — это инвестиции);
– потенциальные издержки могут помешать нам действовать (мы фокусируемся нарисках, нестабильности и неопределённости), даже если выгода существенна;
– отсутствие перемен более затратно и рискованно, чем внедрение изменений;
– задача не в убережении людей, а в помощи им справиться с изменениями и чётко сформулировать, какие перемены скажутся на деятельности;
– понять, что волнует людей, и что они могут приобрести или потерять;
– идеи воплощаются, когда становятся личными переживаниями, и когда чувствуем, что это правильное направление.
е) Активизировать взаимодействия (разнообразие порождает свежий взгляд и серендипность)
– поощрять социальные привычки (причины случайных встреч разных людей
– курилки; интеграция обязанностей после слияния компаний; перемещение людей между подразделениями; совместные обеды;
– «обучающие ланчи» (пообедать с кем-то умным не из организации);
– смена обстановки (сложные вещи в начале дня в офисе, в кофейне днём, в баре вечером);
– чтобы взаимодействия были эффективными, люди должны иметь общие знаменатели (дело, интересы, опыт, враг);
– поощрение сотрудников за коллективные достижения; культура, которая стимулирует отдавать/помогать и показывает, что ваш вклад ценен;
ж) Формировать физическое пространство
– размер важен: группы по 12 сотрудников более эффективны, чем группы из четырёх;
– проектировать рабочие комплексы/пространства, чтобы люди могли чаще пересекаться;
– использование разных видов кресел в помещении (например, дивана у двери);
– совместное использование пространства с людьми, которые близки к нашей области интересов;
– совместные мероприятия с другими организациями;
– «хост» в коворкинге (человек, который с порога знакомит с другими людьми).
Составь кто-нибудь топ самых распространённых причин опоздания на работу или учёбу, то там таких точно бы не было.
Попробуй придумать себе отмазку на завтра в забавной игре от ребят из ИКРЫ.
А так же напоминаем, что для всех читателей «Креативность сто один» до конца года действует промокод IKRA101 со скидкой 7% на любые программы ИКРЫ.
#партнер
#КреативныеПривычки
Сегодня открываем новую рубрику и хотим поговорить о креативных привычках.
Нам всем периодически встречаются тесты на творческие типы. Само по себе это интересное явление, но здесь есть несколько проблем. Некоторые тесты не содержат научного фундамента, например, книга «Творческая личность» Крегера. Другие предлагают слишком мало вопросов, поэтому точность страдает. Ну и наконец, мы слишком разные уникальные снежинки, чтобы можно было всех точно типировать, к тому же у некоторых из нас привычки разнятся в зависимости от контекста.
В общем, хотелось бы заострить внимание не на типировании и не на методиках как таковых, а на исследовании себя с точки зрения самих привычек, чтобы лучше понимать себя — выявлять, совершенствовать и развивать своё творческое «я».
Сегодня привычка №1 — Мотивация
Какие факторы наиболее важны для мотивации вашей творческой работы?
Внутренняя: например, потребность выразить себя.
Внешняя: например, чувство достижения, угождение другим, зарабатывание на жизнь.
МТС и Третьяковская галерея запустили в рамках ежегодной акции «Ночь искусств» цифровую ботаническую библиотеку, основу которой составили рисунки юных художников со всей страны - от столицы до небольших городов. Из тысяч работ, загруженных школьниками на сайт творческого благотворительного проекта «Поколение М», искусствоведы и педагоги знаменитого музея выбрали 17 лучших, и теперь их можно увидеть до 15 ноября в Новой Третьяковке на Крымском валу. Вход свободный.
Кстати, новый сезон конкурса «Третьяковская галерея - online» стартует уже совсем скоро. Следите за новостями и участвуйте в этом и других онлайн-соревнованиях на pokolenie.mts.ru.
#спонсор
#НикитаСоветуетКниги
К. Буш, «Неслучайная случайность», часть 8
VIII. Создание условий для серендипности в организациях
а) Культура (коллективные ценности, убеждения, принципы) влияют на серендипность — важна психологическая безопасность
– подготовить почву: сформулировать совместные ожидания и общий смысл;
– пригласить к участию: каждый голос важен для общего успеха; люди могут указывать на слабые места; не обсуждать и не осуждать других; не препятствовать обычным обсуждениям;
– открытая и искренняя культура: постепенное устранение барьеров при общении, активное слушание, выражать признательность, признание небольших слабостей;
– поощрение делиться догадками/знаниями/интуицией, открыто говорить о странных или сумасшедших неожиданностях, озвучивать не до конца продуманные идеи;
– дестигматизировать неудачи: понимание, что совершать ошибки иногда нормально, обсуждать их и то, чему научились благодаря им; когда и почему что-то не сработало; поддерживать облажавшихся.
б) Похороны проекта
– что вы чувствовали, чему научились, что приобрели, о чём сожалели;
– должны присутствовать люди, не активно вовлечённые в проект для выражения почтения;
– честность с собой и с другими + открытость новой информации и идеям;
– многие открытия происходили из-за непреднамеренных провалов, поэтому важно анализировать их.
в) Командная работа (группе легче справиться с проблемами)
– команда разношёрстных людей с разнообразными талантами, которые бы дополняли друг друга;
– все роли невозможно сыграть в одиночку — нужно собрать хорошую команду;
– понимание и использование наблюдений и их связей часто требуют ресурсов и навыков нескольких людей.
г) Преодолеть первоначальное отсутствие в компании энтузиазма по поводу своей идеи
– люди склонны больше верить в свои идеи, чем в чужие;
– привлечь мультипликаторов;
– поиск первых последователей для того, чтобы заручиться их поддержкой;
– большинство идей поначалу кажутся безумными и странными, но могут стать «новой нормой», как только наберут «критическую массу» сторонников;
– разбивать проекты и задачи на меньшие этапы, чтобы быстро и эргономично осуществлять итерации;
– привлекать людей извне (могут предоставить более широкий ландшафт решений и защищены от орг.политики.
#СмотримИРассуждаем
«Почему мы креативны?»
Документальный фильм-интервью, в котором режиссёр Герман Васке, повинуясь своему любопытству, в течение 30 лет спрашивает у учёных, музыкантов, художников и режиссёров
один и тот же загадочный вопрос.
Какой ответ вам ближе? Возможно, есть желание уточнить какой-то ответ?
Digital зеркало – канал, где основатели онлайн школы Digital-профессий Виктория Егоренко и Дмитрий Гутницкий, погружаются в смыслы и раскрывают потенциалы человеческого мышления.
Авторы рассуждают о сложном мире человеческих отношений в бизнесе, обсуждают Digital и образование, проверяют теории взаимодействия на прочность и вскрывают сути:
✔️что такое “социальный клей” и что им можно склеить;
✔️в чем заключается основа отношений между людьми;
✔️как выявить истинные ценности, которые и определяют жизнь
✔️какие методики мышления помогают развить личность и стать лидером;
✔️спиральная динамика как модель развития человечества и любой системы.
Подписывайтесь на Digital Зеркало и раскрывайте свой потенциал вместе с авторами.
#спонсор
Примеры
– поменяйте местами достоинства и недостатки;
– поиграйте в адвоката дьявола;
– что противоположно этому предмету?
Решение проблем
– найдите «светлые пятна» (ситуации, когда проблема не происходит);
– выстройте путь от цели/результата до текущего момента;
– переверните способы применения, функции, цели, роли.
Инженерия
– аэродинамическая труба;
– сборочный конвейер;
– нагревание вместо охлаждения.
Маркетинг и продажи
– продажи «от двери к двери» (разъездной торговый агент);
– пусть покупатели сами определяют цену;
– анализ потерянных клиентов вместо текущих.
Цитаты
– «Если гора не идёт к Магомету, то Магомет, идет к горе»;
– «Если вы будете соблюдать все правила, вы пропустите всё самое интересное», Кэтрин Хепберн
Фильмы:
– «Загадочная история Бенджамина Баттона» (2008);
– «Без лица» (1997);
– «Помни» (2000);
– «Особое мнение» (2002);
– «Хэппи-энд» (1967).
#ТаняЛюбитТРИЗ
Вернёмся к ТРИЗ! Я на время заменю Таню и сделаю цикл постов про приёмы устранения технических противоречий в ТРИЗе.
Эти приёмы — это т.н. эвристики (творческие приёмы). Они представляют собой абстрактные принципы, с помощью которых решаются задачи. В каждой области (техника, социум, бизнес, психология и т.д.) приёмы свои, но многие области так или иначе пересекаются, поэтому пересекаются и их приёмы.
Приёмы в своей области собираются в процессе решения множества разнообразных задач, анализа решения коллег и просмотра приёмов (и их примеров) из других областей.
Помимо решения задач, приёмы можно использовать для развития фантазии и гибкости мышления.
Сегодня приём №13 — инверсия (принцип «наоборот»).
1. Обратите действие в обратное направление; сделайте противоположное действие.
2. Сделайте движущуюся часть объекта или внешней среды неподвижной, а неподвижную — движущейся.
3. Переверните объект (или процесс) «вверх ногами», выверните его.
Правда ли, что когнитивные (читай, познавательные, мыслительные, речевые, аналитические и другие высшие психические) функции не являются необходимыми?
Или же наоборот, мышление и креативность решают важнейшие вопросы для выживания?
Как появился мозг, каковы его функции и для чего нам вообще мозг — читайте в этой статье
theoryandpractice.ru/posts/2…oby-zhit@tandp_ru
#НикитаСоветуетКниги
К. Буш, «Неслучайная случайность», часть 7
г) Сфокусируйтесь на развитии значимых отношений, а не на сделках
– нетворкинг (сбор визиток) не учитывает доверия, это обычно чёткий план, а не искренность;
– хорошие мероприятия по установлению связей фокусируются на общих темах, интересах и увлечениях + неформальная непринуждённая обстановка приводит к открытому и доверительному общению;
– быть полезным, щедрым и не лелеять скрытую выгоду или цель;
– при организации мероприятия важен «общий знаменатель» (почему члены собрались вместе? интересы, мечты, общие ценности), это позволит людям начать общаться естественным образом;
– амбассадоры («узлы узлов») проявляют наибольшую активность, когда их роль интегрируется с другими видами деятельности, особенно профессиональной.
д) Сдерживающие серендипность факторы в сообществах
– сильная сплочённость и недостаточное разнообразие приводят к склонности оставаться среди похожих на нас;
– «трагедия общих ресурсов» — никто не берёт на себя ответственность, появляется слишком много нахлебников, которые пользуются благами, но ничего не вкладывают;
– предрассудки групп, системы убеждений, почитание возраста или статуса, строгая иерархия, социальная сегрегация;
– если мы не взаимодействуем, то количество стереотипов растёт.
е) Наша ответственность в усилении серендипности
– эффективно связывать людей с наставниками (которые близки к реалиям их жизни, но имеют доступ к различным типам сетей);
– дать людям возможность следовать за их ролевой моделью в течение пары дней (испытать неявные знания и увидеть людей в действии);
– помощь в построении социальных пространств, новое использование зон социальных лишений с привлечением художественных организаций;
– создать свои небольшие «племена» внутри сообществ, собираясь из разных слоёв общества, но по близким ценностям, это поможет найти баланс между сплочённостью и разнообразием.
Иллюстраторское агентство Bang! Bang! занимается визуальной культурой уже 14 лет. Студия продвигает иллюстраторов высоко востребованных на рынке, занимается дизайном, motion и nft-проектами.
@bangbangstudio — телеграм-канал, где команда агентства делится рекомендациями и практическими советами, которые будут полезны представителям креативной индустрии. Например, публикуют подборку арт-резиденций, куда могут податься в ближайшее время, рассказывают про тренды визуала и изнанку профессии иллюстратора
#спонсор
#НикитаСоветуетКниги
К. Буш, «Неслучайная случайность», часть 6
VII. «Правильные» социальные сети (сообщества, группы по интересам, сеть знакомств, проф. круг) оказывают сильное влияние на наш базовый потенциал серендипности (возможности, благополучие и развитие). Влияют больше, чем деньги, образование, отличные идеи, удачный момент и опыт.
а) Определите, с какими группами и людьми установить контакт
– «знакомые незнакомцы» (продавцы, почтальоны, преподаватели) могут быть знакомы с кем-то значимым;
– присоединяйтесь к более крупным идейным общинам и развивайте их;
– выявите сообщества по своим интересам;
– сформируйте круг общения из пяти человек для регулярного общения, взаимоподдержки в выполнении своих задач и взаимообучения;
– обращайтесь к суперконнекторам (мультипликаторам) — это ключевые точки (узлы) в сообществе — чем крупнее узел, тем больше связей и авторитета;
б) Нам нужны слабые связи и способность полагаться на людей вне нашей обычной сферы влияния
– сильные связи (общение с людьми, которых мы хорошо знаем) — это доверительные отношения, но они локальные и не разнообразные, они сдерживают нас;
– слабые связи (едва знакомые, коллеги, соседи, бывшие работодатели, преподаватели) способны быстро и радикально изменить нашу жизнь, широко распространены, разнообразны, но с минимальной поддержкой.
в) Слабые связи с преимуществом сильных создают среду с содержательным взаимообменом с помощью «опосредованного доверия»:
– сознательные ритуалы;
– «горизонтальная подотчётность» (ответственность перед собой и перед кем-то из соратников);
– еженедельные цели для всей группы;
– обмен опытом;
– попросить поделиться основными задачами в данный момент или сыграть в «розу, шип и бутон» (задавать друг другу вопросы «что самое яркое событие дня/недели/месяца/года?», «что успело пойти не так?», «чего вы ожидаете завтра/на неделе/месяце/в году?»).