🎓 Что делать с процентом защит?
📃 Нам представляется, что необходимо говорить о комплексе проблем и недоразумений, которые приводят к низким показателям защит диссертационных исследований в период и после обучения.
📃 Первое, что бросается в глаза - это недостаточный уровень базовой научной подготовки у соискателей, отсутствие научного задела при поступлении в аспирантуру. Мои данные показывают, что почти у каждого второго из поступающих не было опыта научной деятельности до начала обучения! Часть аспирантов поступает исключительно, чтобы получить отсрочку от армии.
📃 Преодолеть отсутствие научного задела можно путём кропотливой работы в первый год обучения, но тут возникает вторая проблема. Отсутствие мотивации к исследовательской деятельности у соискателя, а также снижение мотивации к академической карьере в процессе обучения.
📑 Необходимо назвать ряд причин, влияющих на это:
1️⃣ Трудовая занятость аспирантов за пределами научно-образовательной сферы. Учебу с работой совмещают 91% аспирантов. Чаще всего…