Хотите узнать почему реклама не работает? Как зарабатывать бизнесу зарабатывать еще больше денег? Нашли отличный аккаунт УРАЛСИБ ДЕЛО с онлайн-курсами для предпринимателей, вебинарами от ведущих экспертов, актуальными новостями и инструментами для роста продаж, развития softskills, а также акциями и подарками для бизнеса. Можно долго перечислять плюсы, но мы просто скажем, что материалы качественные, бесплатные и не надо искать по интернету.
Рекомендуем! Подписаться по ссылке, чат-бот с анонсами новостей
Даже не знаю, что это на меня нашло и откуда столько альтруизма. То ли 2020 действительно творит с людьми невиданные вещи, то ли еще чего...не важно. У меня 2 новости: хорошая и, наверное, очень хорошая.
Первое: скоро пятый поток курса по текстам.
Второе: именно этому потоку я в подарок...ну, то есть бесплатно….в смысле, совсем безвозмездно и бескорыстно упакую вдобавок к курсу по текстам записи курса по отношениям. Как это?
Кароч, ты берёшь только курс по текстам и прилежно там учишься 15, 16 и 22 августа. И при этом я тебе бесплатно высылаю записи курса по отношениям. По-моему, заебись, м?
Ты уже знаешь, что текст — финальный результат твоего мышления. Что как ты пишешь, так и мыслишь. Имеет смысл научиться круто писать как минимум для того, чтобы тренировать мышление, как максимум чтоб твои тексты производили нужный тебе эффект. В любой сфере.
Ну, а отношения М-Ж...даже не знаю, стоит ли говорить, что их качество зависит от умения разбираться в людях, умения вовремя предпринять нужные действия, умения получать желаемое и ещё много чего, о чем ты узнаешь из курса.
Ну и коротко о том, шо и где будет.
Оргазмические тексты 5.0
Цена пока ещё халява, качество как всегда.)
Уже сейчас можешь писАться на курс, а после него — пИсаться от счастья. Вот вкратце о том, что там к чему.
Курс состоит из 3-х занятий по 3 часа:
Занятие 1 (15 августа, суббота):
-Учимся мыслить рационально и эффективно -Представляем тему и текст объемной картинкой у себя в голове -Предмет текста и работа с ним -Замысел текста -Техники мышления и создания скелета текста -Набрасываем структуру текста и его основные блоки на бумаге
Занятие 2 (16 августа, воскресенье):
-Пишем тэхт -Искусство заголовка -Основные блоки текста -Как делать так, чтобы текст дочитывали -Как строить связное рассуждение -Работа с возражениями читателя
Занятие 3 (22 августа, суббота):
-Вычитка и редактура текста -Расставление акцентов -Поиск и добавление креативов -Ритм текста
...и, естессна, многое другое.
Вся эта содомия проходит в режиме вебинаров. После каждого занятия участники получают ссылку на скачивание видео. Таким образом, ты сможешь пересматривать занятия хоть по 10 раз, вспоминать материал и с каждым разом находить для себя что-то новое. Даже если не сможешь присутствовать онлайн, то есть, непосредственно на занятии, то ничего страшного в этом нет — посмотришь в удобное время и сделаешь д/з.
Да, курс с домашними заданиями и активной обратной связью от меня. Все получат рекомендации и никто не останется обделенным.
Отношения М-Ж
Ты получишь записи всех 3-х дней.
День 1. Алгоритм влюбления в себя любого
-8 пунктов, без которых никак
-Определение своей ценности на рынке или «кто здесь самая звездатая (или звездатый)?». Как сделать так, чтобы тебя хотели все?
-Как понять, стоит ли вообще ввязываться в отношения с человеком.
-Методы привязывания и удержания (без веревок и батареи) человека и его интереса к тебе.
День 2. Типажи. Измены.
-Типажи. Ху из ху на рынке. Типажи мужские, женские, и общие. Какой типаж в себе развивать, а какой — придушить.
-Измены. Сдерживающие и способствующие факторы. Как снизить вероятность измены.
День 3. Эффективная дрессировка. Технологии влияния. Работа с конфликтами.
-Как заполучать желаемое от человека? (шоколадку, мармеладку, бриллиантку)
-Как сделать так, чтобы человеку хотелось для тебя что-либо сделать? (прибить полку, подарить что-нибудь, достать палец из носа)
-Как работать со стрессом?
-Как работать с конфликтами?
-Как делать так, чтобы обоим было клёво, хорошо, вкусно, и чтобы люди вели себя так, как будто человек человеку друг, а не Альфабанк.)
С дополнительными вопросами, за отзывами и для регистрации пиши в личечку — https://t.me/i_hannibal
Если тебя интересуют какие-либо события в мире, то информацию ты берёшь, как правило, из двух источников: СМИ и лидеры мнений (авторитеты, эксперты). Друганов и подружек не учитываем, потому что это, ну...не эстетично.)
Основной принцип информирования, по которому сейчас работают политики и СМИ: люди должны все знать и при этом ничего не понимать. А к так называемым экспертам нужно относиться с предельным скепсисом, внимательно следить за их логикой и перепроверять сказанное. Что нужно делать, если тебе недостаточно вбросов, мемов и мнений, если ты замахнулся на истину?
Всегда смотри/читай несколько источников. Разные источники — разные интерпретации происходящего. Сейчас есть СМИ на любой вкус и цвет, то есть, читай как «пропаганда и вранье на любой вкус и цвет». Какой сорт наеба и недосказанности предпочитаете, товарисчи?) Так вот...
Истина — в пересечении фактов между источниками. Разные СМИ одну и ту же новость подают по-разному. Те общие факты, которые ты в них найдешь — и есть то, что железно есть в действительности. Смотри на то, есть ли ответы на 5 вопросов: кто? что? где? когда? почему? И на пересечения ответов на них.
Выбирай наиболее скептические новости. Есть факты, а есть те, кто их подаёт, объясняет. Чем сдержаннее и скептичнее подается информация, тем больше стоит верить туда. Никаких «шок, сенсация, караул, катастрофа, пиздец!». Пример:
В одной новости сказано, что такой-то депутат совершил государственную измену. Во второй новости сказано, что депутат совершил деяние, которое имеет признаки государственной измены. Так вот, больше верить стоит второму. Оно более сдержанное и скептическое, допускает другие варианты. «имеет признаки гос. измены» не равно «гос. измена».
СМИ формируют определённый фон, контекст, из которого ты будешь воспринимать информацию тем или иным образом. Делают они это при помощи деталей. Например:
«Спикер конгресса США поругалась с главой контрразведки из-за вмешательства РФ»
Такой заголовок сразу настраивает читателя на определенное восприятие инфы в статье. Тебе же нужно научиться в таких случаях с холодной головой моментально задавать вопросы:
-что значит «поругалась»? Может быть, просто была словесная перепалка. «Ругание» предполагает, как минимум, повышенные тона.
-«из-за вмешательства РФ» — это ещё большой вопрос, из-за чего именно они там поругались или поспорили. Надо смотреть видео.
СМИ предлагают свои интерпретации происходящего и реализовывают их через мелочи, детали, глаголы, прилагательные причины.
Твоя задача обращать внимание только на то, что иначе интерпретировать нельзя. Собирать эти факты по кусочкам и не торопиться с выводами. Постоянно задавай вопрос «к чему меня хотят склонить?».
Помни, что всегда есть скрытое знание. Когда я утверждаю «это — яблоко», я одновременно отрицаю, что это что угодно, но не яблоко. Чего НЕ написано/сказано в новости? Также, для лучшего понимания новости имеет смысл пересказать ее от лица каждого из субъектов, которые в ней есть. Много скрытых знаний вскроется благодаря этому.
И ещё кое-что:
Ненависть к человеку или группе людей, которых ты не знаешь лично, технически невозможна. Если ты ненавидишь Путина, Лукашенко, Порошенко, то это не твои мысли и эмоции, а сформированные.
В пропаганде важна повторяемость. И в данном случае чем больше повторяемость, тем меньше понимания.
Ты — жертва пропаганды, когда не задумываясь применяешь ее ключевые слова. Например, «ботоксный, картофельник, шоколадник, клоун».
В крайние годы всем вдруг внезапно понадобилась мотивация. Мотивация в работе, мотивация в отношениях, мотивация мужчины, женщины, ребенка. Просто подарок для популистов и любителей зарабатывать на чужой необразованности...
Мотивационные и околоспикеры выезжают на том, что говорят вещи, которые люди хотят услышать, а не то, что людям необходимо на самом деле. Придётся вторым заняться мне. И займусь я этим прямо сейчас. Приготовься, это будет отличаться от всего, что ты слышал и читал о мотивации до сегодня. Но для начала: откуда берется потребность в мотивации?
Она возникает тогда, когда тебе не хватает личных, внутренних ресурсов. Или тогда, когда подсознание тебе сигналит о том, что чем-то заниматься не надо. Лень — лучший для этого индикатор.
Но дело в том, что на то, что тебе действительно нужно и интересно, энергии тебе хватит всегда. Наверняка у тебя бывали случаи, когда ты занимался чем-то интересным или любимым делом среди ночи, вроде как уставший, невыспавшийся и голодный. Но все равно занимался и получалось ничего себе так. Поэтому ещё раз:
Ты можешь черпать энергию из самого себя и тебе всегда хватит внутренних ресурсов, но только на то, что тебе действительно важно, нужно и интересно.
Проблема в том, что большинство людей не знает, чего они хотят. Когда в башке нет своей программы, ее обязательно туда закачает кто-то другой. Свято место пусто не бывает. Поэтому социум, у которого есть своё мерило крутизны и самореализации говорит, что нужно заработать денег, купить тачку, накачать жопу, получить признание. А нужные люди параллельно выкачивают деньги за мотивацию для достижения навязанных желаний и ценностей.
Сколько «замотивированных» людей выходит после тренингов по мотивации? Почему лишь единицы в итоге получают то, что хотят? Почему эффект от такого семинара пропадает через пару дней? Почему такой низкий КПД у, казалось бы, мастеров своего дела — мотиваторов-любителей-присесть-тебе-на-уши?
Потому что векторы у мотивации всегда очень узкие и вульгарные: деньги, секс, негатив. То есть, если сделаешь, получишь бабки и/или секс, не сделаешь — прострелим колено (мотивация со знаком минус). Плюс к этому:
Ты только зацени синонимы мотивации: стимул, побудитель, аффект, импульс. Все эти понятия предполагают внешнее воздействие на тебя. Это семантическое поле (вокабуляр, слова) человека несамостоятельного, зависимого и безответственного.
Мотивировать кого-то — рушить его судьбу, коверкать его предназначение, ломать жизнь. Меня тошнит от мотивационных речей уже давно. Я обрубаю попытки мотивировать меня и никого не мотивирую сам. А теперь, в чем же настоящий секрет...
Секрет в снятии мотивации, как таковой.
Когда ты действуешь без мотива, просто так, потому что это идет изнутри, потому что ты не можешь не делать, это и будет означать чистое состояние духа, истинную свободу и настоящее творчество. Ищи это состояние и занимайся только теми вещами, которые его вызывают. А другими не занимайся. Захочешь при этом успеха — будет тебе успех.
Настоящее, необходимое, свое — немотивированное.
Когда мотиватором выступает какой-либо внешний фактор, а не свободное движение твоей души — это всегда неправильно и заведомо обречено быть в твоей жизни искусственным, намалеванным кем-то другим, ненастоящим.
Все, что тебе необходимо, у тебя уже есть. Тебе не нужны сторонние источники энергии и помощь. В этом плане мотивация ничем не отличается от алкоголя, курения и наркотиков. Это все — попытки сбежать от себя, от настоящего, от реальности.
Хола, дружище. Я пишу тебе эту статью из прошлого в будущее, на случай, если ты вдруг забыл, как воспитывать ребенка правильно. Или на случай, если ты неосознанно начал повторять некоторые ошибки твоих родителей. Значит, смотри…
Я напомню тебе о базовом принципе воспитания, который ты хотел использовать, когда тебе было 24. Эти слова ты собирался повторять своему личинусу, когда он немного подрастет:
Никогда, никогда, никогда никого не слушай. Даже родителей. Прислушивайся ко всем, делай по-своему.
Следование этому принципу потребует от тебя стальных нервов и спецназовского терпения. Он часто будет тебе перечить, говорить «нет», не слушаться. Сцепи зубы и дай чуваку делать по-своему. Ему же лучше будет. Помни еще одно правило.
Ему можно все, если нет угрозы жизни и здоровью.
Класть ноги на стол, греметь дверьми, кричать, беситься, брать еду руками, бегать по лужам, падать в них, есть и пить холодное — пажжалста. Что угодно, лишь бы без летального исхода.
Удобный ребёнок — априори лох по жизни.
Тебе нужен комфорт во время воспитания или нормальный сапиенс на выходе? Который готов к жизни в этом мире. Который вырос эффективной, независимой, самостоятельной боевой единицей, а не соплежуем, которого оберегали от всех бед и решали все его проблемы. Полагаю, что второе. Далее...
Любви, ласки, поцелуев и обнимашек много не бывает. Делай это при любом выпавшем случае. Иначе в 18 тебе прилетит, мол, ты недолюбил меня, козел.
Поощряй не «правильные» ответы, а правильные вопросы.
Пусть учится проблематизировать этот мир и задавать интересные, необычные вопросы, которые требуют неочевидных, не быстрых, обдуманных ответов. В конце концов, качество мышления зависит от качества задаваемых вопросов.
Учи его мыслить, разбираться в людях, просчитывать их картины мира.
Чем раньше он научится это делать, тем быстрее сможет заполучать то, что нужно ему. Легко, весело и спокойно.
Не запугивай.
Твоя задача ему этот мир расцветить, а не убедить в том, что мир жестокий, злой, серый и хочет его поиметь. Никаких «не ходи, упадешь, щас укусит, там обманут, ща получишь, я кому сказал, не дергайся, не лезь» и тому подобное, что можно наблюдать в магазинах, на детских площадках и у знакомых.
Развивай оба его полушария.
Логика + творчество = правильное мышление. Шахматы + музыкальный инструмент, танцы + единоборства — самое оно. Главное: надо сделать так, чтобы он сам захотел этим заниматься, а не ты его за ухо приволок в секцию или музыкальную школу. Достигается личным примером и демонстрацией того, какие клевые результаты в жизни можно благодаря этому получать.
Хвали за любое проявление самостоятельности, воли и инициативы.
Сказал «нет» — харрош, не прогнулся. Покрасил стену в зале — отлично, потому что захотел и сделал, проявил инициативу и самостоятельность. Наотрез отказался звонить поздравлять с ДР сына/дочку твоей знакомой или знакомого — блеск, у него есть причины этого не делать, личная позиция по этому поводу и сила воли эту позицию выдержать.
Никто никому ничего в этой жизни не должен.
Ни он никому ничего не должен, ни ему. Пусть рассчитывает только на самого себя. Отучай требовать, приучай формировать намерение и действовать в направлении желаемого.
Помни эти простые истины и в 25, и в 35, и в 55 лет, и тогда ты сможешь воспитать действительно мощного, эффективного, качественного человекуса.
Многие люди сейчас пытаются не быть, а казаться умными. Выходят в свет, распахивают пальто, показывают свой мнимый интеллект, но...окружающим очевидно: а король-то голый! Да и интеллект какой-то вялый, скукоженный. Как не стать «голым королем», обнажая свой интеллект?
Говори только о том, что знаешь наверняка. В остальных случаях либо держи язык за зубами, либо делай оговорку: я в этом не профи/сейчас прозвучит мнение дилетанта. Это честно, это скромно, это не оставляет возможности противоречить тебе. Хороший путь отступления на случай, если ошибёшься или сморозишь хуйню.
Вернёмся к «знаешь наверняка». Что это и как это?
Знание — это то, что ты узнаешь, понимаешь можешь применить в жизни и получить нужный тебе результат.
У нас в социуме поощряются мнения (личные предположения отдельных людей), реже — данные (факты), еще реже — информация (аналитически обработанные данные), и совсем не поощряется реальное знание.
То, чем занимаются люди — выдают мнения за знание. Оттого-то король и голый. Никогда, никогда, никогда:
-не выдавай очевидные вещи с пафосным видом, будто ты произносишь что-то великое и оригинальное;
-не выдавай мнение за знание. Но…
Знания и информацию нужно подавать оригинально, живо и интересно. Омерзительно, когда кто-то делится действительно крутыми знаниями, но делает это сыро, вяло и невкусно.
На выработку своего стиля уйдут годы, но оно того стоит. Лучше всего начать копировать тех, у кого ты учишься, затем вычленять из их системы знаний только лучшее и то, что подходит лично тебе, а затем добавить своего. И вот ты оригинален. Вместе с этим:
Скрывай бОльшую часть того, что ты знаешь, только если ты не работаешь в сфере образования и делишься знаниями с другими. Но даже в этом случае ты должен знать в разы больше, чем транслируешь. Тогда никто из твоих учеников тебя не превзойдёт и не посмеет с тобой бороться, а если посмеет — огребет по самое небалуйся.
Любые знания переплавляй в простую, понятную даже ребёнку речь. Излишний пафос ни к чему. Собеседник и так поймет, что знания, которые ты транслируешь, действительно крутые. И чем скромнее и проще ты к ним относишься, тем больше уважения вызываешь.
Только идеально свободный от символов крутизны человек может себе позволить нейтральное отношение к реально ценным, оригинальным и редким вещам, и не выезжать за счёт них на фоне других людей. И именно благодаря этой скромности он и выделяется.
Когда тебе нужна какая-то информация, задай вопросы:
- Что конкретно надо узнать? - Где и в каком виде может быть желаемая информация? - Кто ее может знать или достать? - Как и в каком виде ее можно получить?
После того, как ты получил исходные данные, тебе надо:
-оценить их по степени достоверности, важности, секретности, стыкуемости, возможности использования; -интерпретировать в свете других данных (связать с остальными данными) и глубинной интуиции, выявить ее место в общей картине фактов; -определить, нужна ли, и если да, то какая дополнительная информация; -эффективно использовать (учесть в своих планах, передать кому следует, придержать до нужного момента...).
Когда ты вышел на источник каких-то данных, оцени:
-его наличные и потенциальные возможности; -допустимые пределы использования; -степень его надежности.
И когда ты получил цельное знание и опробовал его на практике — упрости его, занизь его ценность, не воспринимай его как нечто необычное, не разбрасывайся им почем зря, но береги его и уверенно используй.
Интеллектуальный эксгибиционизм — это хорошо, но дозировано, и не когда король голый.
Нет, конечно мы все умеем складывать буквы в слова и слова в предложения, но этого мало. Написанный или произнесенный текст ещё и должен производить нужное тебе влияние на человека. Одного алфавита для этого знать маловато…
Нужно уметь поставить правильную цель текста, подобрать инструменты для ее достижения, учесть множество факторов, а главное, правильно помыслить перед написанием.
Написание текста — это мышление о тексте.
Фишка этого мира и жизни в том, что ты можешь получать знания двумя способами:
-эмпирически, то есть, пережитым личным опытом;
-специфическим опытом под названием «мышление». Правильное мышление — это целое событие из личной жизни, из которого ты получаешь совершенно реальный жизненный опыт.
А писать — наивысшая форма искусства мыслить. Чем лучше ты пишешь, тем лучше и чище мыслишь. Чем лучше мыслишь, тем лучше живешь.
Так вот, писать тексты — лучший способ тренировать мышление. Этому я учу у себя на курсе по написанию текстов и я рад объявить о старте набора людей на четвёртый поток.
Оргазмические тексты 4.0
Цена пока ещё халява, качество как всегда.)
Уже сейчас можешь писАться на курс, а после него — пИсаться от счастья. Вот вкратце о том, что там к чему.
Курс состоит из 3-х занятий по 3 часа:
Занятие 1 (18 июля, суббота):
-Учимся мыслить рационально и эффективно -Представляем тему и текст объемной картинкой у себя в голове -Предмет текста и работа с ним -Замысел текста -Техники мышления и создания скелета текста -Набрасываем структуру текста и его основные блоки на бумаге
Занятие 2 (19 июля, воскресенье):
-Пишем тэхт -Искусство заголовка -Основные блоки текста -Как делать так, чтобы текст дочитывали -Как строить связное рассуждение -Работа с возражениями читателя
Занятие 3 (25 июля, суббота):
-Вычитка и редактура текста -Расставление акцентов -Поиск и добавление креативов -Ритм текста
...и, естессна, многое другое.
Вся эта содомия проходит в режиме вебинаров. После каждого занятия участники получают ссылку на скачивание видео. Таким образом, ты сможешь пересматривать занятия хоть по 10 раз, вспоминать материал и с каждым разом находить для себя что-то новое. Даже если не сможешь присутствовать онлайн, то есть, непосредственно на занятии, то ничего страшного в этом нет — посмотришь в удобное время и сделаешь д/з.
Да, курс с домашними заданиями и активной обратной связью от меня. Все получат рекомендации и никто не останется обделенным.
С дополнительными вопросами, за отзывами и для регистрации пиши в личечку — https://t.me/i_hannibal
И да прибудут с нами Боги рационального мышления и оргазмических текстов. Аминь.
❓ Хотите научиться профессионально ретушировать фотографии и достойно зарабатывать на этом?
Антон Камнев готов бесплатно поделится своим опытом ретушёра и информацией, собранной по крупицам за 7 лет опыта работы в фэшн-съемке в роли фотографа, ретушёра, стилиста, арт-диретора с такими заказчиками, как Maje Paris, Lukse, AIM, Marmalato, Façon Russe, OLIMP, Altezza, Fashion gallery (Bosco di Cillegi Russia), Lamoda.
На своем бесплатном онлайн-интенсиве Антон расскажет как пройти путь от первых заказов на ретушь фото до работы с журналами и стабильного заработка на любимом деле ❤️
Для регистрации перейдите по ссылке https://clck.ru/PVrxb и заполните простую форму. Все кто зарегистрируется, получат книгу Антона Камнева «Топ-8 советов начинающему ретушеру», а за час и за 15 минут до старта интенсива придёт напоминание.
Существует разная статистика по разводам с разными цифрами. Нельзя сказать, какая из них более точная, но все они недвусмысленно дают понять, что институт семьи сейчас переживает мощнейший инсульт:
-8 разводов на 10 браков -83 развода на 100 браков -каждый второй брак распадается
Я тебе так скажу: измены, пьянство, отсутствие денег, потеря страсти — все это решаемо и не является первопричиной развода. Брак распадается, да и вообще любые отношения, в широком смысле слова, распадаются в одном случае:
Когда два человека живут в два разных варианта будущего.
То есть, один человек второго в своём будущем видит, а второй — нет. Или оба не видят. Или видят, но не в той роли или не так, как видит другой. Это выглядит так, будто вы пытаетесь одну и ту же повозку увезти в разные стороны. Естественно, рано или поздно повозка с грохотом разваливается.
Эти разные представления о будущем возникают по многим причинам. Вот лишь некоторые из них:
Умалчивание
Люди не говорят о том, какими они видят следующие 5-10 лет и не спрашивают об этом другого. Не привыкли, не знают как, боятся, а часто и сами не знают, что они хотят в будущем.
Конечно, молчание — единственный способ сохранить тайну, но это не тот случай, когда нужно ее сохранять.
Ты должен убедиться, что твой партнер живет в то же будущее, что и ты. Или ты можешь свой вариант будущего ему навязать, но тогда убедись, что именно он и исполняется.
Больше свободы у того, по чьим правилам ведётся игра.
Картинка vs реальность
То, как рисуют отношения явления культуры (музыка, фильмы, книги) и то, каковы они на самом деле — очень часто полярные вещи, а если нет, то по крайней мере очень сильно разные.
Мы входим в отношения или брак с определенными представлениями и ожиданиями того, как все сейчас должно быть, но эта розовая картинка мигом растекается по полу при первом же налёте на стену реальности.
Выбор не оттуда
Очень часто люди вступают в гов...в смысле, в брак не потому, что любят, а потому, что боятся. Боятся, что человека уведут. Боятся, что они больше никого не найдут.
Выбор, сделанный из жадности или страха всегда будет неправильным.
Отношение к браку
Я ещё не встречал человека, который мне сказал бы, зачем он регистрирует отношения. Нет, конечно, звучат фразы в духе «ну как, надо скрепить отношения» или «ну так принято», но мы-то с тобой понимаем, что это не самостоятельные ответы, а навязанные культурой, а значит, мы их не принимаем.
Действительно: у нас отношение к браку, как к обязаловке. Мол, без этого отношения — не до конца отношения, а так, пробничек, бета-версия. Будто регистрация отношений на что-то там влияет.)
Если сесть и с холодной головой начать разбираться, зачем нужно регистрировать отношения, то, как минимум, возникнет куча сомнений, а как максимум окажется, что вроде и незачем.
Брак, конечно, может быть свободным волевым выбором «ни почему из ничего», но тогда, пожалуйста, отдавай себе об этом отчёт.)
Институт семьи загубил больше гениев, чем загубила бы ядерная война. Люди вступают туда, не знаю куда, затем, не знаю зачем, в страхе остаться в одиночестве, при этом имея искаженную картину происходящего и не имея собственных планов и представлений о будущем.
Превосходнейший способ урезать человеку часть свободы, накинуть дополнительную петлю из обязательств, удержать его в стойле, в рамках, шоб не рыпался.
На мой взгляд, институт семьи себя изживает и в ближайшем будущем может даже сгинуть, как жанр. Хомо ценит свободу все больше, поэтому не пойдёт туда, где ее меньше.
Резюме:
Не будь «без ума» от человека, а строй отношения с умом.
Определи сам, что для тебя отношения и какими ты их видишь.
Найди того, кто будет жить с тобой в одно будущее.
Давай я сразу скажу страшную и неприятную вещь: не существует обучения по книгам. Ты ничему не научишься, запихивая себе в глотку гигабайты информации. Это лишь интеллектуальное дрочево, но не более. По одной простой причине:
Подавляющее большинство людей читать не умеет. Не в смысле они не понимают буквы и слова, а в смысле не хавают суть написанного. Если ты не понял замысел автора и не можешь его пересказать, то ты ничего не понял. Поэтому обучаться нужно прежде всего у людей — мастеров своего дела. Они тебе и подскажут, что именно нужно читать. А вот как читать — постараюсь коротко, пройдясь по верхам, разъяснить в этой статье.
В любом тексте есть:
-субъекты (тот, кто совершает действие) -объекты (тот, в отношении кого или чего совершается действие) -связи между ними (действия, глаголы) -условия (числительные, прилагательные) -контекст (фон происходящего) -предмет фразы/абзаца/текста (ключевое слово) -замысел автора (что он хотел донести)
Люди банально не могут выделить первые 3 вещи, не говоря уже об остальных.
Учиться читать нужно на бумаге. Сидишь и выписываешь все субъекты, объекты, связи между ними, и желательно условия и контекст. Чем чаще ты в этом практикуешься, тем точнее эти штуки определяешь.
Предмет фразы/абзаца/текста — золотой гвоздь в стене, без которого теряется весь смысл. Находить его очень просто — убираешь из каждого предложения по слову и то, без которого смысл фразы теряется окончательно, и есть предмет.
После того, как ты найдёшь все предметы в абзаце, их нужно между собой связать (да, прям как в БДСМ). Связать — означает объяснить каждое слово через каждое. Что одно слово в тексте означает на фоне другого. Простым языком, без лишнего.
Когда ты это сделаешь, ты овладеешь когерентным, цельным знанием. Вот тогда и только тогда ты сможешь сказать, что ты понял написанное. Связи между предметами и выведут тебя на замысел автора.
Замысел автора определяется через предметы и связи между ними.
Таким образом, правильное чтение абзаца из 5-и предложений занимает минут 5-10. Теперь представь, сколько нужно потратить времени на правильное прочтение статьи или книги.
Научные, технические, юридические тексты или статьи-рассуждения, вроде тех, что на канале, сразу пишутся, как замысел. То есть, предметы сразу даны в самом предложении.
В художественных же текстах предмет определяется через субъекты, объекты и связи между ними. Но это ещё не все…
Дальше, для полного понимания, тебе предстоит проделать 3 вещи:
-пересказать текст и восстановить его структуру, можно словами автора
-пересказать текст своими словами
-заменить структуру текста на свою, и сокращённо изложить своими словами
И когда ты сможешь основную мысль текста сформулировать крылатым выражением, пословицей или поговоркой, вот только тогда ты имеешь право сказать, что ты понял тему. Возникает вопрос:
Но как тогда, проделывая все это, читать много?
А вот это ложная постановка вопроса. Тебе не нужно читать много книг. Напротив — нужно многое не читать.
30-50 правильно прочитанных правильных книг за жизнь вполне достаточно. И это гораздо лучше, чем насиловать себя множеством макулатуры и радостно делать вид, что ты что-то узнал, что ты развиваешься и что ты умеешь читать. Как подобрать книги?
Проанализируй свою книжную полку дома или в телефоне. Выпиши книги по темам. Проявятся закономерности. Ты увидишь, что книг на определенные темы с определенным сценарием ты прочел больше. Их нужно перечитать правильно, а потом, спустя некоторое время, перечитывать снова.
Успехов в чтении. Можешь начать практиковаться, анализируя статьи на этом канале. Удивишься тому, как много новых знаний ты получишь.
Cервис демонстрирует новый подход к безопасности и удобству переводов с карты на карту с помощью платежных ссылок.
Пользователи банковских карт Visa / MasterCard / МИР могут инициировать запрос на перевод на свою карту, разместив безопасную ссылку в своих социальных сетях или отправив ее по электронной почте / через мессенджеры. Также формируется QR код, который можно отсканировать лично, что очень удобно для получения чаевых официантами либо сбора донатов в офлайне.
Данные карты получателя вшиты в безопасную форму и недоступны для третьих лиц. Средства зачисляются на карту получателя мгновенно после перевода отправителем.
Отправителю нужно лишь перейти по ссылке и ввести данные карты, с которой он делает перевод.
«Наши клиенты уже выбрали свой банк и пользуются картами. Наш продукт-это удобный безопасный интерфейс для инициации и получения переводов между картами. Вы всегда точно знаете сколько средств спишется у отправителя и сколько средств будет моментально зачислено на вашу карту.»
Все темы, которые мы там затронули тупо не влезли в пост, так что, вот лишь некоторые из них, чтобы ты понимал, что там происходило. Все темы с таймкодами — в описании к видео на Ютубе.
11:03 - Алекс Ковалевский — кто этот парень 5 лет назад? Где был? Где учился?Что делал? Каким образом оказался заграницей?
15:42 - откуда такой уровень английского?
17:51 - о Норвегии. Насколько там комфортно молодому амбициозному парню?
19:50 - насколько отличается обучение в Норвежском университете от обучения в Украинском?
32:34 - говорение vs написание текста — откуда разница в качестве и как ее минимизировать?
35:15 - рекомендую ли курсы Алекса Яновского? Почему нельзя продавать без веры в продукт?
36:29 - о Телеграм канале. Большое количество подписчиков — это ответственность?
38:12 - первый пост на канале называется «Я — никто». Как избежать навешивания на тебя ярлыков?
40:20 - вокруг меня много женщин (?!) и они что-то обо мне говорят. Обращаю ли внимание на то, что обо мне говорят?
41:17 - в Телеграм канале с первого же поста прослеживается сексуальная тематика. Почему и зачем?
43:29 - откуда и зачем Телеграм канал? Кому писал тексты?
47:32 - у меня в жизни многое происходило в нужный момент. Считаю ли себя везунчиком?
52:17 - как я для себя описываю своего подписчика? Кому пишу?
56:44 - о компании New Life Experience (курсы английского). Оргазмические отзывы. Что такого я там делаю, что всем нравится? Почему именно NLE, а не кто-то другой?
01:05:28 - сложно ли работать преподавателем, когда вокруг много красивых студенток?
01:07:26-01:07:44 - видео глючит.)
01:08:37 - почему я вызываю такой интерес?
01:12:41 - о людях, которым я не нравлюсь. Почему не нравлюсь? Об интеллектуальной честности.
01:15:03 - подробно о моем курсе по отношениям между М и Ж. Насколько эта тема актуальна? Кто и зачем ко мне приходит?
01:17:53 - что входит в курс? Из чего состоит?
01:24:20 - были ли у меня конфликты с аудиторией на курсе по отношениям? О возражениях.
01:29:04 - что было в голове, когда я услышал фразу «ты станешь папой»?
01:32:06 - об отцовстве. Что изменилось в жизни после рождения ребёнка?
01:33:11 - стал ли сентиментальным и о том, что такое по-настоящему понять что-нибудь.
01:35:04 - радовался ли тому, что родился сын, а не дочь? О воспитании. Что буду закладывать ребёнку в голову.
01:37:43 - представлял ли сына кем-то в будущем?
01:44:55 - о накоплении денег. Надо ли откладывать на машину, квартиру?
01:48:25 - о музыке. Что слушаю?
01:51:00 - почему люди предпочитают смотреть видео, а не читать длинные тексты? Чувствую ли спад аудитории?
01:52:49 - почему начал вести курс по текстам?
01:53:34 - как я могу вести курсы по отношениям при том, что за плечами уже один развод? Краткий ответ. Обрывание связи. Уход на часть 3.
01:54:11 - развёрнутый ответ на предыдущий вопрос.
01:59:11 - как отношусь к литературе по отношениям? Мужчины с Марса, женщины с Венеры. Люди не умеют читать. Интеллектуальное дрочево.
02:00:30 - выгляжу как нарцисс, похож на сутенера из 90-х. Часто ли слышу о том, что я нарцисс? Как к этому отношусь?
02:01:50 - зачем профессиональные фото в Инстаграм? Имидж? Понты? Просто так?
02:08:40 - жёсткий ли я преподаватель? Конфликты на курсах английского.
02:10:02 - верю ли в Бога?
02:10:32 - что такое настоящий мужик?
02:15:21 - отношение мужчины к женщине, как к резервуару, мясу. Нормально ли это?
02:19:08 - о ссорах между М и Ж на людях.
02:20:41 - как научиться говорить «нет» и посылать людей нахер?
Мы выросли в культуре, в которой принято жалеть всех подряд и себя самого. Брошенная мать одиночка, пёсик под дождем, несправедливо уволенный с работы человек — сразу надо пожалеть, помотать головой, охать и ахать, рассуждая о том, как этот мир несправедлив. Но я тебе скажу страшную вещь:
Жалеть никого нельзя. Ни ребёнка, ни котёнка, ни девочку в слезах, ни бабушку, которая трясущимися ручками перебирает мелочь на кассе.
Жалость к другим — это проекция жалости к себе. А себя жалеть нельзя. Нужно быть безжалостным по отношению к себе и окружающим.
Попробуй, например, попланировать план по вытаскиванию себя из жизненной жопы, при этом себя жалея. И минуты не продержишься, как пойдешь жрать, смотреть сериальчик, рубиться в танчики или звонить старому знакомому, о котором ты внезапно вспомнил.
Твоей семье или кругу близких людей не нужен вечно жалеющий себя нытик. Также, им не нужна твоя жалость. Возможно, в период трудностей им необходимо сочувствие и поддержка, но ты их сможешь оказать правильно только в том случае, если огнём выжжешь из себя чувство жалости.
Жалеть себя-любимого из-за завала на работе — все равно, что принимать яд на глазах у всех вокруг.
Жалость к себе — это яд, который отравляет тебя и не дает действовать эффективно.
Твои мелкие запары и запоры на работе — ничто по сравнению с теми проблемами, которые прилетают дяде, на которого ты работаешь. Потому что отвечают за все дяди. Здоровьем жертвуют дяди. Не видят жену и детей дяди. Большие бабки теряют дяди. Это им сложно, но они почему-то не жалеют себя и продолжают впахивать, а ты разнылся тут из-за отсутствия воды в кулере и зависшего компьютера. И наоборот:
Когда ты управляешь людьми, жалея их, давая им слишком много времени и делая поблажки, ты не достигнешь ровным счётом ничего. Жалость — убийца эффективности и уверенности. Но вместе с этим важно понять:
Безжалостность — не равно жестокость. Мы говорим скорее о врачебной безжалостности. Дантист безжалостно делает больно, чтобы потом тебе было хорошо.
Человека нужно понимать и помогать ему. Собачке и котёнку помогать можно и нужно Для этого необходимо суметь сориентироваться в ситуации и найти решение. А для этого придётся быть безжалостным.
Жалость сопровождается терпением.
Ты начинаешь жалеть себя и других, когда у тебя не хватает терпения, умения подождать и выбрать нужный момент, выдержать боль, дать себе время на то, чтобы найти выход.
Терпение, наблюдение, выбор реакции, планирование дальнейших действий — твоё все.
Быть терпеливым или сорваться на эмоции и необдуманные поступки — это твой свободный выбор. Вся свобода человека находится в промежутке между стимулом и реакцией. Там — весь человек. Если ты не заставляешь себя трудиться и усилием воли самому выбирать свою реакцию, то ты не до конца свободен.
Ты контролируешь себя и все вокруг, можешь трезво делать выбор и принимать решения только тогда, когда ты незыблем, терпелив, безжалостен по отношению к тому, что видишь, что бы это не было.
Для того, чтобы сопереживать и поддерживать правильно, нужно безжалостно оценить происходящее и выбрать то, что нужно для решения задачи прямо сейчас.
Жалость жалко выглядит.
Жалость к другим — это жалость к себе. Себя жалеть нельзя. Других жалеть нельзя.
Любителей пожалеть тебя шли к херам. Они вливают яд и в себя, и в тебя.
Ты можешь лишиться денег, семьи, конечностей, но то, что тебе нельзя терять никогда и ни при каких обстоятельствах — терпение.
Ты сам выбираешь свою реакцию на что угодно. Чем больше промежуток между стимулом и реакцией и чем более она обдумана — тем более ты свободен.
Безграничным однолюбам и едино верующим бабникам любого пола посвящается.
Рано или поздно каждый человек входит в очень трагичный, но при этом интересный конфликт: как остановиться на одном человеке при таком количестве клевых, вкусных альтернатив вокруг? Надо ли останавливаться на ком-то одном вообще? Я знаю ответ. Внемли же мне, да записывай:
Любовь, равно как и мышление, как и вера в Бога или его отсутствие — волевой акт.
Мы выбираем любить. Мы выбираем, как именно любить и мы выбираем скольких именно человек любить. Напомню математическую теорему Гёделя о неполноте систем:
-ни одна система сама себя не объясняет
-для того, чтобы система могла существовать, необходима хотя бы одна базовая аксиома, которая ее объяснит и исходя из которой система будет работать
-базовая аксиома берется на веру
И вот здесь мы, славяне, оказываемся в ловушке языка. У нас «вера» происходит от слово «доверие». То есть, тебе что-то сказали, показали, как правильно, или предоставили сумму аргументов, и ты поверил или согласился. Это позиция снизу. Но…
В старых языках, например, в Арамейском или Иврите, вера = воля. И это круто все меняет на 180 градусов.
Для того, чтобы правильно сформировать систему убеждений, необходимо сначала самому волей выбрать и поставить себе базовые аксиомы, из которых ты будешь исходить. В противном случае происходит то, что происходит с большинством людей:
Они берут аргументы из самой системы и идут от частного к общему, нарушая базовое правило любых систем: ни одна система не формируется и не объясняется из самой себя.
Иными словами, люди оказываются под чужой доктриной, которая предписывает им как мыслить и вести себя, и в результате живут не своей жизнью. А правильно делать вот так:
Свободным движением души ставить себе базовые аксиомы и мыслить исходя из них. Самому выбрать, Бог есть или его нет. Самому выбрать, заниматься одним человеком или несколькими. Потому что захотелось.
Вера в Бога или любовь — это однажды принять решение о том, что дела обстоят именно так, доказывать это всем своим существованием и смотреть, что из этого получится и как тебе нравится больше. И если что, менять аксиомы на другие. Это не сумма аргументов.
Любовь — это свободный выбор, но позволь я поясню тебе разницу между выбором и доктриной, а то сейчас многие однолюбы радостно захлопают в ладоши и подумают «ура, я сделал выбор!». Представь ситуацию:
Человек ездит на Лексусе. Живет в городе, где все ездят на Лексусах. По телевизору реклама только Лексусов. Все явления культуры — от прозы и поэзии до фильмов и музыки — воспевают только Лексусы. И этот человек говорит: да мне нахер не вперлась БМВ, мне не нужна БМВ, это пошло, вульгарно, это понты и недолюбленность в детстве!
Естественно, любой владелец БМВ или просто здравомыслящий человек у него спросит: да тебе-то откуда это знать? У тебя никогда не было БМВ.
Живя в культуре, где с самого детства изо всех сторон пропагандируется то, что любовь может быть только к одному человеку, никогда не задумываясь об альтернативах и не пробуя их, откуда ты знаешь, что это и каково это — заниматься сразу несколькими людьми в любовном плане?
Аксиомы ставятся волей и берутся от желаний. Но откуда ты знаешь, чего ты хочешь и что тебе понравится больше, если ты ничего другого не пробовал?
Любовь это не дело состояния, которое охватывает и требует чего-то от тебя, а потом оно «ой, кажется прошло», и ты типо уже не обязан. Тебя обязывает не состояние, а твое произвольное решение. Заниматься одним или несколькими людьми зависит от твоего свободного выбора. Но: чтобы что-то выбрать, нужно точно знать, из чего ты выбираешь.
Поэтому всем тем, кто под доктриной, кто не пробовал иначе и считает свой выбор однолюбия верным и свободным, вопрос: да тебе-то откуда это знать?...
Отвел я, значит, недавно эфир в Инстаграме, где на всякие умные вопросы зрителей давал свое глупое резюме.)
Народу понравилось, да и мне самому впёрло. Возможно, буду делать еще.
Лови ссылку на запись трансляции с тайм-кодами и темы, которые мы там затронули:
0:47 - как выучить английский? 1:41 - моя любимая книга 2:37 - счастлив ли я? 4:07 - как перестать откладывать отношения до лучших времён? 6:12 - идеальные ли у меня отношения? 6:38 - М невысокого роста. Чем он может перекрыть этот недостаток при знакомстве с Ж? 9:51 - как внятно формулировать мысли, чтобы не сбиваться с темы? 13:24 - что за часы на руке? 15:16 - что делать, если я считаю, что недостаточно хороша для мужчин, которые мне нравятся? 17:48 - может ли быть так, что я боюсь отношений из-за того, что стану плохим (М)? 21:41 - как быть более общительным и харизматичным? 23:23 - использую ли я фрирайтинг при написании текстов? 24:58 - владею ли я слепой печатью на клавиатуре? 25:37 - прием для написания текстов: надиктовывание голосом 27:55 - как быть, если боишься смотреть людям в глаза? 33:40 - один из главных неврозов 21-го века 35:29 - есть ли у меня свои классификации людей и пар? 36:28 - как выжить в армии? Как там общаться с мудаками? Служил ли я? + грани дозволенного в отношениях М-Ж — как избежать избиения? 43:50 - владею ли я скорочтением? Действительно ли оно важно? 45:36 - умею ли я жонглировать? 45:50 - доводилось ли мне управлять снами? 46:01 - какая у меня любимая игра? 46:42 - как относиться к шуткам и насмешкам от более сильных людей? 49:25 - с какой знаменитостью я хотел бы познакомиться лично?
Тайм-коды найдешь в описании к видео и в закрепленном комментарии.
Отпиши в комментах здесь или на Ютубе, как тебе такой формат общения, стоит ли проводить такие вещи еще и, возможно, накидай интересующие тебя темы и вопросы на будущее.
Also, если хош и не влом, ты можешь подписаться на Ютубчек-канал, потому что там скоро выйдет мое 2,5-часовое интервью. Я его, конечно, спустя какое-то время обязательно выложу и сюда, но вдруг ты захочешь глянуть его сразу после того, как оно выйдет.
Там из меня вытащили кое-какие личные вещи + постреляли вопросами на самые разные темы: от работы и канала до жизни заграницей и семьи. Вощим, получилось довольно вкусно.
А так, enjoy видео и да прибудет с тобой рациональное мышление.
Давно хотел поговорить о том, как у нас принято вести дискуссии. Как правило, это выглядит как беседа двух немых, глухих, контуженых даунов. Основные причины:
-принадлежность к значимой группе с уже сформированной идеологией
Человеку всегда проще податься в какой-то коллектив, команду, группу. Это помогает ему скинуть часть ответственности за принятые решения или шире — за свою жизнь. Вдобавок...
У группы есть уже готовая идеология со списком доктрин, которые предписывают что, как и в какую сторону думать, какими словами и как разговаривать, что делать и чего не делать. Таким образом, сапиенсу не приходится тратить энергию на формирование собственной, личной позиции.
В итоге эти люди превращаются в ботов, вирусов, переносчиков чужих идеологий. Их не интересует истина, им главное поизвергаться уже готовыми мыслями и попытаться их навязать.
Не думай, что это только о физическом клубе по интересам. Речь идет о любой идеологии: феминистки, однолюбы, приверженцы гаремов, собственники, верующие, атеисты, одиночки, компанейцы, кто угодно.
-люди не общаются с реальным человеком, а воюют с его образом у себя в голове, который они сами себе нарисовали
Слухи, Инстаграмчик, краем уха подслушанный разговор, одна личная встреча на 27 минут, и вот о тебе уже готовы сложить представление, сделать выводы и общаться, исходя из них. Человек ведет бой с тенью, но не более.
-люди не мыслят слова, как термины
И даже не пытаются их прояснять. В итоге, когда 5 человек пытаются обсудить тему измен и ответить на вопрос «хорошо это или плохо?», то они обсуждают 5 разных «измен», 5 разных «хорошо» и 5 разных «плохо».
Естественно, максимальный результат, на который может претендовать этот клуб любителей подрочить воздух языком, это разосраться и «ой, не знаю, все равно я останусь при своем...».
А теперь, к трем основным жанрам дискуссий:
1. Драка
Цель: задавить оппонента
Это столкновение двух позиций. В лучшем случае. В худшем — двух навязанных идеологий. Оппоненты не слышат и не собираются слышать друг друга, а главное, никого из них не интересует истина — им главное переспорить собеседника, забетонировать его аргументами и оставить цветы на могилке его убеждений.
2. Шоу
Цель: понравиться зрителям
Даже если ты взялся доказывать, что белое — это черное, то тебе главное заполучить лояльность и одобрение зрителей. Любая дискуссия на ТВ — это шоу. Участникам насрать на истину и у них полностью отсутствует желание разобраться в вопросе.
3. Научная беседа
Цель: разобраться в вопросе
Единственный интеллектуально честный и самый сложный жанр. Научной беседы боятся, так как она направлена на поиск истины. И может так случиться, что она будет найдена, и окажется противоречащей твоим убеждениям, и ты будешь это переживать болезненнее, чем удар катаной по позвоночнику.
В какой бы ситуации и с каким бы собеседником ты не оказался, рекомендую вести научную беседу.
Этот стиль предполагает прояснение терминов, внимательное выслушивание позиции оппонента без перебиваний, задавание вопросов, отношение даже к самому упертому, глухому и безнадежному идиоту, как ко взрослому, который тоже хочет разобраться в теме, даже если это не так.
Но учти, что для этого тебе понадобятся стальные нервы и нечеловеческая выносливость. Простой пример:
Общаясь с человеком, который убежден, что я убежденный бабник, я задаю вопрос: «что такое измена?». В ответ получаю выброс кипящих эмоций и нервное «ой да знаю я что ты сейчас будешь говорить, у вас бабников свое к этому отношение и...». В общем, человек даже не собирается строить логические связи и разбираться. Более того:
Я даже не успел еще позицию свою сформулировать, а это горе уже с чем-то там борется. Вот это и есть бой с тенью и индоктринированность.