Обложка канала

КиберЛенинка. Страница 60

Открытая наука в России.

  • КиберЛенинка

    К «патологическому влечению, проявляющегося крайними вариантами модификации, неприемлемыми даже в маргинальных группах, которые отличаются не столько степенью неприемлемости их в обществе, сколько обсессивно-компульсивным характером влечения у индивидуумов с такими влечениями и невозможностью их самостоятельно корригировать. Такие влечения следует относить к группе патологических привычек и влечений, т.е. к одному из проявлений нехимических поведенческих аддикций. Почитайте, товарищи, что движет любителями шрамирования, самоампутаций и разделения половых органов, как формируется такое влечение и к чему это всё приводит. Читать: cyberleninka.ru/article…raneniya
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Особенности японско-русского перевода научно-технических текстов 1. Алпатов В. М., Аркадьев П. М., Подлесская В. И. Теоретическая грамматика японского языка. Кн. 1. Москва: Наталис, 2008. 559 с. URL: inslav.ru/images/…zyka.pdf 2. Ананьев В. В., Табада Л. Ч. Структурные характеристики четырехзначных сложных слов (ёдзидзюкуго) в японском языке // Готлибовские чтения: Азиатско-Тихоокеанский регион в контексте глобального развития. Материалы Международной научно-практической конференции. Иркутск, 2017. С. 14-20. URL: slovo.isu.ru/ru/educ…read.pdf 3. Бабина О. И. Машинная переводимость русскоязычных научно-технических текстов // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Лингвистика. 2014. Т. 11. № 3. С. 5-14. URL: cyberleninka.ru/article…-tekstov 4. Басc И. И. Сопоставительный анализ абзацного членения информативно-описательных и нарративных текстов (на материале японского языка) // Вестник Московского университета. Серия 13. Востоковедение. 2008. № 2. С. 110-117. URL: cyberleninka.ru/article…o-yazyka 5. Бессонова Е. Ю. Японские языковые клише в контексте российско-японской межкультурной коммуникации // Россия — Япония: политика, история и культура. Сборник статей и докладов участников международной научно- практической конференции. Казань, 2018. С. 22-29. URL: dspace.kpfu.ru/xmlui/b…2_29.pdf Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
  • КиберЛенинка

    Замена составляющих реальной образовательной жизнедеятельности школьника их цифровыми аналогами чревата последствиями, которые важно предусмотреть. Авторы многочисленных публикаций, появившихся в печати и на сайтах Интернета, указывают на неизбежные образовательные «потери» предстоящей цифровизации школьного образования: — частичная утрата навыков письма; — падение уровня читательской компетенции, что связано, с одной стороны, со сложностью работы с пространными текстами в их цифровом формате, с другой — с характерным для цифровой среды акцентом на наглядные формы представления учебного материала в ущерб его последовательному и развернутому письменному изложению; — снижение качества устной речи и готовности к вербальной коммуникации в различных формах (рассказ, объяснение, диалог как основа обсуждения, дискуссии, полемики); — низкий уровень готовности к социальному взаимодействию и, как следствие, оскудения вербальной техники обучаемых; Читать: cyberleninka.ru/article…no-iz-ee
    Цифровая трансформация системы образования. Проектирование ресурсов для современной цифровой учебной среды как одно из ее основных направлений

    Рассматривается проблема цифровой трансформации системы общего среднего образования. Обсуждаются понятийный аппарат и этапы данной трансформации. Показано, какое влияние на каждом этапе оказывает внедрение средств ИКТ на сложившуюся в отечественном образовании модель учебно-воспитательного процесса. Настоящий этап характеризуется как этап начала ее качественных преобразований, для которого характерны «гибридные» технологии обучения. В контексте тенденции цифровой трансформации системы образования обсуждаются направления реализации проекта «Цифровая школа». С целью демонстрации масштаба данного проекта, охватывающего процессы преобразования различных направлений работы современной школы, выполнен анализ проблемы цифровой трансформации одного из ее видов учебной деятельности (на примере организации экспериментальных исследований учащихся). Указаны направления применения цифрового формата учебного эксперимента в школьной практике. Раскрыты этапы и методические аспекты его проектирования. Приведены примеры моделей…

    КиберЛенинка
  • Реклама

  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Генезис категории «Факт хозяйственной деятельности» 1. Bachmann R., Elstner S., Sims E.R. Uncertainty and economic activity: evidence from business survey data // American Economic Journal: Macroeconomics. 2013. Vol. 5. N. 2. P. 1-49. URL: www.nber.org/system/…6143.pdf 2. Balke N.S. Credit and economic activity: credit regimes and nonlinear propagation of shocks // Review of Economics and Statistics. 2000. Vol. 82. N. 2. P. 344-349. URL: www.researchgate.net/profile…ocks.pdf 3. Barro R.J., Rush M. Unanticipated money and economic activity // Rational expectations and economic policy. Chicago, 1980. P. 23-73. URL: www.nber.org/system/…6260.pdf 4. Blinder A.S., Stiglitz J.E. Money, credit constraints, and economic activity // Working Paper. 1983. N. 1084. P. 1-21. URL: www.nber.org/system/…1084.pdf 5. Campbell J.L., Lindberg L.N. Property rights and the organization of economic activity by the state // American sociological review. 1990. Vol. 55. N. 5. P. 634-647. URL: www.researchgate.net/profile…tate.pdf Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
  • КиберЛенинка

    Книга сотрудников Института Брукинга под названием «Сибирское проклятье: как коммунистическое планирование забросило Россию в холод», наделала много шума как на Западе, так и в России. Близкая к ней по смыслу книга А.П. Паршева «Почему Россия не Америка» произвела на рубеже 1990-2000-х гг. такой же ажиотаж. Почитайте, товарищи, критический анализ содержащихся в книге Ф. Хилл и К. Гэдди основных выводов о влиянии сурового сибирского климата на экономику России. Их несостоятельность установлена с помощью применения количественных оценок, показывающих реальное положение дел с индустриализацией Сибири, эффективностью и доходностью ее экономики, расселенческими процессами на постсоветском этапе. Читать: cyberleninka.ru/article…a-rossii
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Партийная система Испании: состояние и перспективы 1. Баранов А.В. Тенденции развития партийной системы Испании в контексте электорального цикла 2019 г // Ибероамериканские тетради. 2019. № 4. С. 36-42. URL: www.iberpapers.org/jour/ar…/377/291 2. Белоус Ю.А. Испанская партия Podemos в глазах общества // Латинская Америка. 2019. № 4. С. 47-61. URL: latamerica-journal.ru/s004474…4367-2-1 3. Грудкова Е.А. Испанская социалистическая рабочая партия: от оппозиции к власти // Актуальные проблемы Европы. 2006. № 3. С. 57-79. URL: cyberleninka.ru/article…k-vlasti 4. Дунаев А.Л. Левые и правые популисты в Испании: от истоков до пандемии коронавируса // Ибероамериканские тетради. 2020. № 8(2). С. 31-41. URL: https://www.iberpapers.org/jour/article/view/402 5. Испания в новой национальной и международной реальности. / отв. ред. П.П. Яковлев, А.А. Куракина-Дамир. Москва: ИЛА РАН, 2020. 225 с. URL: www.ilaran.ru/pdf/202…pain.pdf Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
  • КиберЛенинка

    Италия имеет давнюю историю отношений с исламом и мусульманами. Сицилия столкнулась с исламом в VII в., и мусульмане занимали здесь лидирующие позиции вплоть до XI в. Византийская империя оставалась серьезным препятствием экспансии ислама в центральные районы Европы вплоть до падения Константинополя в 1453 г. Однако был и другой путь — через Северную Африку по морю на Сицилию, а затем на север. Сицилия была захвачена арабами в 902 г. Она нужна была им для последующей экспансии в центр Европы. В 823 г. неаполитанцы вместе с арабами завоевали Адриатическое побережье Италии. В 841 г. арабы захватили и использовали как форпост для экспансии в последующие 30 лет Бари. Во многих частях Италии до сих пор остаются свидетельства былого соперничества с арабами-мусульманами. Например, башни Сарацинов, построенные для предупреждения нападения арабов с моря. Во времена арабского завоевания Сицилии сюда было привнесено многое в искусство и науку. Палермо стал центром международной торговли. После того, как Сицилия была захвачена норманнами в 1091 г., остров оставался образцом веротерпимости. Арабский был языком науки в XII в. Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/islam-v-italii
    Ислам в Италии

    КиберЛенинка
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Роль управления персоналом в повышении эффективности деятельности туристской фирмы 1. Адельсеитова Э. Б. Формирование мотивационной политики персонала предприятий сферы туризма: теоретический аспект // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Экономика и управление. 2018. Т. 4 (70). № 1. С. 3-12. URL: cyberleninka.ru/article…y-aspekt 2. Амонова З. С., Шарапова В. М. Требования к персоналу в сфере туризма // Аллея науки. 2018. № 8. С. 313-321. URL: https://disk.yandex.ru/d/AlbJ529EvfGTAA 3. Басова О. В. Система повышения эффективности деятельности организации на основе совершенствования факторов мотивации персонала // Региональные проблемы преобразования экономики. 2020. № 2 (112). С. 89-99. URL: cyberleninka.ru/article…ersonala 4. Борисова О. В., Хужанов Ш. О. У. Особенности управления персоналом в туристической деятельности в условиях пандемии // Вестник ГГУ. 2021. № 4. С. 67-76. URL: vestnik-ggu.ru/arhiv_n…7-76.pdf 5. Володченко В. С., Ланцова Д. С., Миронова Т. А., Бышок К. А., Сапунова Е. В. Особенности планирования деятельности по совершенствованию кадрового потенциала туристской фирмы // Вопросы науки и образования. 2019. № 33 (83). С. 44-48. URL: cyberleninka.ru/article…oy-firmy Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
  • КиберЛенинка

    Противоположностью социализации индивида является его индивидуализация, выражающаяся в избирательном отношении к усваиваемому опыту, определяемом его природными и приобретенными в социуме особенностями. Если социализация индивида не опосредуется его индивидуализацией, то тогда происходит его деперсонализация, усреднение, он «становится как все». Читать: cyberleninka.ru/article…spitanie
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Бородинское сражение в оценках западных и российских историков 1. Бендерский И. И. Проблема художественного опыта в историческом познании (на примере историографии Бородинского сражения) // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. 2016. № 3 (37). С. 93-100. URL: cyberleninka.ru/article…azheniya 2. Быков А. К. Победа России в Отечественной войне 1812 года: воспитательный потенциал для подрастающего поколения // Образовательные ресурсы и технологии. 2012. № 1. С. 9-14. URL: cyberleninka.ru/article…koleniya 3. Жучков К. Б. Новые западные исследования об эпохе 1812 г. : традиционная антирусская мифология в рамках историографических «новаций» // Метаморфозы истории. 2018. № 12. С. 59-105. URL: cyberleninka.ru/article…novatsiy 4. Ивченко Л. Л. Историография Бородинского сражения: особенности русской версии // Бородино в истории и культуре. Можайск, 2010. URL: www.museum.ru/museum/…enko.pdf 5. Искюль С. Н. Пост-юбилейные размышления о книге английского историка (Ливен Д. Россия против Наполеона. Борьба за Европу. 1807–1814 гг. М. : РОССПЭН, 2012) // Петербургский исторический журнал. 2016. № 4 (12). С. 302-316. URL: cyberleninka.ru/article…pen-2012 Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
  • КиберЛенинка

    Предпринята попытка систематизировать основные разделы ленинизма, который рассматривается как революционная версия марксизма, развивающегося в эпоху империализма, пролетарских и национально-освободительных революций. Творческое развитие учения Маркса-Ленина представлено как системное обобщение идей В.И. Ленина в эпоху глобального перехода от капитализма к социализму и глобализации мирового цивилизационного процесса. Методом разделения источников и движущих сил развития ленинизма характеризуются основные причинные факторы возрастания революционной роли марксизма-ленинизма как науки о закономерности общественного развития цивилизованного человечества. Читать: cyberleninka.ru/article…inizma-1
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Предупреждающие действия 1. Мартынюк А. В. и др. FMEA-анализ как один из комплексных методов эффективного управления качеством // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2012. № 6. С. 122-126. URL: cyberleninka.ru/article…chestvom 2. Никитин А. А. и др. Определение системы корректирующих и предупреждающих действий управления качеством продукции малых предприятий стройиндустрии // Известия Юго-Западного государственного университета. 2012. № 5-2. С. 337-343. 3. Татарникова Л. и др. Особенности разработки корректирующих и предупреждающих действий // Вестник Иркутского государственного технического университета. 2013. № 12 (83). С. 374-377. URL: cyberleninka.ru/article…deystviy 4. Тулупов О. Н. и др. Управление качеством сортового проката путем использования рациональных предупреждающих действий при настройке станов // Вестник Магнитогорского государственного технического университета им. Г. И. Носова. 2007. № 4. С. 73-80. URL: cyberleninka.ru/article…e-stanov 5. Уколов Д. Н., Куприянова И. Ю., Серебровский В. В. Разработка корректирующих и предупреждающих действий в системах управления качеством предприятий на основе менеджмента рисков // Известия Юго-Западного государственного университета. 2012. № 1-1. С. 140-143. Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
  • КиберЛенинка

    В 1930-е гг. вышел ряд постановлений ЦК ВКП(б), касающихся организации обучения в школе. В первом постановлении ЦК ВКП(б) «О начальной и средней школе» (от 25 августа 1931) ставились основные задачи образования: «Школа должна быть не только проводником принципов коммунизма вообще, но и проводником идейного организационного воспитательного влияния пролетариата на полупролетарские и непролетарские слои трудящихся масс в целях воспитания поколения, способного окончательно установить коммунизм». Также в этом документе выдвигалось требование улучшить преподавание истории, организовать подготовку учительских кадров. В постановлении от 15 мая 1934 г. «О преподавании гражданской истории в школах СССР» подчеркивалось, «что преподавание истории в школах… поставлено неудовлетворительно», заменено «социологическими схемами». Основой нового курса истории должны были стать такой подбор фактов и такая оценка материала, чтобы они формировали нового человека. Читать: cyberleninka.ru/article…lo-hhi-v
    Образ Октябрьской революции в школьных учебниках истории (1930-е. Гг. - начало ХХI В. )

    Анализируются материалы школьных учебников истории с 1930-х гг. до начала XXI в. как историографический источник по истории Октябрьской революции 1917 г. в России. Изучается становление школьного исторического образования и его основных принципов. Характеризуется представление об Октябрьской революции в учебниках истории. Рассматривается процесс трансформации в учебниках оценки революции в зависимости от политической конъюнктуры.

    КиберЛенинка
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Формирование издержек и ценообразования при разработке видеоигр ( на продукцию игровой индустрии) 1. Абрамов Н. И. Особенности ценообразования на отечественном рынке видеоигровой индустрии // Управление и экономика народного хозяйства России. Пенза, 2022. С. 28-30. 2. Александрова В. С., Юхимец В. И., Лихвойнен А. В., Филиппович А. В., Первухина Е. В. Рынок креативных технологий: современное состояние и перспективы развития // Вестник Алтайской академии экономики и права. 2021. № 1-1. С. 10-15. URL: https://s.vaael.ru/pdf/2021/2021_1_1.pdf#page=10 3. Андреева Т. В. Цепочка создания стоимости продукта: формирование и оценка эффективности : монография. Москва: РИОР, 2012. 169 с. 4. Антипина О. Н. Сетевые отрасли информационной экономики: особенности, отражение в теории и подходы к ценообразованию // Журнал экономической теории. 2009. № 1. С. 88-104. URL: cyberleninka.ru/article…zovaniyu 5. Антипина О. Н. Теоретические основы ценообразования на рынках информационных благ и технологий // Вопросы новой экономики. 2009. № 4. С. 12-22. URL: http://vsei.ru/downloads/vne/n04-09.pdf#page=12 Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
  • КиберЛенинка

    Изложение своей диссертации автор ведет как письменный монолог. Но этот «монолог» предназначен для чтения в научном сообществе. И если диссертант, что называется, «сидит в материале» и все изгибы собственной мысли ему ясны и понятны, то читатель (а таковым может оказаться, например, оппонент) «сидеть в материале» чужой диссертации не обязан. Более того, мотивировка из разряда «и так же понятно!» может ему показаться и неуместной, и некорректной. Поэтому, писать надо так, чтобы было понятно любому коллеге. Иначе говоря, писать развернутыми повествовательными предложениями, полностью прописывая каждый тезис текста. Тем более, что чистого монолога в культуре нет и быть не может. Культура изначально диалогична. Читать: cyberleninka.ru/article…ertatsii
  • Реклама

  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Разработка технологии получения функциональных покрытий из тугоплавких оксидов и композиций на их основе 1. Агеев Е. В. и др. Применение порошков, полученных электроэрозионным диспергированием отходов твердых сплавов, при восстановлении и упрочнении деталей автотракторной техники композиционными гальваническими покрытиями // Вестник Курской государственной сельскохозяйственной академии. 2010. Т. 4. № 4. С. 73-75. URL: cyberleninka.ru/article…-detaley 2. Ананченко Б. А. и др. Влияние метода подготовки оксидного прекурсора на электролитические свойства сульфидпроводящих твердых электролитов // Электрохимия. 2015. Т. 51. № 5. С. 545. 3. Астапов А. Н., Погодин В. А., Сукманов И. В. Ретросинтетический анализ как методологический подход в получении СВТ материалов // Динамические и технологические проблемы механики конструкций и сплошных сред. 2021. С. 14-17. 4. Астапов А. Н., Терентьева В. С. Обзор отечественных разработок в области защиты углеродсодержащих материалов от газовой коррозии и эрозии в скоростных потоках плазмы // Известия вузов. Порошковая металлургия и функциональные покрытия. 2015. № 4. С. 50-70. URL: powder.misis.ru/index.p…ad/97/93 5. Астапов А. Н., Терентьева В. С. RU 2685905 C1 Материал для жаростойкого защитного покрытия. № 2017142183; Заявлено 04-12-2017. Опубликовано 22-04-2019. URL: https://patenton.ru/patent/RU2685905C1 Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
  • КиберЛенинка

    По данным социологических исследований, не менее чем в 75 % российских семей «практикуется» та или иная форма домашнего насилия. Унижение достоинства ребенка, принуждение его посредством угроз, оскорблений, шантажа к совершению правонарушений, деяний, представляющих опасность для его жизни и здоровья и ведущих к нарушениям развития личности, иными словами, психическое насилие, по экспертным оценкам, имеет место примерно в каждой четвертой семье. Семья как важнейшая ячейка общества, основа основ, утрачивает свое значение и ценность. Сегодня в молодежной среде культивируется свободный образ жизни. Партнеры не зависимы друг от друга. Проявляется тенденция, когда молодые отцы живут отдельно и являются фактически папами выходного дня. В свою очередь жены автономизируются и значительное внимание уделяют своей профессиональной деятельности. Чистать: cyberleninka.ru/article…zmerenie
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Издательский проект как форма современной литературной жизни 1. Баканов Р. П. Медийная критика в условиях преобразований российской журналистики // Журналистика постсоветских республик: 20 лет спустя: Сборник трудов Международной научно-практической конференции, Белгород, 24–27 сентября 2012 г. Белгород, 2012. С. 100-109. URL: journ.bsu.edu.ru/nauka/p…2012.pdf 2. Баль В. Ю. «Звучащие книги» в современной издательской индустрии // Текст. Книга. Книгоиздание. 2018. № 17. С. 91-101. URL: cyberleninka.ru/article…ndustrii 3. Баль В. Ю. Аудиокнига, аудиоподкаст, аудиосериал — новые форматы медиапространства // Библиосфера. 2020. № 1. С. 56-63. URL: cyberleninka.ru/article…transtva 4. Барковская Н. В., Верина У. Ю., Гутрина Л. Д. Книга стихов как теоретическая проблема // Филологический класс. 2014. № 1 (35). С. 20-30. URL: cyberleninka.ru/article…problema 5. Батыгин Г. С. Невидимая граница: грантовая поддержка и реструктурирование научного сообщества в россии (заметки эксперта) // Ведомости прикладной этики. 2000. № 17. С. 56-64. URL: cyberleninka.ru/article…eksperta Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru