Обложка канала

Учитель русского. Страница 29

34471 @teacherus

Самый обычный школьный учитель из Курской области завел телеграм-канал, чтоб делиться своим творчеством и поднимать грамотность населения. И, желательно, перестать жить на одну зарплату. Иначе помрет туда-сюда. Мало платят в области, совсем мало =(

  • Учитель русского

    Как думаете, что он выбрал? Пиши мнение и ищи ответ здесь @ogrtz 👈🏻
  • Учитель русского

    Когда пишем НН в причастиях и прилагательных? Страдательное причастие прошедшего времени пишется с НН, если: 1) оно образовано от приставочных глаголов: покрашенный забор, заклеенный конверт 2) имеет при себе зависимые слова: жаренные в масле пирожки, крашенная зелёной краской веранда Отглагольное прилагательное пишется с НН, если: 1) оно образовано от глаголов на -овать, -ировать: балованный (баловать) ребенок, лакированная (лакировать) поверхность Исключение: жеваный, кованый. 2) образовано от бесприставочных глаголов совершенного вида: решенная задача, данный пример.
  • Учитель русского

    "Тезаурус" - что это за слово, и что значит? • Материться настолько культурно, что вас будут просить еще. Победить в любом споре. Как владеть фразами, от которых, ваши друзья будут в шоке . Изменить речь до неузнаваемости легко, пользуясь каналом «Теза‌урус!». Автор откапывает интересные словечки и выражения, объясняя их смысл на реальных примерах. Никаких больше «эээ» и «забыл как это называется». Подпишитесь и вашему лексикону позавидует даже Лев Толстой: @tezzaurus
  • Реклама

  • Учитель русского

    Пишем правильно: 1) Союзы также, тоже, чтобы пишутся слитно. Также, тоже можно заменить союзом И. Союз чтобы – составным союзом ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ. У союзов «же» нельзя опустить из предложения без потери смысла, «бы» невозможно переставить. Отец также (= и отец) учился в институте. Дождь прекратился, ветер тоже затих (= и ветер затих). Чтобы хорошо учиться, нужно много читать (= для того чтобы). 2) Наречие с частицей так же; местоимение с частицами то же, что бы пишутся раздельно. В этих сочетаниях частицы «же», «бы» могут быть опущены или переставлены на другое место. Сын учился так же хорошо, как и отец. Мы получили то же самое задание.
  • Учитель русского

    Его вопросы шокировали даже Набиуллину Финансовый аналитик задаёт "неудобные" вопросы большим чиновникам, "выдавливает" из них всю правду о положении экономики в стране и публикует у себя на канале. Советуем подписаться на этого инсайдера, пока его канал не заблокировали: @finfb
  • Учитель русского

    Диалектные слова разных регионов России: 1) Гомонок В некоторых регионах Сибири это слово обозначает «кожаный мешочек для денег», «кошелёк». В том же значении это слово можно услышать и в Курской, Орловской, Воронежской областях. Однако там оно будет произноситься немного иначе - «гаманок». 2) Бадлон Это слово распространено в речи петербуржцев. Им жители именуют тонкую водолазку с высоким горлом. Предполагают, что слово «бадлон» произошло от наименования марки синтетического волокна - Bonlon, из которого и стали делать этот предмет одежды. 3) Курмыши В Самарской области это слово используют для обозначения далекого места, трущоб. В «Словаре русских народных говоров» существительное курмыш имеет следующее значение - «несколько домов, расположенных вдали от селения».
  • Учитель русского

    Лень разбираться в Excel? Для вас уже всё сделали. 📌 Канал Excel Hacks рассказывает обо всех возможностях, приёмах и лайфхаках по работе в excel. Подписывайтесь и прокачивайте свои навыки: @hacks_excel
  • Учитель русского

    Буквы О и А на конце наречий Почему пишем А в словах досухА, издавнА? Эти наречия образованы от прилагательных с помощью приставок из-, до-, с-. Досуха - сухой + приставка до-. Издавна - давний + приставка из-. В каких случаях на конце наречий пишем О? 1) если они образованы от прилагательных с помощью приставок в-, на-, за-. Засветло - светлый + приставка за-. 2) в наречиях с приставками из-, до-, с-, если они образованы от прилагательных, в которых уже были эти приставки: Досрочно - образовано от «досрочный».
  • Учитель русского

    Здравствуйте, друзья! 💥Меня зовут Александр. Я репетитор по английскому, дипломированный педагог со стажем 19 лет⚠️. В 2005 году окончил факультет иностранных языков главного педагогического ВУЗа страны МПГУ‼️ 💥Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ. 💥обучаю школьников, студентов и взрослых с 2003 года. 💥быстро преодолеем языковой барьер и поставим разговорную речь. 🌟Пробное занятие+тестирование бесплатно. ‼️Стоимость индивидуальных занятий: - помощь по школьной программе 700₽ / 60 мин - разговорный английский 800₽ / 60 мин - ЕГЭ/ОГЭ - 800₽ / 60 мин - IELTS - 1000₽ / 60 мин WhatsApp/тел: +79266172023 🚨Подписывайтесь на мой канал: https://t.me/english_repetitor_alex Там отзывы и много другой полезной информации. В обучении использую: - комбинированный метод, включающий коммуникативную, когнитивную и классическую (грамматико-переводную) методики обучения с уклоном в строну говорения, грамматики и лексики.
    English repеtitor🔥

    По всем вопросам пишите: @English_tutor_Alex

    Telegram
  • Учитель русского

    Происхождение и значение популярных неологизмов: Дискурс. Это слово понимают далеко не все, кто его употребляет. Происходит оно от французского discours - речь. Этот лингвистический термин ввел француз - Эмиль Бенвенист. Под ним он имел в виду «речь, присвоенную говорящим». Если быть точнее, то дискурс - это речь в совокупности с условиями ее осуществления. Мейнстрим. Mainstream означает «широко принятый способ мышления или поведения», «важнейший аспект, направление, тенденция». Мейнстрим - это то, чему следует большинство. Мем. Английское meme восходит к греческому и обозначает «подобие». Также в эстетике есть понятие «мимесис» - подражание. Мем - единица культурной информации, которая передаётся от человека к человеку, повторяется и множится. Месседж. Раньше это называли «идеей». В телефонном контексте слово может значить не больше, чем просто «сообщение». В метафорическом смысле - это главная мысль, которую необходимо вычленить из обширного текста.
  • Учитель русского

    Самый актуальный навык — умение презентовать Не важно что: себя, идею, продукт или обычный доклад. Стать гуру презентаций тебе поможет онлайн-курс от Skillbox «PowerPoint + Google-Презентации»: ты научишься эффектно оформлять презентации, выделять в них важные моменты и готовить убедительные выступления. А также получишь: • Обучение, основанное на практике; • Общение с наставником; • Скидку 15%; 🎁 • Хорошее портфолио из дипломных проектов; • Вечный доступ к курсам; • Возможность рассрочки; • Диплом Skillbox. Освой навык презентации: bit.ly/PPointAndGSlides
  • Учитель русского

    Иван - имя не русское Иван считается типичным русским именем. Иванушка-дурачок и Иван Царевич встречаются практически в каждой детской сказке. Однако по своему происхождению оно далеко не из наших краев. Тысячелетия назад у малоазиатских иудеев было распространено имя Йехоханан, которое значило «милость божья», «дар бога». Когда в Палестине и по всему миру распространилось христианство, имена пророков и святых стали переходить к другим народам. Так, проникнув в Грецию, имя Йехоханан стало произноситься как Иоаннэс. Греки убрали из имени непроизносимые для них звуки и добавили окончание, свойственное существительным мужского рода - «эс». От греков, через римлян, имя Иоаннэс стало известным всей Европе. Другие варианты этого имени: Иоганн (Германия), Юхан (Финляндия и Эстония), Хуан (Испания), Джованни (Италия), Ян (Польша), Жан (Франция), Жоан (Португалия), Он (Болгария).
  • Учитель русского

    Как искать работу и расти в доходе на 20-30% каждый год? Многие задаются вопросами: - как написать крутое резюме и с легкостью проходить собеседования - можно ли работать за хорошие деньги без переработок и нервотрепки - возможен ли переезд и карьера в международной компании - как наладить хорошие отношения с начальником и коллегами Ответы на все эти вопросы в авторском канале Карины Лебедевой. Карина прошла путь от продавца в супермаркете до топ-менеджера международной компании и знает все карьерные секреты. Подписывайтесь, чтобы найти работу мечты и расти в доходе и комфорте!
  • Учитель русского

    Все зависит от смысла Сочетание «в течение» в разных предложениях может быть разными частями речи. Соответственно, иметь различные значения и содержание. В течении. На конце слова пишем «И», если перед нами существительное в предложном падеже. В течении дня не было привычной размеренности (в чем?). В течение. Здесь «в течение» служит предлогом, который управляет существительным в значении времени. У моих мыслей в течение дня не было привычной размеренности (когда? в какое время?).
  • Учитель русского

    Как cохранить и преумножить деньги в этом хаосе? Мировая экономика трещит по швам, а фондовые рынки валятся. Но инвестор Евгений Коваленко уверен — зарабатывать можно даже сейчас. Евгений с командой ещё в сложном 2020 году заработал +57%, а про фондовый рынок вообще пишет с 2017 года. Поэтому знает, как в кризис не только сохранять капитал, но и преумножить его. В текущем кризисе Евгений ставит на крипту и надёжные акции. Почему это удачная стратегия и как вам здесь заработать — все подробности смотрите в вебинаре по ссылке: ➡️ Получить запись вебинара
  • Реклама

  • Учитель русского

    Различайте: компания и кампания Эти два слова - омофоны. Звучат они одинаково, но написание и значение у них разное. Компания происходит от латинского compania. Приставка «com-» соответствует русской приставке «с-». Корень pani имеет значение «хлеб». Так, этим словом обозначали группу сотрапезников, а в древнем мире такие люди становились друзьями, если не братьями. В современном языке значения у слова такие: 1) группа лиц, проводящих вместе время. 2) торгово-промышленное объединение предпринимателей. Кампания тоже берет своё начало из латинского, но происходит от другого слова - campania, что значит «поле», «поле боя». Отсюда и следующие значения этого слова: 1) совокупность военных операций, объединённых общим стратегическим замыслом. 2) совокупность мероприятий для осуществления общественно-политической или хозяйственной задачи.
  • Учитель русского

    Вы уже готовы начать получать знания? Нет-нет не сидя за партой в школе. Мы предлагаем погрузиться в мир нового и неизведанного из любого комфортного для вас места. Обещаем, что вместо оценок будут призы. А за 12 часов можно узнать столько всего интересного от самых известных спикеров. Среди которых: государственные деятели, предприниматели, главы компаний, ученые и популяризаторы науки. Слушая людей, которые обладают достоверными знаниями, вы сможете узнать много нового и сформировать объективное представление о выбранной сфере. Давайте скорее перейдем к долгожданному событию! С 31 августа по 2 сентября пройдет Просветительский марафон «Знание». На котором вы точно не заскучаете, потому что на выбор предоставляется 5 площадок с разной тематикой. Вместе погрузимся в мир современных технологий, науки, спорта, экологии, урбанистики, стрит-арта. Ловите ссылки на площадки и обязательно подпишитесь, чтобы ничего не пропустить: • Москва - - главная площадка, трек "Знание. Сила"; • Санкт-Петербург - Народное единство; • Нижний Новгород - Культурное наследие России; • Луганская Народная Республика - Новейшие Российские технологии; • Камчатка - Волонтерство и экология. Подождите, это еще не все. Вы же помните про обещанные призы? Если будете все внимательно смотреть, а потом участвовать в викторинах, то наберете баллы и выиграете крутые подарки. И не забудьте зарегистрироваться на сайте, потому что там есть вся подробная информация. Удачи! И до встречи на марафоне!
  • Учитель русского

    Мы едим или кушаем? Есть и кушать - слова синонимы, но их употребление различается стилистически. Глагол есть в литературной речи употребляется гораздо чаще и шире, в экспрессивном отношении это слово нейтральное. А вот кушать уже ограничено в своем употреблении. Кушать относится к речевому этикету и используется как вежливое приглашение гостей к столу: кушать подано; кушайте, пожалуйста. Также кушать может употребляться в обращении к детям или женщинам: Ты кушал? Хочешь кушать? При обращении к мужчинам кушать заменяют на есть, так как это противоречит стилистической норме современного литературного языка, придает речи манерность.