Психологическая газета. Страница 14

Российский Красный Крест и РПО будут развивать сообщество волонтеров-психологов "Сейчас мы еще активнее займемся подготовкой профильных специалистов на вакансии волонтера-психолога в федеральные проекты Российского Красного Креста в партнерстве с Российским психологическим обществом, сможем проводить супервизии наших сотрудников, совместные мероприятия по подготовке волонтеров. Все это поможет нам лучше, грамотнее и оперативнее реагировать на чрезвычайные ситуации и в случае кризисов» - отметил председатель Российского Красного Креста Павел Савчук. По его словам, организации также объединят усилия для предоставления качественной бесплатной психологической поддержки населению в разных форматах: телефонное, текстовое, очное консультирование и проведение тренингов..." читать полностью в "Психологической газете"

Гиперрефлексия как способ взаимодействия с миром: роль, процесс, проявления "Может ли рефлексия быть чрезмерной и непродуктивной? Можем ли мы в таком случае назвать это гиперрефлексией? В научной литературе отсутствует описание феномена «гиперрефлексия», хотя феноменологическое описание связанных конструктов достаточно объемно. Содержательно есть связь с квазирефлексией и интроспекцией, описанных Д.А. Леонтьевым и Е.Н. Осиным. При интроспекции фокусом внимания становится собственное внутреннее переживание в ущерб реальным актуальным жизненным задачам. Равно как и квазирефлексия направлена на объект, который не имеет отношения к актуальной жизненной ситуации. Это уход в посторонние размышления об упущенных возможностях..." читать полностью в "Психологической газете"

Формирование осознанной саморегуляции подростков в учебной деятельности: методические рекомендации "О.А. Конопкин так определяет осознанную саморегуляцию: «Осознанная саморегуляция понимается нами как системно-организованный процесс внутренней психической активности человека по инициации, построению, поддержанию и управлению разными видами и формами произвольной активности, непосредственно реализующей достижение принимаемых человеком целей». По отношению к учебной деятельности — это способность максимально самостоятельно регулировать свою учебную деятельность в стратегии достижения наилучших результатов. Стиль саморегуляции проявляется в том, каким образом человек программирует, планирует достижение поставленных жизненных целей, учитывает важные внешние и внутренние условия, производит оценку результатов и меняет свою активность для достижения необходимых ему результатов, в том, в какой степени процессы самоорганизации развиты и осознанны..." читать полностью в "Психологической газете"

Психологическая модель проявлений агрессии и возможные стратегии работы с агрессивными детьми "К агрессии приводит определенная провоцирующая ситуация. Причин может быть достаточно много: неудовлетворение какой-то значимой потребности ребенка, агрессивное поведение со стороны другого ребенка или взрослого, обида на поступок или слова другого, желание отомстить, стремление достичь некой важной цели, психические нарушения и т.д. Каковы типы детской агрессии, проявляющейся в результате возникновения таких ситуаций? По нашему мнению, следует выделить три основных типа, правильное определение которых подскажет взрослому, какую стратегию воздействия выбрать. Агрессия как осознанный, контролируемый акт. В этом случае агрессивное поведение со стороны ребенка преследует какие-то цели и является, по своей сути, манипулятивным..." читать полностью в "Психологической газете"

⚡️ Мастер-класс "Ресурсы тела в практике системно-феноменологического подхода" состоится на фестивале "Психология телесности: несказанная радость бытия" (12-14 февраля 2023, Петербург и онлайн). 👉 Практика системно-феноменологической работы с беспокоящими человека телесными проявлениями: болями, напряжением, аллергическими реакциями, психосоматическими расстройствами. Участие в телесных расстановках позволит исследовать связь симптомов с глубинными системными конфликтами или динамиками человека. О роли эмоций в работе с телесными проявлениями. Ведущий: Александр Рязанцев - психолог, автор метода «Психология системных феноменов», имеет опыт работы с семьями погибших на АПЛ «Курск», участниками Афганской войны, Чеченских конфликтов и членами их семей, автор учебных пособий по работе с острым горем, утратой и сопутствующими синдромами, преподаватель Института «Иматон», офицер военно-морского флота. Организаторы фестиваля: "Психологическая газета" и Компания "Иматон". 👉 Подробнее о программе

Использование анекдотов в психотерапии "Анекдот просачивался и просачивается в большинство психологических защит. Тем, для кого важно ощущение «всемогущего контроля», анекдот разрешал через короткую преамбулу: «А я вот анекдот знаю...» захватывать разговор в свои руки и зачастую довольно авторитарно требовать внимания... Такая психологическая защита как «отрицание» вообще ставит рассказчика анекдота в странное положение. Зачастую он впрямую описывает собственную реальную ситуацию, но она находится у говорящего в «слепой зоне» и вызывает кривые ухмылки слушателей. Упомянем еще «отыгрывание», когда происходит снятие эмоционального напряжения за счет изображения и «показа» анекдота, в котором затронута ситуация, приведшая к негативному эмоциональному переживанию. Анекдоты по темам становятся лакмусовыми бумажками для описания социальных явлений..." читать полностью в "Психологической газете"

Метод «Киносновидения» как инструмент активной кинотерапии "Демонстрация фильма клиенту с психотерапевтической целью не всегда приносит нужный результат. Используя готовые режиссерские фильмы, я обратил внимание на то, что всегда лишь следую за задумкой автора. При работе с клиентами это становится проблемой, так как уникальный клиентский запрос зачастую не может быть удовлетворен простым подбором фильма. Игровой фильм несет в себе многогранные смыслы и рассчитан на очень широкую аудиторию. В психотерапевтической практике при работе с запросом клиента часто возникает необходимость в точечном воздействии. Отсюда родилась идея создания более индивидуального продукта — киносновидения. Фактически киносновидение представляет собой набор специальным образом упорядоченных сцен, выбранных из художественного фильма..." читать полностью в "Психологической газете"

Когнитивно-поведенческая терапия ОКР у детей и подростков: обзор методов и подходов "Информирование и психологическое образование родителей, а также самого подростка, включает в себя следующие аспекты: что такое ОКР, обсессии, компульсии, их происхождение, разъяснение того, что «проблемой является не ребенок, а ОКР», рекомендации не давать ребёнку простых советов — «прекрати это», «такого не бывает» и т.п., избегать заверений, в том числе и бесконечных ответов на бесконечные вопросы — «этого точно не случится?», «а правда такого не бывает?». Важным моментом является убеждение родителей не участвовать в ритуалах, на чем нередко настаивают дети и подростки и родители идут им на уступки. Родителям рекомендуется поощрять делать домашние задания, которые дает психотерапевт. Психотерапевт также работает в направлении нормализации семейной обстановки, если имеются данные о семейном неблагополучии, воздействуя таким образом на фактор стресса..." читать полностью в "Психологической газете"

Роль домашних питомцев при прохождении семьей нормативных кризисов "Теория семейных систем М. Боуэна делает акцент на закономерностях эмоциональных процессов внутри семейной системы, поэтому она, как нам представляется, наиболее точно описывает и даёт возможное объяснение причин возникновения, особенностей функционирования и разрушения взаимоотношений между людьми и ДП внутри семьи, образованию между ними особых «эмоциональных уз». В литературе, посвящённой «феномену» ДП, а именно резкому увеличению животных — «членов семьи» в современной городской культуре, основной акцент делается на важности домашних питомцев для оказания эмоциональной поддержки членам семьи. Хозяева нередко описывают то, что их питомцы «отзеркаливают» их чувства..." читать полностью в "Психологической газете"

⚡️ Мастерcкая "Нейромоторная и танцевально-двигательная терапия в постковидной реабилитации" состоится на фестивале "Психология телесности: несказанная радость бытия" (12-14 февраля 2023, Петербург и онлайн). 👉 Большое число людей, перенёсших COVID-19, как в тяжёлой форме, так и в лёгкой, сталкиваются с длительным ухудшением своего физического и психического состояния. Проблема постковидной реабилитации встаёт достаточно остро. На мастер-классе будет показан и проделан комплекс упражнений на коррекцию проблем с дыханием и преодоление астении после перенесённой пневмонии и COVID-19, который ведущая проделала сама и отследила их эффективность. Ведущая: Наталия Оганесян - канд. психол. наук, клинический психолог и танцевальный терапевт СПб психиатрической больницы №6, зав. каф. танцевальной терапии Института «Иматон», сертиф. танцевальный терапевт (Хельсинский университет и Высшая балетная школа Стокгольма). Организаторы фестиваля: "Психологическая газета" и Компания "Иматон". 👉 Подробнее о программе

В. Путин поручит правительству рассмотреть вопрос о психологической помощи "«Ещё в прошлом году, по-моему, ВЦИОМ проводил социологическое обследование и вот к какому выводу пришёл: 15 процентов жителей страны нуждаются в психологической помощи, а среди молодых людей — 35 процентов. Это результаты опроса. Я, знаете, что подумал — попрошу Председателя Правительства на Координационной комиссии, которую мы создали недавно для решения определённых известных задач, рассмотреть и этот вопрос. Потому что, скажем, в МЧС достаточно эффективно и на постоянной основе пользуются услугами психологов. Почему? Потому что там очевидно востребована эта помощь, таких специалистов, как Вы. Но, судя по опросам, о которых я сейчас сказал, это нужно шире распространить, на всю страну. Обязательно этим позанимаемся»... читать полностью в "Психологической газете"

Минздрав изменит порядок наблюдения за людьми с психическими расстройствами "Диспансерное наблюдение за людьми, страдающими психическими расстройствами, изменится. Соответствующий приказ был опубликован на портале правовой информации 30 ноября 2022 года. В частности, врачи-психиатры должны будут взаимодействовать с полицией и сотрудниками уголовно-исправительных инспекций..." читать полностью в "Психологической газете"

Гиперрефлексия как способ взаимодействия с миром: роль, процесс, проявления "Может ли рефлексия быть чрезмерной и непродуктивной? Можем ли мы в таком случае назвать это гиперрефлексией? В научной литературе отсутствует описание феномена «гиперрефлексия», хотя феноменологическое описание связанных конструктов достаточно объемно. Содержательно есть связь с квазирефлексией и интроспекцией, описанных Д.А. Леонтьевым и Е.Н. Осиным. При интроспекции фокусом внимания становится собственное внутреннее переживание в ущерб реальным актуальным жизненным задачам. Равно как и квазирефлексия направлена на объект, который не имеет отношения к актуальной жизненной ситуации. Это уход в посторонние размышления об упущенных возможностях..." читать полностью в "Психологической газете"

Гендерные особенности чувства юмора как вида психологической защиты "Психологические защиты особым образом отражают реакцию человека на психотравмирующие воздействия, тем самым позволяя лучше понять логику его поведения и повысить эффективность взаимодействия с ним. Зигмунд Фрейд и его последователи внесли значительный вклад в рассмотрение смешного. В работе «Остроумие и его отношение к бессознательному» Фрейд, изучив большинство доступных ему тогда работ о смехе, дал психологическую оценку остроумия. Он пришёл к выводу, что удовольствие от остроты вытекает для нас из экономии энергии на упразднение задержки, удовольствие от комизма — из экономии затраты энергии на работу представления, а удовольствие от юмора — из экономии аффективной затраты энергии. По мнению Фрейда, юмор может быть понят как высшая из защитных функций..." читать полностью в "Психологической газете"

⚡️ Мастер-класс "В глубине агрессивных чувств. Виды агрессии и формы экзистенции в практике психологической помощи" состоится на фестивале "Психология телесности: несказанная радость бытия" (12-14 февраля 2023, Петербург и онлайн). У участников будет возможность дифференцировать виды агрессии и почувствовать их связь с формами экзистенции человека. Смотреть за внешние проявления агрессии, понимать, в какой помощи нуждается человек, в какой последовательности нужно «разминировать» его агрессивные переживания. Все это делает нас более устойчивыми и готовыми к работе с разрушительными чувствами, поднявшимися из глубин психики. Ведущая: Галина Федорова - психолог, специалист в области Юнгианской песочной терапии, соавтор метода телесно-ориентированной Solwi-терапии для работы с травмой и лиминальными состояниями, преподаватель Института «Иматон», руководитель секции Solwi-терапии Гильдии психотерапии и тренинга. Организаторы фестиваля: "Психологическая газета" и Компания "Иматон". 👉 Подробнее о программе

Некоторые особенности посттравматического стрессового расстройства в современных условиях "Отклоняющееся поведение как следствие ПТСР не соответствует общепринятым или официально установленным социальным нормам и вызывает негативную оценку со стороны других людей. Из всего огромного перечня девиантного поведения хулиганство, лихачество на дорогах, уголовная преступность, алкоголизм, наркомания, токсикомания, игромания, терроризм, экстремизм, вандализм, нанесение самоповреждений являются основными как следствие ПТСР. При этом базовым мотивом личности является стремление уменьшить интенсивность посттравматических симптомов. Агрессивность и антисоциальное поведение как девиация при ПТСР может быть детерминирована проигрыванием роли агрессора жертвой насилия. При этом следствием и симптомом могут стать уголовная преступность, терроризм, экстремизм, вандализм..." читать полностью в "Психологической газете"

О науке и жизни. Интервью с выдающимися российскими учеными-психологами "Психика — это двуаспектные материально-идеальные процессы мозга, которые в своей материальности воплощают содержание окружающего мира, и в соответствии с этим содержанием живые существа строят свое поведение и деятельность. Это есть психика, которая есть и у животных, и у человека. Но вот психика, которая приняла уже расчлененно-аналитический характер, где мы выделяем отдельные предметы и их свойства и соотносим их между собой, — это есть работа сознания. Если я вижу, например, книгу, лежащую на столе, я говорю — что это книга, она лежит на столе, что она большая, в синей обложке и т.д. Таким образом, я отделяю форму и функцию предмета от его величины, положения в пространстве и цвета. Это работа сознания. Сознание — это высший уровень развития психики, который возникает у человека..." читать полностью в "Психологической газете"

Посттравматические или перитравматические расстройства: диагностическая дилемма "Исследования ПТСР в течение 30 лет позволяют нам выдвинуть рабочую гипотезу о клинической динамике и трансформации как самого понятия травмы, так и ее клинических проявлений: во-первых, ПТСР из социально-психологического феномена переросло в преимущественно клинический; во-вторых, боевая травма у бывших участников войны в определенных социально-политических и экономических условиях перерастает в моральную травму; в-третьих, ПТСР всегда сочетается одновременно или последовательно с какой-либо соматической или психической патологией; чаще всего это органическое поражение мозга; в-четвертых, травма не всегда приводит к формированию ПТСР (и/или ОСР). Предлагаемые в классификациях диагностические критерии адекватны для довольно ограниченного круга посттравматических расстройств, и диагностика других клинических проявлений постстресса требует других подходов и критериев..." читать полностью в "Психологической газете"