Психологическая газета. Страница 11

‼️ Коллеги, меньше месяца осталось до нашей встречи на фестивале "Психология телесности: несказанная радость бытия"! Из выступления профессора Альфрида Лэнгле в рамках предыдущего фестиваля: "В любви мы стремимся и к обоюдным отношениям, и к встрече. В любви я хочу быть исполненным другим, воспринимая красоту и уникальность другого человека, получаю удовольствие, хочу больше узнать его и счастлив, если этот интерес взаимен. В любви мои удовольствие и интерес заключаются в том, чтобы стать ближе к любимому. В терапевтических же отношениях должна оставаться невыраженная любовь. Там я не делаю того, что я хотел бы для самого себя, потому что в рабочих отношениях есть нехватка. Это важно не только для терапевта, но и для клиента/пациента" 👉 Подробнее о том как принять участие в фестивале онлайн

«В компьютерных играх нет никакого зла» "Подростки часто стремятся найти себе другую реальность, в которой они избегают существующих проблем, потому что у них нет инструментов для того, чтобы справиться с проблемами в реальном мире. Они не знают, как справиться с травлей в школе, с чувством неадекватности, с меняющимися сексуальными предпочтениями, с давлением взрослых. Жизнь подростка крайне сложна. Он входит в большой социальный океан, и, если у него нет инструментов, чтобы в этом океане плыть, он схватится за любое проплывающее мимо бревно. Таким бревном может стать и видеоигра, потому что вселенная видеоигр делает всё для того, чтобы стать понятной для своего пользователя. Она учит играть в себя, она предоставляет инструменты для овладения этим виртуальным миром, обучает их пользованию и поощряет за прогресс. Вселенная компьютерных игр делает всё то, что общество для подростков в подавляющем большинстве случаев не делает..." читать полностью в "Психологической газете"

М.М. Решетников: «Приход к психоаналитику — это путь к себе» "Психоаналитик не выступает ни в роли священника, который отпускает грехи, ни в роли прокурора, который в чем-то обвиняет. … Пациенты часто требуют: дайте мне совет. Я говорю: «Отлично, я вам дам совет. Скажите, какой совет вы хотите получить? Я его вам дам». И он тогда начинает искать, какой же совет хочет получить. Формирование духовности тоже входит в обучение психоанализу. Потому что нужен не просто интерес к человеку… Любой человек, который приходит, он прежде всего говорит о себе. Он имеет право говорить всё, что ему приходит в голову, и в любых выражениях: цензурных и нецензурных. Мы не осуждаем. Язык пациента — это его визитная карточка. Это результат его воспитания, его представления о себе, о мире..." читать полностью в "Психологической газете"

⚡️ Коллеги, скачивайте программу на сайте! Мастер-класс "Скоро март, или Для танго нужны двое…" состоится на фестивале "Психология телесности: несказанная радость бытия" (12-14 февраля 2023, Петербург и онлайн). 👉 О расшифровке тайных смыслов в рисунке танца, о возможности ощутить через тело свои подлинные потребности и страхи, внутренние конфликты и противоречия. Вниманию участников будет предложен ряд изображений, иллюстрирующих важные детали танца. Мы сосредоточимся на символическом содержании танго, поэтому неумение танцевать или отсутствие пары не станут препятствием для участия в мастер-классе. Ведущая: Ирина Красова - магистр психологии, аспирант кафедры философии Донецкого национального университета, сказкотерапевт, арт-терапевт, член Международного союза сказкотерапевтов (Донецк, Санкт-Петербург). Организаторы фестиваля: "Психологическая газета" и Компания "Иматон". 👉 Подробнее о фестивале

Теоретико-методологические обоснования психологии девиантного поведения "Постоянный конфликт между бессознательными влечениями и социальными ограничениями естественной активности человека (З. Фрейд); защитные механизмы работают бессознательно и становятся частью индивидуального стиля борьбы с трудностями (А. Фрейд); причина девиаций заключается в дефиците эмоционального контакта, «теплого» общения ребенка с матерью в первые годы жизни (Д. Боулби, Г. Салливан, К. Хорни); индивидуальная психология А. Адлера объясняет, что младенец появляется на свет с двумя базовыми чувствами-стремлениями: 1) чувством неполноценности и стремлением к совершению поступков как компенсацией этого чувства и 2) социальным чувством общности и стремлением к установлению значимых социальных отношений. При недостаточной или извращенной компенсации чувство неполноценности переживается особо остро и переходит в комплекс неполноценности..." читать полностью в "Психологической газете"

Успех в жизни: личное и общественное "Понятие успеха во многом определяется конкретной обстановкой в обществе. Успех будет по-разному достигаться в стабильном и нестабильном обществе. В стабильном обществе имеются более или менее готовые программы для достижения успеха... В условиях стабильно функционирующего общества человек получает множество подсказок и ориентиров на пути к успеху. Иное дело — самореализация в условиях нестабильного общества. А российское общество таковым и является. В этой ситуации требования изменившейся социальной среды часто противоречат прежним стереотипам достижения успеха, для человека уже нет четких и однозначных подсказок. Ценностные ориентиры при этом размываются, социальных ориентиров и критериев жизненного успеха нет..." читать полностью в "Психологической газете"

⚡️ Коллеги, скачивайте программу на сайте! Мастер-класс "Влияние грудного вскармливания на телесно-чувственное осознавание младенца" состоится на фестивале "Психология телесности: несказанная радость бытия" (12-14 февраля 2023, Петербург и онлайн). 👉 Находясь в симбиотическом единстве с ребенком мать помогает малышу ощутить и осознать свое тело. На мастер-классе будут рассмотрены телесные аспекты грудного вскармливания, проанализированы все «за» и «против» с точки зрения влияния телесного контакта во время кормления на безусловное принятие ребенком себя, понимание телесных потребностей, получение удовольствия от их удовлетворения, доверие к своим чувствам и ощущениям. Ведущая: Елена Бертова - психолог, специалист в области перинатальной психологии, преподаватель Института «Иматон», автор программ по сопровождению беременности и подготовке к родам. Организаторы фестиваля: "Психологическая газета" и Компания "Иматон". 👉 Подробнее о фестивале

А.М. Демьяненко о первой встрече с клиентом и терапевтическом контракте "Для меня сам факт того, как пришел клиент, является диагностически важным с точки зрения развития последующих отношений. Вовремя ли он пришел. Иногда клиенты приходят сильно заранее: это может свидетельствовать о сильной тревоге. Всегда обращаю внимание на то, как клиент выглядит, как он одет, как двигается. Иногда клиент долго ищет кабинет, хотя найти его достаточно просто. И это тоже может быть диагностически значимо с точки зрения того, как у клиента организованы процессы мышления, восприятия и способы контакта с миром. Следующий пункт, который важен для первой встречи, это ожидания клиента и формулировка проблемы. Здесь напомню о трех уровнях клиентов, которые приходят на терапию: пациентский, клиентский и уровень личностного роста. Почему это важно для нас? Понимая, на каком уровне клиент пришел, мы можем понять, с какими сложностями мы встретимся..." читать полностью в "Психологической газете"

Закономерности возрастного развития: критический анализ концепций "Для описания общих закономерностей развития зарубежными авторами со второй половины прошлого века используются в основном две концепции: Ж. Пиаже и Э. Эриксона. По мнению Э. Эриксона, все дети в социальном или личностном развитии проходят пять кризисов, или этапов, каждый из которых должен завершиться психосоциальной адаптацией, или решением основной возрастной задачи. Это задачи: обретения доверия к окружающему миру (от рождения до 1 года), автономии (от 1 года до 3 лет), инициативы (от 4 до 5 лет), умелости (от 6 до 11 лет), поло-ролевой идентичности (от 12 до 18 лет)..." читать полностью в "Психологической газете"

Поздравляем с юбилеем Людмилу Аполлоновну Ясюкову! Людмила Аполлоновна — кандидат психологических наук, специалист в области психодиагностики, разработала тесты для диагностики физико-математических, гуманитарных способностей, нестандартности мышления, самостоятельности мышления, навыка чтения, жизненных и трудовых ценностей, толерантности, коммуникативных установок, социальной перцепции, правового и гражданского сознания и пр., лауреат Национального конкурса «Золотая Психея» в номинации «Личность года в российской психологии» по итогам 2013 года. Автор методики экспресс-диагностики детей с легкими функциональными нарушениями в работе мозга (ПЭП, ММД, СДВГ) и медико-психологической системы их реабилитации..." читать полностью в "Психологической газете"

⚡️ Коллеги, скачивайте программу на сайте! Открытая интерактивная лекция "Пищевое поведение подростков: профилактика отклонений" состоится на фестивале "Психология телесности: несказанная радость бытия" (12-14 февраля 2023, Петербург и онлайн). Ведущий: Игорь Добряков - канд. медицинских наук, зав. каф. перинатальной психологии Института практической психологии «Иматон», врач-психиатр, врач-психотерапевт, врач-сексолог, клинический психолог, старший научный сотрудник научно-организационного отделения ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева» МЗ РФ, сопредседатель секции перинатальной психологии РПО. Организаторы фестиваля: "Психологическая газета" и Компания "Иматон". 👉 Подробнее о фестивале

Социальные сети как новая среда для междисциплинарных исследований поведения человека "Основные результаты проекта “World Well-Being Project” связаны с тем, какие языковые проявления свойственны людям с различными психологическими чертами или демографическими характеристиками. В одной из публикаций описывается, как по смысловым характеристикам публикуемых в сети «Твиттер» постов и фотографий профиля пользователя предсказать нарциссизм и психопатию: по полученным данным, люди с более высоким нарциссизмом публикуют позитивную информацию, а на фотографии профиля будут, скорее всего, они сами, причем улыбаясь, в то время как люди с более высоким уровнем психопатии используют в текстах широкий спектр негативных эмоций, связанных с сообщениями о разных видах насилия..." читать полностью в "Психологической газете"

Тренинг речевой коммуникации в семейной терапии: жанры и технологии "Задача семейной терапии — создавать условия для позитивных изменений в жизни семьи, в общении детей и родителей. Поэтому общение терапевта с клиентами, в том числе речевое общение, является важнейшим инструментом эффективной психотерапевтической работы. Психотерапевтическое общение, с точки зрения информационно-коммуникативного подхода, может быть представлено как процесс приема и переработки информации, обмен «посланиями». Но удивительная сложность человеческого общения состоит в том, что эти «послания» пишутся одновременно на разных языках. Среди нескольких языков в каждом послании могут быть выделены следующие: речь, язык тела, язык симптома или проблемы, язык самоценности, язык образов..." читать полностью в "Психологической газете"

‼️ Внимание, в рамках фестиваля состоятся открытые трансляции! Панельная дискуссия "Психология телесности" - 12 февраля. Темы выступлений: 👉 "Сенсорные возможности человеческого тела: древнее наследие и современная культура", М. Осорина; 👉 "Общее понятие психомоторики человека в контексте нормы и патологии развития", Н. Оганесян; 👉 "Удовольствия тела и радости души. Баланс в телесно-ориентированной терапии", С. Шех; 👉 "Системное понимание телесно-ориентированной психотерапии", Д. Атланов; 👉 "Тело как ландшафт души: возможности применения интермодальной терапии искусством", А. Буренкова; 👉 "Телесность в онкопсихологии. Душа в поврежденном теле", М. Вайгайцева; 👉 "Работа с телесными запросами в поле провокативно-ресурсно-смеховой терапии", С. Смагина 👉 и другие... Подробнее о том, как присоединиться к открытым трансляциям и другим мероприятиям фестиваля "Психология телесности: несказанная радость бытия" (12-14 февраля 2023, Петербург и онлайн)

Роль сказов в воспитании и развитии ребенка "Герои волшебных сказок представляют собой идеальные модели для подражания. Они дают образцы положительных, желаемых качеств и поведения. Для того чтобы сказка выполняла свою полезную роль и помогала в решении эмоциональных проблем, она должна отвечать некоторым условиям. Уровень страха должен быть переносимым. В сказке все должно кончаться хорошо (кроме сказок об осторожности и внимательности, где показано, что будет, если не будешь осторожным). Главный герой, тот, с которым читатель себя сравнивает, всегда находит выход из трудных ситуаций, а если страдает, то не очень сильно. Слабые и маленькие должны выйти победителями..." читать полностью в "Психологической газете"

Коррекционные и психотерапевтические сказки в детской клинической психологии "Возможности сказкотерапии в детской клинической психологии безграничны. Через сказку мы можем решать проблемы внутреннего мира ребёнка, научить бороться со страхами, формировать понимание страхов в безопасной и интересной форме, моделировать негативные ситуации, способы их разрешения и дальнейшего предупреждения в будущем, тем самым снижая имеющиеся травмирующие переживания у детей. При этом используются не только народные или авторские сказки, которыми богата литература, но и специально созданные сказки. Образы таких сказок обращаются одновременно к двум психическим уровням: к уровням сознания и подсознания. Буквальный смысл сказки воспринимается сознанием, в то же время подсознание «разгадывает» и обрабатывает метафорические сообщения, расшифровывает скрытый смысл, неочевидное содержание..." читать полностью в "Психологической газете"

Мультфильмы для семейного просмотра: рекомендации психолога "Мое детство пришлось на 1970–80-ые годы, поэтому я очень люблю советские мультики. Я выбрала несколько мультиков, некоторые из них хороши для семейного просмотра с детьми, некоторые стоит посмотреть самим взрослым. «Волк и телёнок» (1984). Трогательный мультик о том, как волк находит телёночка и становится ему как будто приемным родителем. Волк, традиционно скорее отрицательный персонаж в русских сказках, здесь выступает героем. Оказывается, он может оберегать и защищать: например, чтобы телёнка не съели медведь и лиса. Здесь можно увидеть основы теории привязанности. Кто такой родитель? Тот, кто защищает и оберегает, создает надежную базу для развития..." читать полностью в "Психологической газете"

Кинотерапия для решения проблем Лондонский психотерапевт Берни Вудер более десяти лет рекомендует своим пациентам для решения различных эмоциональных проблем смотреть художественные фильмы. По словам Вудера, в фильме, который вызывает ваш личный отклик, напоминая что-то из вашего собственного опыта, каждая деталь достойна обсуждения. 🧚🏼‍ Проблема: скука. 🧚🏼‍Решение: фильм "Воспитание Риты" (1983). Мнение Вудера: "Посмотрев этот фильм, одна из моих клиенток даже подала заявление об уходе с опостылевшей работы. Он помогает расширить горизонты..." читать полностью в "Психологической газете"