Психология. Страница 11
25108
@psychics
Интересные книги, статьи и факты, связанные с психологией.
-
Психология
Люди, страдающие депрессией, нередко говорят, что воспринимают окружающий мир в серых тонах. Оказалось, что это не просто психологический феномен — серость красок при депрессии имеет под собой физиологическую основу. Такой вывод сделали немецкие ученые из университета Фрайбурга, которые исследовали процессы в глазах пациентов с помощью электроретинограмма. Они обнаружили строгую зависимость — чем сильнее депрессивные симптомы, тем слабее реагирует сетчатка глаза на стимуляцию показом контрастных изображений. -
Психология
❓Мечтаете стать психологом? Но у вас нет базы? Специально для вас в Московском институте психоанализа создали программу профессиональной переподготовки «Основы психологической науки и практики»: https://inpsycho.ru/additional_education/86?block_id=2 Что вы получите после обучения? ⁃ Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца ⁃ Базовые психологические знания для будущей профессии ⁃ Возможность обучаться у лучших экспертов – К. И. Ананьевой, Г. Т. Базаровой, Д.А. Дивеева и многих других. Бонус! После обучения у вас будет 10% скидка на первый год обучения в магистратуре. А также льготные условия для поступления в магистратуру по направлению «Психология»: результаты итогового комплексного экзамена приравниваются к вступительному экзамену в магистратуру Московского института психоанализа. 👉🏻Почему вам нужно учиться в Московском институте психоанализа? Потому что это один из самых востребованных частных психологических вузов страны, который уже 25 лет выпускает психологов, психоаналитиков, дефектологов и коучей. А выпускники занимают первое место в рейтинге зарплат среди московских вузов по направлению «Психология». ❗️Осталась только онлайн форма обучения (дистанционно из любого города и страны). Стоимость обучения: от 11 000 рублей в месяц Даты программы: 14 сентября 2022 - 30 июня 2023 ➡️Оставляйте заявку на обучение по ссылке – inpsycho.ru/additio…ation/86 -
Психология
Феномен жамевю Существует психический феномен, обратный дежавю, под названием жамевю. Он заключается во внезапном ощущении того, что вы сталкиваетесь с ситуацией или человеком первый раз, хотя на самом деле она вам хорошо знакома. Но если дежавю испытывал хотя бы раз почти каждый из нас, жамевю встречается гораздо реже и может служить признаком серьезного психического расстройства. В один ряд с ними можно поставить феномен прескевю — хорошо знакомый многим состояние, когда вы не можете вспомнить знакомое слово, которое «вертится на языке». -
Реклама
-
Психология
В 2012 году доктор Винданд получил Нобелевскую премию за доказательство теории, что электроны могут находиться в двух местах одновременно. Эту теорию еще в 20-х годах ХХ века выдвинул человек по имени Хью Эверетт. Доказательство ее позволяет задуматься о существовании параллельных реальностей. Многих реальностей. При каждом нашем поступке или решении мы выбираем одну из них. Допустим, вам звонят и сообщают, что у вас дома пожар. На этом звонок обрывается и нет возможности уточнить, что же произошло. Вы мчитесь домой и далее возможно: - сгорело всё и все, больше нет ни дома, ни домочадцев, вы потеряли все; - сгорел дом, но все живы, у вас больше нет крыши над головой; - сгорел только телевизор, а соседи видели просто много дыма и позвонили вам в панике; - еще миллион вариантов. И все эти реальности существуют, но только вы, выше отношение к миру (жертва обстоятельств или творец) решаете, какую из них прожить. И вы едете домой зная, что возможно все (кот или жив или мертв, см.пост выше), но вы не хотите никакую из реальностей, кроме одной, той, которую вы уже выбрали. И это не обязательно вариант, где все живы и здоровы, человек неосознанно может желать остаться без всех и без всего, возможно, чтобы начать все с чистого листа или по любой другой причине. Все возможные исходы существуют на разных уровнях реальности, и то, какой мы проживем, зависит от того, как мы относимся к миру, в каких эмоциях существуем. Если мы живем в страхе перед кем-то или чем-то, нас тяготят чувства вины и долга, мы переживаем страшную обиду, страдаем от несправедливости происходящего и ежедневно наступаем на горло своим желаниям, мы не можем проживать лучший вариант их этих реальностей. Мы - внизу, у нас низкие вибрации, как у всех перечисленных эмоций, но такие же вибрации и у болезней и бед. Вы летите домой, очень хотите, чтоб все было хорошо, но на своем уровне вы "знаете", что мир жесток, несправедлив, вам всегда не везет, и вот, очередная беда и так и произойдет. Тут вы не можете ничего выбирать. В вашем мире все плохо. Но, если вы живете в благодарности, радуясь любому событию, находя хорошее во всем, если не питаете никаких претензий к миру, не требуете ничего ни от Бога, ни от окружающих, никого не судите, никому не завидуете, не держите обид, а празднуете жизнь, вы - на высоком эмоциональном уровне, ваша реальность в совершенно другом поле. В этом состоянии вы можете признать себя способным выбирать, как жить, в аду или в раю и вы выбираете, осознанно, тот вариант реальности, где просто "отжил свое" телевизор. Существуют параллельные миры и наука уже видит это, но совместить прежнюю парадигму мира с новыми реалиями пока не могут. Иисус все это знал и как мог рассказал нам. Раньше считалось, что либо человек верит в Бога, либо в науку, сейчас же все приходит к общему знаменателю. И это моя теория, это то, во что я верю, это то, благодаря чему уже изменилась моя жизнь и жизнь моей семьи и это то, что я хочу рассказать всем, кто готов слышать, на канале https://t.me/zachemvietodelaete. Зачем ты делаешь это? Найти и полюбить себя, жить в любви и изобилии или зачем еще ты пришел в этот мир? Информация по ссылке https://tapid.pro/zachem Для связи @loricsan
-
Психология
Отрывок из книги «Школа должна учить мыслить» Как доказали многочисленные эксперименты, «память» человека хранит вообще все то, с чем имел дело ее обладатель на протяжении всей его жизни. Однако одни знания хранятся в мозгу, так сказать, в активном состоянии, «под рукой», и всегда при нужде могут быть усилием воли вызваны на свет сознания. Это – знания, тесно связанные с активной чувственно-предметной деятельностью человека. Этот «актив» памяти напоминает хорошо организованное рабочее место – человек берет здесь нужный предмет, инструмент, материал не глядя, не «вспоминая» специально, каким мускулом нужно для этого двинуть. Другое дело – знания, усвоенные мозгом без всякой связи с его основной деятельностью – так сказать, «про запас». Французские психологи, например, путем особых воздействий на мозг старой малограмотной женщины заставили ее часами декламировать древнегреческие стихи, ни содержания, ни смысла которых она не понимала, и «помнила» только потому, что когда-то, много лет назад, какой-то прилежный гимназист заучивал эти стихи при ней вслух, а рабочий-каменщик «вспомнил» и точно нарисовал на бумаге причудливые извивы трещины в стене, которую ему когда-то пришлось ремонтировать.... Чтобы «вспомнить» подобные вещи, человеку приходится делать над собой мучительные усилия, и то это удается весьма редко и с трудом. Дело в том, что огромную массу ненужных, бесполезных и «не работающих» сведений мозг погружает в особые «темные кладовые», ниже порога сознания. В них хранится все, что человек видел или слышал хотя бы раз. В особых – ненормальных – случаях весь хлам, накопившийся в этих кладовых за много лет, всплывает на поверхность высших отделов коры головного мозга, на свет сознания. Человек вспоминает тогда вдруг массу мелочей, казалось бы, давно и окончательно «забытых». Но это случается именно тогда, когда мозг находится в бездеятельном состоянии, чаще всего – в состоянии гипнотического сна, – как в опытах французских психологов. Дело в том, что «забвение» – это не недостаток. Как раз наоборот – «забывание» осуществляют специальные мудрые механизмы мозга, охраняющие орган мышления (отделы активной деятельности мозга) от затопления ненужной «информацией». Это – естественная «защитная» реакция коры от бессмысленных и глупых перегрузок. Если бы в один прекрасный момент крепкие замки забвения были сорваны с темных кладовых памяти, весь накопившийся там мусор хлынул бы в высшие отделы коры и сделал бы ее неспособной к «мышлению» – к отбору, сопоставлению, умозаключению и «суждению». -
Психология
❗️Лишь 2% людей получат от жизни то, что они желают! 💎 Остальные 98% будут довольствоваться малым. А как быть если 👇 ▫️вообще не понятно чего хочется. ▫️кажется, что жизнь проходит мимо; ▫️утром нет цели, чтобы встать; ▫️страшно брать ответственность и принимать важные решения. Понимаем, снаружи улыбка, а внутри чёрная дыра и полное опустошение из-за того, что непонятно куда двигаться. Попробуйте изучить себя ❤️ и понять, что мешает вам прийти к предназначению.👇 Может это негативные события из детства, гиперопека родителей, блоки на истинные желания или лояльность к роду. ❗️Узнать истинную причину проблем в поиске себя, вы можете узнать на бесплатной 30-минутной консультации психолога-эксперта Академии «Мастер Разборов». 🙏🏻 Выговоритесь, расскажите о своих проблемах, получите диагностику и советы, что проработать, чтобы найти свой путь и понять желания. 😍 Это ваш шанс сделать первый шаг к изменениям, который нужно сделать прямо сейчас! Или вы спросите совета у мамы? Оставьте заявку на бесплатную консультацию 👇 
-
Психология
Эффект Даннинга-Крюгера Некомпетентные люди часто оказываются выше по карьерной лестнице своих более квалифицированных коллег в силу эффекта Даннинга-Крюгера. Согласно ему, люди с низким уровнем квалификации склонны переоценивать свои способности, а, принимая неудачные решения, часто неспособны осознать ошибочность вследствие опять же слабой компетенции. Люди с высоким уровнем квалификации смотрят на вещи более трезво и, наоборот, склонны занижать свои способности, а также считают, что окружающие невысоко их оценивают. Эти выводы были экспериментально подтверждены психологами Даннингом и Крюгером из Корнельского университета в 1999 году. -
Психология
Хотите стать клиническим психологом за 10 месяцев? Пройдите обучение на программе профессиональной переподготовки «Клиническая психология» в Московском институте психоанализа: https://inpsycho.ru/additional_education/14?block_id=3 Что вы получите после обучения? 📜Диплом установленного образца с присвоением квалификации клинического психолога. 👩🎓 Право на ведение профессиональной деятельности в сфере клинической психологии. 📜Возможность занимать должность клинического психолога в любых государственных медицинских учреждениях. 👩🎓Возможность открывать собственные консультативные и реабилитационные центры. 📜Возможность обучаться у лучших экспертов - Л. В. Сенкевич, М. С. Алерганта, Т. Г. Визель и др. Почему вам нужно учиться в Московском институте психоанализа? 👉 Это один из самых востребованных психологических вузов страны, который уже 25 лет готовит психологов и психоаналитиков самых различных специальностей 👉 Наши выпускники занимают первое место в рейтинге зарплат среди московских вузов по направлению «Психология» Стоимость обучения: от 7 800 рублей в месяц или 78 000 рублей за весь период. Сроки обучения: 07 сентября 2022 - 30 июня 2023 Вы можете учиться очно (занятия в вечернее время в рабочие дни и по субботам) и очно-заочно (дистанционно из любого года и страны). 🔻Оставляйте заявку на обучение по ссылке:🔻inpsycho.ru/additio…ation/14 
-
Психология
Психология внушения На всех этапах человеческой жизни происходили попытки одного человека или группы лиц влиять на других людей. Примером являются всевозможные религиозные, политические, экономические, военные и прочие организации, которые пытаются манипулировать человеческой психикой. Внушение является способом воздействия одного человека на другого с целью создания у него определенного состояния или побуждения к определенным действиям; при этом следует отличать его от понятия убеждения. Убеждение характеризуется логичностью доводов и суждений, наличием достоверных фактов, ему нужна ясность сознания. Внушение же проникает в сознание человека беспрепятственно, не подвергаясь критике и обсуждению. Эффект внушения часто возникает в результате деятельности СМИ (реклама, пропаганда), а его эффективность напрямую зависит от авторитета субъекта, оказывающего влияние, будь это телерадиокомпания, интернет-ресурс, типографическое издание или еще один пример - психотерапевт, использующий внушение в своей психологической практике. В связи с этим стоит отметить, что чем больше толпа, подверженная внушению, тем тяжелее отдельно взятому индивиду противостоять потоку лже-фактов, которые обитают в ней. Доктор философии и единомышленница Карла Юнга – Мария-Луиза фон Франц (1915-1998), ставшая после смерти своего учителя основным выразителем его идей, в книге «Человек и его символы» (1961), написанной совместно с Юнгом и другими его последователями, пишет: «Попытки влиять на общественное мнение через газеты, радио, телевидение и рекламу строятся на двух факторах. С одной стороны, они опираются на механизмы отбора, выявляющие тенденции бытующих мнений или желаний, то есть коллективных настроений. С другой стороны, они отражают предрассудки, проекции и подсознательные комплексы (главным образом, комплекс силы) тех, кто манипулирует общественным мнением». Внушение можно разделить на два вида – это внушение: а) в бодрствующем состоянии, б) в гипнозе. Внушение в бодрствующем состоянии, в зависимости от «инструмента» внушения, можно подразделить на реальное и вербальное. Под реальным понимают внушение, производимое действием или другим неречевым способом, соответственно, внушение, производимое речью, называют вербальным. Согласно другого подхода к классификации, внушение в бодрствующем состоянии можно подразделить на прямое и косвенное. Прямое внушение заключается в воздействии на человека прямой речью, несущей в себе определенное словесное значение или приказ. При косвенном (или опосредованном, скрытом) внушении на внушаемого оказывают влияние не прямо, а путем использования определенной ситуации, процедуры, предмета и т.д. Примером такого вида внушения может быть ситуации, когда человеку дают таблетку из нейтрального вещества (мел, мука и т.д.) и сообщают, что это лекарство. Эффект в большинстве случаев гарантирован. Кроме того, важно различать понятия: суггестия – воздействие одного лица на другое и аутосуггестия – самовнушение, которое согласно исследованиям, может быть произвольным и непроизвольным. Основоположник психоанализа Зигмунд Фрейд (1856-1939) в своей психологической практике использовал гипноз, однако позже отказался от прямого гипнотического внушения, т.к. видел в нем посягательство на свободу человека и препятствие к познанию природы болезненных симптомов. Непрямое и непреднамеренное внушение он назвал «доверительным ожиданием» и считал, что имеется некий фактор, зависящий от психического состояния пациента. В своей работе «Психология масс и анализ человеческого "Я"» (1921) он отметил, что внушение – это изначальный и неустранимый факт психической жизни человека. -
Психология
При рождении Вселенная закладывает в нас сверхсилу. Раскройте ее и используйте весь потенциал возможностей своей личности и души. Персональная матрица силы поможет в этом. Всего за один расчет можно узнать всю правду о себе: особенности личности, скрытые черты характера, предназначение, сильные и слабые стороны. Бесплатный расчет матрицы на нашем канале: https://t.me/omline 
-
Психология
Отрывок из книги "Черный лебедь" Мы, люди, — жертвы асимметрии в восприятии случайных событий. Мы приписываем наши успехи нашему мастерству, а неудачи — внешним событиям, неподвластным нам. А именно — случайностям. Мы берем на себя ответственность за хорошее, но не за плохое. Это позволяет нам думать, что мы лучше других — чем бы мы ни занимались. Например, 94 процента шведов считают, что входят в 50 процентов лучших шведских водителей; 84 процента французов уверены, что их сексуальные способности обеспечивают им место в верхней половине рейтинга французских любовников. Еще одно следствие этой асимметрии заключается в том, что мы чувствуем себя в известной мере уникальными, непохожими на других (ведь на них, в нашем представлении, такая асимметрия не распространяется). -
Психология
Ужаааас!!! Секс!!! Просветление!!! И деньги!!! Ты обратил внимание - значит ты просыпаешься. Но на самом нет. Ты спишь. Потому что ты все время спишь, у тебя клиповое мышление. Ты не видишь ничего, кроме своего сна и той галлюцинации, которую ты называешь жизнью. Сегодня пройдет уникальный мастер класс. Тема: Неизвестна Ссылка: https://hypnohacking.ru/web?utm_source=tg&utm_medium=adpost1 Попадешь ли ты на него? На 99% нет, потому что ты спишь и не важно что здесь писать. Тема не важна, ты не можешь отличить где ценно, а где тебя просто поймали маркетологи. Они тебя сейчас как раз ловят. Нужно ли тебе туда: точно не нужно, спящих будит только жизнь. Болью, разочарованием, отсутствием предназначения и денег. И так большинство живет. Зачем ты видишь это: так решила Вселенная, другой ведь не видит. Может ты проснешься… Она дает выбор. Только осознанный пройдет. Это тот, который еще не умер. https://hypnohacking.ru/web?utm_source=tg&utm_medium=adpost1 Не проходи по ссылке. Там точно развод. Ты же знаешь что такое развод? Это вот тот случай и тот и поэтому и этот. Вся жизнь - это развод, когда ты спишь. Спишь, значит не живешь жизнь. Кто не живет жизнь - тот мертв. https://hypnohacking.ru/web?utm_source=tg&utm_medium=adpost1 Пройди по ссылке и скачай список из 35 книг, который рекомендуют 35 гениев. Там по ссылке нет никакого списка, нет книг, подарков и стимулов, которые влияют на твой лимбический мозг. Там ничего нет. Кроме себя. Просыпайся, друг! Зима уже близко. Сегодня в 20.00. 
-
Психология
Эксперименты С. Шехтера Американский психолог Стэнли Шехтер (1922 – 1997) известен своими экспериментами, изучающими значения когнитивных процессов (совокупности психических процессов, обеспечивающих рациональное познание мира) в переживании эмоциональных состояний. Исследуемыми были студенты, половине из которых была введена настоящая инъекция. От неё учащалось сердцебиение, дыхание и было заметно покраснение кожи. Второй половине (контрольной группе) была сделана инъекция плацебо, не вызывающая никаких физиологических последствий. Все участники получили разную информацию: одна группа знала реальные сроки наступления побочных действий, вторая была дезинформирована о дополнительных эффектах (зуд, головная боль и онемение пальцев), третья группа не получала никаких объяснений. Именно последней группе было уделено особое внимание, поскольку ожидалось, что они начнут самостоятельно искать объяснения своего состояния. В каждой из экспериментальных групп была сформирована соответствующая атмосфера: эйфории для одной половины и гнева для другой. В итоге было подтверждено, что участники, которые не знали о побочных действиях, поддавались тому настроению, которое искусственно создавалось. А те, кто знал – были более нейтральны в эмоциях при любой ситуации. Так было доказано, что для физиологического возбуждения внутренние изменения необходимы, но этого недостаточно, чтобы пережить определённые чувства, качество которых зависит от доступных в конкретный момент когнитивных факторов. -
Психология
Пройдите бесплатную когнитивную диагностику за 5 минут! Нейро-бот всего за 17 коротких упражнений составит портрет вашего мозга Начать тестирование → https://t.me/the_neuro_bot?start=tb_psychics 1️⃣ Вы пройдете несложные упражнения-игры — они подобраны брейн-тренерами и задействуют разные зоны мозга 2️⃣ Бот проанализирует, как быстро вы справляетесь с разными видами интеллектуальной нагрузки 3️⃣ Вы получите детальный отчет о состоянии и особенностях вашего мозга После диагностики можно записаться на бесплатный вебинар, где брейн-тренер разберет результаты диагностики и даст конкретные советы по развитию мозга на основе ваших данных: 🎓 Как улучшить память, развить навык самообучения и проходить несколько курсов одновременно 📚 Как научиться быстро читать — по целой книге в день, усваивая всю информацию 🚀 Как развить мозг, чтобы успевать больше, уставать меньше и увеличить доходы Готовы узнать все о своем мозге? Подключайтесь к Нейро-боту! https://t.me/the_neuro_bot?start=tb_psychics 
-
Психология
«Чудовищный эксперимент» Венделл Джонсон из университета Айова (США) со своей аспиранткой Мэри Тюдор в 1939-м году провели шокирующий эксперимент с участием 22 детей-сирот из Девенпорта. Детей разделили на две группы: контрольную и экспериментальную. Одной половине подопытных твердилось, что их речь безупречна, а речь других детей всячески высмеивалась, им внушалось, что они – заики. В результате у многих детей второй группы, которые до этого не имели никаких проблем с речью, развилось заикание, причем оно сохранилось на всю жизнь. Этот эксперимент, который позже назвали чудовищным, очень долго скрывали от общественности из-за страха повредить репутацию Джонсона. Но позже подобные опыты еще проводились над заключенными концлагерей в нацистской Германии. -
Реклама
-
Психология
Знакомо ли вам это? 👉Вы хотите выйти на новый уровень дохода, улучшить качество своей жизни, но пока застряли на одном уровне и никак не можете пробить свой финансовый потолок. 👉Вы устали от рутины и хотите начать проживать свою желаемую жизнь, но страхи и сомнения тормозят вас и мешают сделать даже первый шаг. Меня зовут Татьяна Лагеза. Я - психолог, эксперт по личным финансам, автор 3 книг и более 50 обучающих программ личностного роста. Стаж моей психологической деятельности 17 лет. Если вы хотите ✔️увеличить свой доход и улучшить качество своей жизни, ✔️навести порядок в личных финансах, ✔️освободиться от денежных блоков, ✔️избавиться от финансовых дыр и привычки жить в долг, ✔️научиться денежному мышлению, ✔️повысить личную эффективность и уровень энергии, ✔️распаковать свои профессиональные ценности и начать проявляться, ✔️превратить мечты в достижимые цели, Я приглашаю вас в свой телеграм-канал https://t.me/psihologclub - оставляйте любой комментарий под последним постом и я отправлю вам чек-лист - с помощью которого вы узнаете, есть ли у вас блоки и ограничения в ФИНАНСОВОЙ СФЕРЕ.💸 
-
Психология
Эксперимент Нормана Триплетта Первый социально-психологический эксперимент провёл психолог Н. Триплетт, когда решил проверить теорию о том, что спортсмены демонстрируют результаты лучше в соревновании с коллективом, а не по секундомеру. Для проверки было предложено детям скручивать спиннинг на скорость. В первой группе дети делали это изолированно в пустой комнате, а во второй группе – все вместе. По итогу вторая группа показала результаты лучше первой. Этот феномен улучшения результатов в присутствии других людей получил название «эффект социальной фасилитации». В дальнейшем психологи проводили подобные эксперименты, но используя другие задания: одеваться, запоминать слова, решать арифметические задачи. В итоге было доказано, что в присутствии других людей легче выполняются простые задания на быструю реакцию, а при сложных, творческих заданиях лучше изолироваться, иначе возникает противоположный эффект ингибирования (ухудшение результатов в присутствии других людей). -
Психология
🍓 Техники для взрывных оргазмов Представь, что твой самый лучший секс в жизни может быть в разы ярче по ощущениям и дольше, как минимум в 2 раза. Потому что у меня есть много техник, которые помогут тебе сделать его таким. 😍 Я о том, что твой лучший секс еще впереди! Приглашаю тебя на марафон по сексу «Единственная желанная для своего мужчины»: 👉 https://clck.ru/sYkqN В эфирах разберем: – Секреты сексуальности: женские эрогенные зоны для раскрепощения оргазма; – Приемы для тренировки интимных мышц; – Как отключать голову, расслабляться во время секса и получать оргазмы. Я расскажу тебе о тайных мужских фантазиях. А психолог, сексолог Екатерина Фёдорова покажет специальный техники массажа члена и минета. Хочешь шикарного секса даже спустя долгие годы отношений? Занимай место на марафоне. Свободных мест осталось 32/150 Сразу после регистрации ты получишь подарок: Книга «Единственная любовница: сексуальность, оргазмы и удовольствие» 👉 ЗАНЯТЬ МЕСТО! 