ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ. Страница 6

❓Как научное сообщество может оказать профессиональную помощь каждому педагогу? 🎬 Смотрите новый выпуск Большого интервью! О миссии Российской академии образования директору форума «Педагоги России» Веронике Валерьевне Пиджаковой рассказывает президент РАО Ольга Юрьевна Васильева⏩ https://t.me/raoassambleya/196 Видео подготовлено в преддверии II Международной Ассамблеи Российской академии образования. ⏰ Начало основной программы Ассамблеи завтра, 18 апреля. ✅ Вы еще успеваете присоединиться к онлайн- участию ⏩ t.me/raoassambleya - переходите по ссылке, нажмите «подписаться» ℹ️ Ознакомится с программой Ассамблеи можно на сайте ⏩ http://raoassambleya.ru ✅ Участники Ассамблеи получают именные сертификаты от авторитетной организации - Российской академии образования.

А что, если бы кто-то придумал за нас начало каждого урока в учебном году? Знакомьтесь, это Маша, и она учитель начальных классов. Год назад она воплотила мечту учителей началки в жизнь и разработала презентации с чистописанием, устным счетом и бордюрами на каждый день. Сначала использовала их только со своим классом, но теперь этими разработками пользуются более 1000 учителей по всей России! Вам достаточно открыть презентацию, выбрать подходящий слайд, изменить число и начало урока готово. Преимущества разработок: ✅ Экономия времени учителя дома и на переменах ✅ Возможность редактирования презентаций ✅ Бессрочный доступ к материалам ✅ И конечно же, подарки и бонусы к презентациям! Чтобы ознакомиться с содержанием, переходите по ссылке на сайт: 🔥 русский язык 🔥 математика Чтобы задать вопрос, пишите в сообщения сообщества ВКонтакте

Поздравляем с Днем Светлой Пасхи! 💛 Пусть звон колоколов в этот день отзывается теплом в сердце! Пусть каждое мгновенье этого божественного дня наполняет сердце благодатью, лаской и упоением. А радость Христова Воскресения сохраниться в сердце как можно дольше. Счастья — для души, здоровья — для тела, безмятежности — для разума! Христос Воскрес! На фотографии к этой публикации Мария Васильевна Кунгурова, Англел-хранитель форума «Педагоги России» и любимая бабушка директора форума Вероники Пиджаковой. Марии Васильевны уже давно нет с нами, но ее портрет украшает офис дирекции форума. А еще мы помним куличи Марии Васильевны, которыми она угощала наш офис в Пасху. В этот светлый день, когда стол в каждой православной семье украшают куличи и расписные яйца, мы предлагаем Вам размещать в комментариях к этой публикации Ваши фото Ваших пасхальных блюд и писать добрые пожелания Вашим коллегам из разных уголков страны. Кстати, не забывайте написать откуда Вы – ведь узнавать о каждом человеке и его жизни всегда так интересно! Берегите себя и своих родных! Христос Воскрес!

📌 12-13 апреля г.Томск📌 🌆Томск - очень красивый и гостеприимный город! Это же можно отнести и к жителям Томска, которые встретились нам на форуме ❤️ 🌟Томские педагоги, присутствовавшие на форуме впечатлили экспертов своим стремлением к знаниям! Невероятно вовлеченные и активные! Эксперты форума щедро и с большем удовольствием делились с педагогами новейшими методиками, и материалами для работы. В то время, как педагоги вдохновлялись новыми решениями для работы - эксперты вдохновлялись новыми идеями для создания инновационных практик! ⚡️Вот такой взаимовыгодный обмен энергией⚡️🔋! Дорогие коллеги ❤️спасибо, что были с нами! До новых встреч 👋🏻 🇷🇺 Бурятия, а мы едем к Вам! 25-26 апреля будем ждать всех педагогов в Улан-Удэ. Подробности тут ⏩ https://school-detsad.ru/u-u

📊Дорогие коллеги! Институт стратегии развития образования Российской академии образования для круглого стола «Домашняя работа - изменить нельзя оставить прежней. Где поставим запятую?» проводит блиц- опрос для педагогов и родителей и обучающихся. Пожалуйста, ✅ пройдите короткий опрос сами ⏩ https://clck.ru/349KzC ✅ отправьте опрос родителям: https://clck.ru/349KzT ✅ предложите пройти обучающимся: https://clck.ru/349Kzf ☝️ Результаты опросов будут опубликованы в канале Ассамблеи РАО 20 апреля⏩ https://t.me/raoassambleya Кроме того Вы, 20 апреля, сможете в прямом эфире следить за дискуссией экспертов пои обсуждении этой темы за круглым столом ⏩ http://raoassambleya.ru/program2023

‼️ ИХ ВСЁ МЕНЬШЕ И МЕНЬШЕ! Осталось только 150 мест из запланированных 1000 на эксклюзивный курс «ФАОП ДО ОВЗ. Разбор. Внедрение. Составление программы», 72 часа ⏩ https://clck.ru/343fY7 🫰Прямо сейчас действует скидка 10% 24 апреля, день начала первого вебинара, в 16:00 мск скидка «сгорит». 🙋🏻‍♀️ Об этом нет в интернете и вряд ли будет в ближайшее время. ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОКАЖИТЕ КОЛЛЕГАМ! ✔️ Как подготовиться к очередным кардинальным переменам в работе с детьми с ОВЗ? ✔️ Как разрабатывать АОП ДО в соответствии с ФАОП ДО ОВЗ? ✔️ В чем отличие ПАООП и ФАОП? ✔️ Что будет с документацией ОУ и воспитателя? ❗️Задача курса – дать ответы на самые острые вопросы и подготовить садики к началу реализации ФАОП ДО! Много внимания будет уделено практике прямо на вебинарах. Это поможет педагогам быстрее сориентироваться и сэкономить время, которого почти не остаётся. СРОЧНО ЗАПИСЫВАЮСЬ! 🔻🔻🔻🔻🔻🔻 https://clck.ru/343fY7 ℹ️ Программа курса и расписание: ⏰ начало каждого вебинара в 16.00 мск: 🔸 24.04.23 (ПОНЕД) Обзор ФАОПДО ОВЗ. Что же нас ожидает. 🔹 28.04.23 (ПЯТН) Анализ целевого раздела. 🔸 4.05.23 (ЧЕТВ) Анализ содержательного раздела. Основные задачи и содержание образовательной деятельности. 🔹 11.05.23 (ЧЕТВ) Анализ содержательного раздела. Обзор ФРПВ для детей с ОВЗ. 🔸 19.05.23 (ПЯТН) Анализ организационного раздела. 🎁 Раздаточные материалы по курсу : 1. Нормативно-правовая база по ФАОП 2. Подробные методические рекомендации и примеры 3. Карточки – помощники, чтобы ничего не забыть. 🏆Формулировка в документах «Внедрение Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования - ФАОП ДО ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении в рамках ФГОС» 72 часа 🙋🏻‍♀️ Да, мне это нужно!

✨✨✨✨✨✨✨ Бесплатно обучитесь на сказкотерапевта 🔝Научитесь внедрять сказку в свои занятия на нашем бесплатном онлайн-марафоне "Силы Сказки❗ 👇👇👇👇👇 https://school-detsad.ru/story Прямо сейчас перейдите в Telegram канал https://t.me/+OxW9Zib59PYwMWNi ☝Первые занятия уже доступны ❣ 5 дней марафона - 5 методик: 1️⃣ Развивающая эффективность сказки: воздействие сказки на мозг ребенка; 2️⃣ Терапевтическая эффективность сказки: гармонизация психики ребенка и взрослого сказкой; 3️⃣ Информационная эффективность сказки: социальные ценности, умения и навыки, формирование социального поведения, "нравственный иммунитет" сказки; 4️⃣ Проникновение в сказку: алгоритмы работы с детьми в сказке; 5️⃣ Инструменты работы с детьми в сказке. 🏆 Участники получают документ «Использование ресурсов сказок для решения комплекса задач: воспитание, образование, развитие личности и коррекция поведения», 36 часов. Присоединяйтесь сейчас 👇👇👇👇👇 Виртуальный зал Telegram ⏩- https://t.me/+5cUULRRePf02YjZi Виртуальный зал What's App ⏩ https://chat.whatsapp.com/BHNqcVDTAsQKA1ow8O0QNH 💫💫💫💫💫

⏳Осталось меньше 60 минут до начала! 🆕🔥СЕГОДНЯ, 13 апреля в 8:00 мск станьте участником прямой трансляции "Социальные ценности и гуманитарная политика" и получите именной сертификат участника семинара! 🎬 ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО В ПРЯМОМ ЭФИРЕ с 8.00 мск 🔜 https://vk.com/video-219611265_456239048 📲 ОСТАВЬТЕ КОММЕНТАРИЙ К ВИДЕО 📲 https://vk.com/video-219611265_456239048 📌 ЗАПОЛНИТЕ ФОРМУ ОТЧЁТА до 14 апреля📌 https://clck.ru/347zhJ 📂 СКАЧАЙТЕ СЕРТИФИКАТ после 15 апреля 📂 https://clck.ru/347zcq Вопросы к обсуждению: - международное культурно-гуманитарного сотрудничество; - социально-гуманитарный потенциал государства; - флагманские государственные программы, направленные на заботу о человеке ☝️Чтобы получить документ, Вам нужно поработать с проектом 13 апреля. 🏆 Участники проекта получат именной сертификат «Социальные ценности и гуманитарная политика» 4 часа. 🌐 https://school-detsad.ru/socioforum

😱 УПУСКАЕТЕ ШАНС выгодно участвовать в курсе «Полный практический гид по работе с детьми с ОВЗ» 108 часов. 🔥 СКИДКА 23% УМЕНЬШИТСЯ ДО 10% СЕГОДНЯ, 12 апреля, в 17:00 мск. ➡️ Быстрая запись и бронь места: https://clck.ru/33qruB ⏰ СЕГОДНЯ в 17.30 мск уже состоится Вебинар №1 «Инклюзия. Основные принципы. Участники инклюзивного процесса. Тьютор и ассистент» ‼️ ВАЖНО! Спикер начнёт давать материал в разрезе положений и документов по ФАОП! В рассылке будут их образцы. На следующих вебинарах уже будут «углубления» по нозологиям в свете ФАОП. НЕТ БЕСПОЛЕЗНОЙ ИНФОРМАЦИИ. Только практические рабочие методы для облегчения и эффективности ежедневной работы педагога. Обо всём говорим глубоко и честно. В курсе 11 вебинаров. ☝️Настоятельно рекомендуется каждому педагогу детей с ОВЗ и (или) с подозрением на ОВЗ. 🎁 Каждый участник имеет право на 3 бесплатных полновесных консультации автора по персональным сложным вопросам до октября 2023г. Это в разы усиливает отдачу от курса! НЕКОТОРЫЕ выдержки из программы ВСЕГО КУРСА: ✔️ Методы, детали, результаты диагностики, их применение. Варианты АООП и СИПР в соответствии с ФГОС для обучающихся с РАС, детей с РАС, ДЦП нарушениями интеллекта. Разбор, их отличие. ✔️ Что же такое РАС? Почему у ребёнка с РАС есть навязчивые движения и нежелательное поведение? Что делать, если такой ребёнок не хочет учиться, выполнять инструкции. ✔️ Как зависят психолого-педагогические особенности детей с ДЦП от вида ДЦП и на что стоит опираться. ✔️ Как помочь детям с аутизмом, ДЦП, нарушениями интеллекта усваивать учебный материал и включить в процесс ✔️ Методы предотвращения нежелательного поведения. Понимание его причин и как на них можно повлиять. Руководящий контроль! Как держать инициативу? ПРО- и РЕ- активные методы. ✔️ А если нежелательное поведение уже « в процессе»? Честные и рабочие рекомендации ✔️ Формирование новых и (или) правильных навыков, их закрепление. Подкрепления и подсказки. Как правильно подобрать подкрепление. Как понять, что ребенок уже не нуждается в подсказке. Как понять, что это подкрепление уже «не работает». ✔️ Всё про методы визуальной поддержки и социальных историй. Детально: как их применять, правильно написать и сделать. ✔️ Как сделать социальную историю индивидуальной, понятной именно вашему воспитаннику (ученику). ✔️ Как работать с социальной историей, чтобы был положительный результат. ✔️ Как адаптировать игры для таких детей и взаимодействовать с их родителями. На что, нужно обращать внимание при развитии игровой деятельности? 🙋🏻‍♀️ Я С ВАМИ! ЗАПИСЫВАЮСЬ! 🏆 Формулировка в документах «Методики и сложные вопросы практики комплексного педагогического сопровождения, воспитания и обучения детей с ОВЗ в рамках ФГОС» 108 часов.

🤸🏻‍♀️🥎 НЕВЕРОЯТНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА В ДОО И НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Новый курс про методики самых ярких направлений. 36 часов. Сегодня скидка в честь открытия курса 15% 👉 https://clck.ru/346sAh 👈 🔥 Для воспитателей, физоргов и педагогов начальной школы. На курсе собраны методики, которые считаются самыми полезными и эффективными для всего образовательного процесса в ОУ! 🔥 Самый мощный толчок развития интеллекта происходит именно на этих занятиях по физическому воспитанию. И мы это докажем! 🗂️ Вас ждут более 500 методических материалов и авторские вебинары по направлениям: 💠 нейро-физкультура. Авторские вебинары и программы занятий 🌀 сборники лучших практик и супер-картотеки по физическому развитию 💠 аэробика и зверобика. От игр с превращениями до годовых комплексов и пособий 🌀 летние лагеря и большие форматы. От физкульт-программ летнего лагеря до сценария олимпиады и фестиваля 💠 детский фитнес и игровой стретчинг . Большие комплексы и фитнес-сказки 🌀 пластик-шоу и физкульт-балет. Рабочие материалы по театру физического развития, комплексы и сказочные темы. 💠 хатха йога и гимнастика Ци-гун. Дополнительные образовательные программы и подробные практические пособия. 🤾🏻КРУТО! МНЕ НРАВИТСЯ! https://clck.ru/346sAh ПОЧЕМУ ЭТО ДЛЯ ВАС ПОЛЕЗНО, НУЖНО и ВЫГОДНО? 🎯 готовый к использованию и структурированный материал в формате WORD. 🎯 педагоги ДОО смогут на его основе быстрее составить свою часть программы по ФОП ДО по направлению «Физкультура», существенно её улучшить и обновить 🎯 педагоги ОО смогут «закрыть» летнее направление и организовать дополнительные кружки и занятия по популярны видам спорта вплоть до постоянного 🎯 учителя начальной школы увидят отдачу от занятий нейрофизкультурой прямо на уроках 🎯 родителям очень нравятся кружки по эти направлениям, что приводит к увеличению объёма востребованных платных услуг😉 То, что надо! 👈 🏆 Участники курса получают бесплатный электронный сертификат или платное печатное удостоверение о повышении квалификации на 36 часов с очень ликвидной для аттестации формулировкой «Новые технологии организации физкультурно - оздоровительного процесса в ДОО и начальной школе по ФГОС»

🔥🙏 БЕСПЛАТНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ для каждого участника авторского курса «ПОЛНЫЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ ГИД ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ ОВЗ В ОУ» 108 часов⏩ https://clck.ru/33sjHA от Н.А.Кошелюк 🔥 скидка 23% прямо сейчас🔥 🤦🏻‍♀️ Дети с РАС, ДЦП, УО, ЗПР - для любого педагога это всегда непросто, особенно если в детский коллектив впервые приходит ребёнок с ОВЗ. 🤗 Курс даст мощные практические навыки, но сложные проблемы не перестанут возникать. И будет нужен профессионал, который подставит плечо. 🫂 Мы вас не бросим! 🙌 Каждый участник может получить 3 полноценных профессиональные консультации автора (до 40 минут каждая) до октября 2023 года (федеральная программа). 💪 Отдача от курса усиливается в разы! ‼️ КУРС ГЛУБОКО ПОГРУЖАЕТ В ПРАКТИКУ: 🔹 Методы, детали, результаты диагностики, их применение. Варианты АООП и СИПР в соответствии с ФГОС для обучающихся с РАС, детей с РАС, ДЦП нарушениями интеллекта. Разбор, их отличие. 🔸 Что же такое РАС? Почему у ребёнка с РАС есть навязчивые движения и нежелательное поведение? Что делать, если такой ребёнок не хочет учиться, выполнять инструкции. 🔹 Как зависят психолого-педагогические особенности детей с ДЦП от вида ДЦП и на что стоит опираться. 🔸 Как помочь детям с аутизмом, ДЦП, нарушениями интеллекта усваивать учебный материал и включить в процесс 🔹 Методы предотвращения нежелательного поведения. Понимание его причин и как на них можно повлиять. Руководящий контроль! Как держать инициативу? ПРО- и РЕ- активные методы. 🔸 А если нежелательное поведение уже «в процессе»? Честные и рабочие рекомендации 🔹Формирование новых и (или) правильных навыков, их закрепление. Подкрепления и подсказки. Как правильно подобрать подкрепление. Как понять, что ребенок уже не нуждается в подсказке. Как понять, что это подкрепление уже «не работает». 🔸 Всё про методы визуальной поддержки и социальных историй. Детально: как их применять, правильно написать и сделать. 🔹 Как сделать социальную историю индивидуальной, понятной именно вашему воспитаннику (ученику). 🔸 Как работать с социальной историей, чтобы был положительный результат. 🔹 Как адаптировать игры для таких детей и взаимодействовать с их родителями. На что нужно обращать внимание при развитии игровой деятельности? ❓ХОТИТЕ СКИДКУ 23%❓ ❗️Держите❗️ 🔻🔻🔻🔻🔻 https://clck.ru/33qruB ⚡️ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КУРСА: **Только практические рабочие методы для облегчения и эффективности ежедневной работы педагога. Обо всём говорим глубоко и честно. В курсе 11 вебинаров. **ЦЕННАЯ РАЗДАТКА: ✔️ методические рекомендации по проведению диагностики детей с разными нозологиями; ✔️ примеры АОООП, ИОМ, СИПР ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАЗНЫМИ НОЗОЛОГИЯМИ; примеры визуальной поддержки, социальных историй; ✔️бланки для диагностики; бланки для наблюдения за поведением; ✔️примеры анкет для родителей; ✔️примеры адаптации игр для детей с разными нозологиями.

☀️250 идей и сценариев для летнего лагеря в школе и детском саду! Подробнее тут: http://school-detsad-online.ru/summer * комплексы гимнастики после сна; * комплексы артикуляционной и дыхательной гимнастик; * прогулки и образовательные экспедиции; * тренинги и мастер-классы; * примерные варианты утренних и вечерних кругов; * сценарии работы с родителями; * полный документ летней смены; * оздоровительные программы. Участники курса получают документ «Организация летнего отдыха и оздоровления детей: документы, сценарии организации досуга, оздоровительные мероприятия в условиях города и выездной смены» - 72 часа. 🥳🥳 Проведите лето и теплые месяцы до - беззаботно! 💛 Мы все для этого подготовили и упаковали! Вас ждут видео с экспертами и готовые документы и шаблоны! Подключиться прямо сейчас: 👇👇👇👇👇 kpk-fpr.zenclass.ru/public/…1404f275 ☀️☀️☀️☀️☀️

💫БЕСПЛАТНЫЙ ОНЛАЙН МАРАФОН ПО СКАЗКОТЕРАПИИ! ⭐️ На финише бесплатно диплом о прохождении КПК 36 часов с формулировкой «Использование ресурсов сказок для решения задач: воспитание, образование, развитие личности и коррекция поведения». На марафоне: ✨ Новейшие исследования ученых о воздействии сказки; ✨ Простые алгоритмы работы со сказкой; ✨ Уникальные технологии духовно-развивающей направленности ✨«Сказочные» примеры решений острых проблем. Перейдите в виртуальный зал прямо сейчас, чтобы не пропустить начало и инструкции (нажмите кнопку «подписаться» внизу после перехода: https://t.me/+OxW9Zib59PYwMWNi Полная программа и регистрация: https://school-detsad.ru/story 💛 💛 💛 💛 💛 СТАНЬТЕ СКАЗКОТЕРАПЕВТОМ С НАМИ 💛 💛 💛 💛 💛

😃 💣 ДОЖДАЛИСЬ! ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ. Полный разбор и практическое применение. ЭКСКЛЮЗИВНО ТОЛЬКО В НАШЕЙ ОНЛАЙН-ШКОЛЕ. ‼️ Открыта предварительная запись https://clck.ru/343fY7 Успевайте записаться по льготной стоимости. ➡️ До 12.04 – скидка 15% ➡️ До 24.04 – 10% ➡️ 24.04 (в день первого вебинара) скидка сгорает. 💥 Автор курса - ведущий преподаватель нашей онлайн-школы, Пенкина Ирина Сергеевна, методист по дошкольному образованию МКУ "Центр развития образования" Свердловская обл., эксперт демонстрационного экзамена по стандартам WS компетентность "Дошкольное воспитание", муниципальный координатор МКДО 🤯 500 страниц этого документа достаточно сложны в изучении и понимании, т.к. содержат большое количество противоречий. Но так ли это?! Чтобы понять и досконально вникнуть, мы будем на протяжении месяца (с 28.04 по 19.05) и пяти вебинаров разбираться, что нас ожидает и как с этим работать. 🔹Что такое ФАОП ДО ОВЗ? 🔸Как разрабатывать АОП ДО в соответствии с ФАОП ДО ОВЗ? 🔹В чем отличие ПАООП и ФАОП? и другие очень значимые для педагогов ОВЗ вопросы. 🔥 Курс построен на сочетании разъяснений и их практических отработок. По завершению курса вы уже сможете уже «собрать» свою программу. А, может быть, и полностью сформировать. Ведь времени почти не остаётся. 👉🔝 ПОДОБНОЙ ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕРНЕТЕ НЕТ. ДОСТУП К НЕЙ ОТКРЫТ ТОЛЬКО УЧАСТНИКАМ КУРСА. https://clck.ru/343fY7 ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОКАЖИТЕ КОЛЛЕГАМ! ✍️ Программа курса и расписание ( начало в 16.00 по МОСКВЕ): ✔️ 24.04.23 (ПОНЕД) Обзор ФАОПДО ОВЗ. Что же нас ожидает. ✔️ 28.04.23 (ПЯТН) Анализ целевого раздела. ✔️ 4.05.23 ( ЧЕТВ) Анализ содержательного раздела. Основные задачи и содержание образовательной деятельности. ✔️ 11.05.23 (ЧЕТВ) Анализ содержательного раздела. Обзор ФРПВ для детей с ОВЗ. ✔️ 19.05.23 (ПЯТН) Анализ организационного раздела. 🎁 Раздаточные материалы: 1. Нормативно-правовая база по ФАОП 2. Подробные методические рекомендации и примеры 3. Карточки – помощники ( чтобы ничего не забыть) 💎 Документы по курсу (часы и тематика одинаковые, указаны везде) ▪️ бесплатный электронный сертификат участника о прохождении курса ▪️платное печатное удостоверение о повышении квалификации с ликвидной для аттестации формулировкой " Внедрение Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования - ФАОП ДО ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении в рамках ФГОС" 72 часа 🔴 Срочно записываюсь! https://clck.ru/343fY7

📌ВНЕДРЕНИЕ ФОП ДО📌 ☝️Требовать будут уже 1 сентября! Что нового? 📌 корректировка содержания пяти образовательных областей 📌 добавлены ценности воспитания и откорректированы их формулировки 📌 законодательно закреплено использование ссылок 📌 введены строгие требования к содержанию и планируемым результатам 📌 патриотический программы становится инструментами реализации базовой части ОП 📌 «растворение» целевых ориентиров ФГОС ДО в планируемых результатах ФОП ДО 📌 конкретизация планируемых результатов по годам ❓ЧТО МОЖНО НАЧАТЬ ДЕЛАТЬ УЖЕ СЕЙЧАС❓ ✅ Ответ в коротком видео 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 🎬 https://youtu.be/y-J8_ZLb-9k ✅ Мы подготовили для Вас полное руководство для быстрого и успешного перехода ⏩ https://school-detsad-online.ru/fop-do 🏆 Курс предусматривает получение именного электронного диплома и возможность заказа печатного удостоверения установленного образца «Реализация федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО): сопровождение специалистов дошкольных образовательных организаций, 72 ч.» ☝️ Успейте подключиться, чтобы своевременно внедрить необходимые изменения: https://school-detsad-online.ru/fop-do

🛎️ Успейте пройти регистрацию СЕГОДНЯ, чтобы стать участником lX Международного форума по педагогическому образованию и получить полный комплект электронных документов⏩ http://forum-kpfu.ru ☝️Онлайн участие и получение электронных дипломов - бесплатно! ❗️Количество мест ограничено❗️ 📲Перейдите в виртуальный зал форума прямо сейчас, чтобы не пропустить организационный эфир с командой форума и получить инструкцию для скачивания именных документов участника⏩ https://t.me/ifte_ipio 🌐 Ознакомиться с программой форума можно на сайте: http://forum-kpfu.ru

🔥🔥СКИДКА СГОРИТ СЕГОДНЯ В 15.00 ПО МОСКВЕ. ➡️ Сегодня, 5 апреля, в 15.00 мск состоится очень важный для каждого педагога вебинар «Трудовой кодекс в образовательном учреждении: соблюдать нельзя игнорировать. Консультация юриста». ‼️Только сейчас записывайтесь с хорошей скидкой 👉 https://clck.ru/33krCm и получите дополнительно бесплатный доступ к топ-вебинару «Пенсия. Стаж. Выслуга лет». ✌️Таким образом, вы платите за ДВА СУПЕР-АКТУАЛЬНЫХ вебинара по ОДНОЙ стоимости. 🆘 Будут обсуждаться нарушения рабочих взаимоотношений, распространенные настолько, что большинство руководителей ОУ считают их нормой, а рядовые педагоги - неприятной неизбежностью: ✔️ Субботники и «трудовые десанты» в нерабочее по факту время. Как не нарушить взаимоотношения с руководством и остальным коллективом? ✔️ Несоответствие документов и фактической работы педагога. Как должно быть на самом деле? Как не допустить откровенной и распространённой эксплуатации педагогов? ✔️ Трудовой график. Можно ли сократить свою рабочую неделю при малом количестве часов? Где и когда должен питаться педагог? ✔️ Расширение должностных обязанностей в рамках профессиональной деятельности . Должно ли оплачиваться и фиксироваться? Где начинаются злоупотребления и как этому противостоять? ✔️ Предвзятость со стороны руководства. Что с этим делать с точки зрения законодательства? ✔️ Прозрачность начисления стимулирующих надбавок. Почему одним – «да», а другим – «нет денег»? Как действовать в таких ситуациях? ✔️ Что должно быть отражено в документах о приёме на работу (государственные и частные ОУ). ‼️Актуально для каждого педагога, даже если у вас сейчас всё хорошо и нет вопросов. Свои права нужно уметь отстаивать и не бояться! 🤝🏻 ДА. ЭТО ТАК! ЗАПИСЫВАЮСЬ⏩ https://clck.ru/33krCm 🏆 Все участники получают бесплатный электронный сертификат «Правовые аспекты трудовых взаимоотношений в педагогическом коллективе.» (2 часа) 👉 Участникам будет предоставлены алгоритмы действий, ведущие к желательным результатам и правильные шаблоны нужных документов для предоставления в соответствующие органы.

📖 Как формируется нравственный иммунитет через сказку (и даже ФГОС и ФОП указывают на это)? 👉 https://youtu.be/T5F__Ov_dic 📘Какое воздействие сказка оказывает на мозг ребенка? А взрослого? 📕Как сделать так, чтобы сказка помогала в сегодняшнем мире и детям и взрослым? 📘Как искать «социальные ценности» в сказках и помочь в социализации малышу? Приходите на марафон «Сила Сказки» и вы узнаете все об этом и даже больше от известного сказкотерапевта Макушкиной Светланы. 🔝Научитесь внедрять сказку в свои занятия на нашем бесплатном онлайн-марафоне "Сила Сказки❗️ 👇👇👇👇👇 https://school-detsad.ru/story Прямо сейчас перейдите в Telegram канал https://t.me/+OxW9Zib59PYwMWNi ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️5 дней - 5 уроков: 📚Развивающая эффективность сказки: воздействие сказки на мозг ребенка 📚 Терапевтическая эффективность сказки: гармонизация психики ребенка и взрослого сказкой 📚 Информационная эффективность сказки: социальные ценности, умения и навыки, формирование социального поведения, "нравственный иммунитет" сказки 📚 Проникновение в сказку: алгоритмы работы с детьми в сказке 📚 Проникновение в сказку: инструменты работы с детьми в сказке 🏆 Участники получают документ «Использование ресурсов сказок для решения задач: воспитание, образование, развитие личности и коррекция поведения», 36 часов. Присоединяйтесь 👇👇👇👇👇 https://school-detsad.ru/story 💫💫💫💫💫