Наверняка вы слышали об этой книге, а возможно читали ее. Если нет — то она точно заслуживает вашего внимания. "21 урок для XXI века" — третья книга Юваля Харари, автора бестселлеров "Sapiens. Краткая история человечества" и "Homo Deus. Краткая история будущего". В ней он пытается разобраться в технологических, политических, социальных и экзистенциальных проблемах, с которыми столкнулось и столкнется человечество в XXI веке. Одна из глав посвящена образованию и тем навыкам, которые будут важны в будущем.
Мы решили время от времени собираться узким кругом основателей и руководителей edtech-компаний и обсуждать то, что нас действительно волнует. Мы будем записы...
Адаптивное обучение Преимущество адаптивного обучения в том, что система предлагает ученику следующий урок, основываясь на том, как он изучал предыдущий. Слушатель в этой системе может пропускать материал, если уже знаком с ним, оценивать его как слишком легкий или сложный, что тоже влияет на это индивидуальную образовательную траекторию.
Микрообучение С маленьким объемом информации проще работать. А если учесть, что многие курсы сегодня проходят с мобильного или планшета, то небольшие видео и тексты – это как раз тот объем, который не вызовет трудностей у пользователей.
Чат-боты Интеллектуальные помощники и чат-боты могут взять на себя часть работы в обучении. Это может быть и выдача лекционного материала, и оценка тестовых заданий. Искусственный интеллект может спрогнозировать поведение учащегося, помочь найти ему нужный контент, разобраться со сложным заданием.
Социальное обучение Становится все более популярным обучение, которое включает совместную работу студентов. Методика включает проектное обучение, а также взаимодействие учащихся в различных каналах (форумы, чаты и пр.).
Систематизация контента Материалы в виде обзоров, полезных подборок статей и т.д. Такой контент становится все более востребованным, поскольку информации становится все больше. Качественные дайджесты позволяют сэкономить время.
Приглашаем с 10 по 12 декабря на трехдневный бесплатный онлайн-марафон «Как запустить онлайн-курс с нуля?».
Всего за 3 дня вы: ✔️сколько можно зарабатывать на онлайн-обучении ✔️какими навыками должен обладать автор онлайн-школы ✔️как запустить онлайн-курс с минимальными вложениями ✔️как привлечь участников на свой курс
Вас ждут: ⏳ 4+ часов полезного контента 🔥 Пошаговый план запуска онлайн-школы 🚀Бесплатные инструменты для запуска онлайн-курсов
Старт: 10 декабря в 16:00 по МСК. Записи не будет!
Делимся советами по построению вебинарного бизнеса с технической стороны. Вы узнаете, какие шаги необходимо предпринять, чтобы начать работу с вебинарами или создавать онлайн-курсы.
Интеллект-карта (mind map) - это аналитический инструмент, который используют, если необходимо найти максимально эффективное решение задачи. Создатель интеллект-карт Тони Бьюзен написал полное руководство, которое покажет, как с помощью интеллект-карт обрабатывать, анализировать и запоминать любую информацию, решать нестандартные задачи и планировать свою работу.
Эксперты в области HR поделились своим опытом, как стимулировать сотрудников к обучению, какие образовательные форматы использовать и какие бизнес-процессы задействовать.
Приходите на масштабную антиконференцию и нетворкинг в онлайн-образовании EdMarket Anticonf 2 декабря в Москве!
🔴 Ваш промокод: MYOWN500anti
Вас ждут:
✔️40+ самых острых выступлений по запуску и развитию онлайн-школ. ✔️400+ участников рынка онлайн-образования, среди которых вы точно найдете партнеров, сотрудников или клиентов. ✔️Мозговые штурмы с коллегами. 🎁Приятные сюрпризы от EdMarket и партнеров.
Как запустить свой онлайн-курс? Можно воспользоваться специальными сервисами, а можно настроить все самостоятельно. Сегодня мы расскажем как сделать онлайн-курс на своем сайте без посредников.
Тишина в ответ на вопрос — одна из наиболее частых и страшных ситуаций в онлайн-обучении. Это то, что отпугивает: нет зрительного контакта с аудиторией, не понятна реакция, нет обратной связи. Что с этим делать? Советы найдете в статье.
Авторы этой книги провели глобальное исследование в области когнитивной психологии и выяснили, что все те методы запоминания, к которым мы привыкли, поверхностны и недолговечны. Как же запоминать новую информацию эффективно и без зубрежки? Узнайте о стратегиях, которые действительно работают.
Завышенные ожидания от обучения Почему онлайн обучение не работает на все 100%? Почему не получаем того, на что подписались при покупки курса? Почему все идет не так? Всему виной завышенные ожидания от курса и иллюзии обучения.
1. Завышенные ожидания формируются на этапе покупке. Мы покупаем красивую картину, придумываем себе, что всего этого уже достигли, только лишь потому, что уже заплатили денег. А потом сталкивается с жесткой реальностью, что надо еще сильно потрудиться, чтобы достичь этих результатов. Чтобы не было так мучительно больно, надо четко понимать зачем нам это обучения, чего мы достигнем в конце и наконец, ставить личные цели на курс. А не те, что были на лендинге. Ну, или по крайней мере, проверять их на достижимость.
2. Завышенные ожидания от проводящих. Мы ожидали, что с нами будет общаться крутой спикер, мы сможем задавать вопросы, а на деле получили записанные вебинары и тестовые задания.
3. Завышенные ожидания от группы. Мы придумали себе картинку групповых процессов, постоянной поддержки в группе, а на деле получили еще один чатик, вяло поддерживающийся организаторами.
4. Завышенные ожидания от себя. И наконец, мы такие прекрасные тоже подкачали. Мы думали, что будем учиться каждый вечер, а вместо этого включили сериал. Ожидали, что в субботу обязательно доделаем домашку, но уехали на день рождения к племяннику. А в воскресенье так расстроились, что даже не включили ноутбук. И так далее и так далее.
Покупая курс мы формируем ожидания, красивую картинку, как и что должно происходить, какие мы будем классные и как здорово будет учиться. А на деле эти завышенные ожидания сталкиваются с горькой действительность и сильно бьют по внутренней мотивацию. Можно ли этого избежать? Можно. Во-первых, надо научиться учиться, а во вторых, научиться максимально приближать ожидания от курса к реальности (честно и подробно рассказывать, про цели, результаты и процесс обучения), в-третьих, принять, что надо будет приложить усилия во время обучения.
Узнайте на антиконференции по онлайн-образованию — EdMarket ANTICONF 2 декабря в Москве.
На конференции будут обсуждаться самые острые вопросы в онлайн-образовании:
✅ как провести идеальный запуск онлайн-курса ✅ что важнее: экспертиза продукта или его маркетинг ✅ как онлайн-школе увеличить доход в 2 раза ✅ как создать качественный онлайн-курс ✅ как создать комьюнити вокруг образовательного проекта ✅ как организовать и провести онлайн-курс на Facebook
Окунитесь в атмосферу онлайн-образования с головой. Обменяйтесь опытом и инсайтами с коллегами и постройте стратегию развитию онлайн-школы на 2020 год Приходите! Будет масштабно, активно и полезно!
Как творчески мыслящие люди приходят к оригинальным решениям? В этом выступлении вы услышите о трёх полезных привычках развития креативности, о которых наверняка не догадывались.
Помощь проекту: https://goo.gl/zo4VqN Как творчески мыслящие люди приходят к оригинальным решениям? Корпоративный психолог Адам Грант говорит о новаторах: лю...