⚜️ШКОЛА КРОХА. Страница 52

Присоединяйтесь

Средства от этого семинара пойдут на помощь пенсионерам. И вам полезно и я смогу помочь

Знаю, что все мы сейчас в сложном положении, поэтому не прошу просто так, приглашаю на семинары

20% от стоимости всех моих семинаров идет в БФ Поэтому приглашаю ВСЕХ принимать участие в ЛЮБЫХ онлайн семинарах или интенсивах 1. Вам полезно 2. вы помогаете мне помогать нуждающимся

‍Ваша поддержка очень важна. Вы можете поставить лайк, можете оплатить чашечку кофе. Ваше спасибо за нашу работу 🙏💞

Снова актуально. Что планирую? Перечислить в фонді, помогающие детям-переселенцам. Одесситі, к сожалению, не все одесситы. Вчера столкнулась с таким вопиющим хамством и отказом в помощи тем, кто действительно нуждается((( Юр. лицей. Сидит торговка (иначе не назвать) и хамит (это мягко говоря) всем, кто подходит. Поэтому делаю адресную помощь. помогаю тем, кого вижу, кому нужно и т.д.

БЕЗОПАСНОСТЬ МАЛЫШЕЙ (текст из сети) Научите ребенка разговаривать с незнакомыми Задавая ребенку наводящие вопросы, можно выяснить, какие ситуации общения с незнакомцами для него представляются опасными, какие – не очень, а какие – совсем безопасными. Например, безопасной покажется для него беседа с женщиной, если разговор происходит в большой школе или детском садике. Ребенок примет ее за учительницу или воспитательницу, поскольку всех работников школы или садика он не знает, а преподаватель или воспитатель должен выглядеть именно так. Для того чтобы незнакомец не смог «заговорить ребенка» или обмануть его, порядок разговора должен быть отработан и отрепетирован. Схема может быть такая⬇️ Шаг 1. Оцениваем ситуацию. Ребенок должен сказать себе, что перед ним – незнакомый человек. Неважно, кто это – девочка, мальчик, дедушка, молодая женщина – если незнакомец, то ведем себя со всеми ними практически одинаково. Шаг 2. Держим дистанцию! Ребенок должен отмерить дома на полу расстояние 2 метра и запомнить его. Родители могут придумать что угодно, но должны добиться того, чтобы ребенок считал возможным вести беседу с незнакомцем только на безопасной дистанции. Если человек приближается – надо уходить или убегать в безопасном направлении. Шаг 3. Умело пресекаем разговор на 5-й секунде. Среди злоумышленников попадаются прекрасные психологи, которые могут «заболтать» и взрослого, не говоря уж о ребенке. Поэтому беседа может длиться 5-10 секунд, после чего необходимо принимать решение. Шаг 4. Уходим в безопасное место. Это значит, нужно подойти к находящимся во дворе знакомым мамам и папам других детей, либо уйти домой. Рассмотрим пример. – Здравствуй, девочка! – Здравствуйте (оценка ситуации: человек – незнакомый; держим дистанцию – отходим от него на 2 метра). – Помоги мне, пожалуйста, найти мячик моего сыночка. Мячик закатился в подвал, а у меня слабое зрение… – Извините, меня только что позвал папа (ребенок, не давая мужчине договорить, быстро уходит в сторону взрослых людей, держа в поле зрения незнакомца; оказавшись в полной безопасности, связывается с родителями и рассказывает им о происшествии, дословно пересказывая разговор). Эти четыре пункта: оценка, дистанция, прерывание разговора, уход в безопасное место – должны быть отработаны в разных вариациях на практике. Автор текста Михаил Рулев

Второй вопрос - КРАСНОЕ ГОРЛО У меня скоро от назначений коллег будет глаз дергаться ПРИЧИНЫ КРАСНОГО ГОРЛА: -неправильное восприятие осматривающего (например дальтонизм или другие нарушения зрения) Что такого не может быть? - да сколько угодно - орви - аллергия - ангина - рефлюкс И это еще не все... Ну как можно назначить декатилен, тантум, лисобакт ТОЛЬКО на основании - красное горло Пойду поплачу)))

А коучи инстаграмм обычно действуют по схеме: - понос: хром, цинк по промокоду.... - пробиотики (кто во что гаразд или кто знает какие названия 😂) - ферменты (и не важно, что некоторые (ВСЕ) вызывают аллергическую реакцию и т.д.

Первый вопрос на работе. - У ребенка рвота и понос, что это может быть? Можно ответить просто ОКИ) Но мы же грамотные.. Ответ: Вирусы: 🔹Ротавирусы (Rotavirus) 🔹Норовирусы (Noroviruses) 🔹Энтеровирусы (Enterovirus) 🔹Вирусы гепатитов А и Е (HAV, HEV) 🔹Астровирусы (Astroviruses) 🔹Аденовирусы (Adenoviruses) 🔹Саповирусы (Sapoviruses) 🔹Бокавирусы (Bocaviruses) Бактерии: 🔹Сальмонеллы (Salmonella spp.) 🔹Кампилобактер (Campylobacter jejuni) 🔹Иерсинии (Yersinia enterocolitica) 🔹Шигеллы (Shigella spp.) 🔹Патогенные эшерихии (pathogenic E.coli Group) 🔹Вибрионы, включая холерные (V.cholerae, V.parahaemolyticus, V.vulnificus) 🔹Клебсиеллы (Klebsiella spp.) 🔹Энтеробактеры (Enterobacter spp.) 🔹Кронобактеры (Cronobacter (Enterobacter sakazakii) spp.) 🔹Протеи (Proteus spp.) 🔹Цитробактер (Citrobacter spp.) 🔹Провиденции и серрации (Providencia et Serratia) 🔹Коксиелла (Coxiella burnetii) 🔹Бруцеллы (Brucella spp.) 🔹Аэромонады (Aeromonas hydrophila и другие) 🔹Клостридии (Clostridium spp.) 🔹Золотистый стафилококк (S.aureus) 🔹Бациллы (Bacillus cereus и другие) 🔹Листерии (Listeria monocytogenes) 🔹Стрептококки (Streptococcus spp.) 🔹Энтерококки (Enterococcus) Простейшие и гельминты: 🔹Лямблии (Giardia lamblia) 🔹Амебы (Entamoeba histolytica) 🔹Криптоспоридий (Cryptosporidium parvum) 🔹Кокцидии (Cyclospora cayetanensis) 🔹Трихинелла (Trichinella spp.) 🔹Бычий цепень (Taenia spp.) 🔹Широкий лентец (Diphyllobothrium spp.) 🔹Аскариды (Ascaris lumbricoides) Привожу пример работы педиатра. На вопрос с перечислением симптомов, нужно выделить из списка (выше) то, что подходит в данной ситуации и дообследовать и назначить лечение. Прикольно, да?🤣

Здравствуйте. еду на работу. Кто хочет показаться, приезжайте)

Кто искал канавит? Бесплатно могут передать из Кривого Рога

Интересный вопрос пришел в инстаграмме по поводу витамина Д Звучит примерно так: - Почему раньше родители не давали, а сейчас нужно всем подряд и даже круглый год. Несмотря на то, что я об этом пишу часто, повторю тезисно. 1. Витамин Д стал более изучен, чем ранее и найдена взаимосвязь дефицита витамина и некоторых заболеваний. Ранее эти факторы не связывали и лечение ряда заболеваний было менее эффективно. Простая статистика, после применения витамина Д массово, количество только рахита уменьшилось во всем мире. 2. Изменился озоновый слой и НУЖНЫЙ спектр солнечного света доходит до земли ограничен А именно с 8,00 до 10,00 в среднем. Не всегда современные люди гуляют в это время на улице, получая безопасный и полезный ультрафиолет. А детей до 1 года на солнце вообще нельзя держать без защитных средств. Даже в это время. 3. Увеличился рост меланом, мы пользуемся солнцезащитными средствами. они снижают риск меланом, но препятствуют выработке витамина д 4. Витамин Д мы получаем с пищей, но большое количество высокорафинированной еды блокирует его всасывание. Привет бубликам, палочкам и бесконтрольной еде на улице 5. Есть еще один неприятный сюрприз, о котором мы узнали относительно недавно - генетическое нарушение усвоения витамина Вот поэтому изменен подход к профилактике гиповитаминоз Д

Основные вопросы: ❓Всегда ли нужны аб при лечении пневмонии? Часто (очень часто), но не всегда ❓Если на КТ матовое стекло - показание для назначения аб? Нет, показание для дальнейшего обследования, наблюдения ❓Если у человека ковид, нужно делать КТ? Нет, КТ назначается только в случае несоответствия симптомов и данных обследования для прояснения ситуации

ПНЕВМОНИЯ Причина - бактерии, вирусы, грибы и даже паразиты. Инкубационный период зависит от причины. может быть от нескольких часов при Гриппе до нескольких дней при других возбудителях. Диагноз ставят на основании опроса, осмотра и рентгенологического подтверждения. Течение пневмонии может быть среднетяжелым и тяжелым. Госпитализации требует только тяжелое течение: низкая сатурация, осложнения пневмонии, необходимость кислородной поддержки. Либо, когда лечение в амбулаторных условиях не приносит улучшений первые 48 часов. Т.е. можно лечить дома под наблюдением лечащего врача. Длительность лечения обычно при неосложненной пневмонии 1-2 недели (для большинства возбудителей) Но может быть дольше.

Вот так выглядит пневмония. Розовая ткань - это уже не бронхи - это легочная ткань (альвеолы - легочные пузырьки) В момент воспаления они заполняются жидкостью, которая во время дыхания издает характерный звук (крепитация) Звук похож на тот, который возникает, когда мы идем по снегу (хруст под ногами) При прослушивании его не всегда можно услышать, поймать. Но если он есть, это 100% диагноз.

Доброе утро. Продолжаем разговор о пневмонии

🎧🎤 ОБЩИЙ АНАЛИЗ КРОВИ Запись аудио в чате kroha.od.ua/ru/chat…-sprosit