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☕️ Café com Letras ☕. Страница 16

Café com Letras é o seu canal de Língua Portuguesa, aqui você encontra milhares de dicas sobre a Língua Portuguesa.

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    Verbo ATENDER

    Para o verbo atender, quando o completo for coisa, usa-se a preposição:

    Atender à porta.
    Atender aos seus próprios assuntos.
    Atender à campainha.

    Já, quando o complemento for pessoa, podemos dispensar a preposição:

    Atender o pai da amiga.
    Atender o empregado.
    Atender o vizinho.
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    AZUL-MARINHO PODE IR PARA O PLURAL?
    RESPOSTA: NÃO

    POR QUÊ?
    PORQUE É ADJETIVO INVARIÁVEL.

    MEIAS AZUL-MARINHO

    E MAIS:

    MEIAS AZUL-CELESTE
    TECIDOS FURTA-COR (E NÃO FRUTA-COR)
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    Descobrir primeiro - será que tá certo?

    Claro que não.
    A pessoa que descobre algo já é a primeira.
    Se você descobre primeiro de tudo, pode ser quem descobre depois.... e aí?

    Então, o correto é:

    Ele descobriu tal coisa.
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    Ir de encontro a ou ir ao encontro de


    Você jamais vai de encontro ao que mais gosta.


    Você vai ao encontro de tudo que mais gosta.

    Ir de encontro a significa ser contrário.
    Ir ao encontro de significa ser a favor.

    Então, quando seu filho chega da escola você vai ao encontro dele.

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    Tem ou não crase antes de dias da semana?

    Eu vou ao cinema às sextas-feiras*
    (aí tem crase – pode ser substituído por sábado/masculino, juntando preposição + artigo – vou ao cinema aos sábados)*

    De segunda a sexta-feira
    Não tem crase


    Dias da semana
    Inscrições abertas de segunda a sexta-feira (apenas preposição, se antes de “segunda” só há a preposição “de”, antes de sexta só haverá preposição “a”)

    (então não tem crase)

    Esta é a regra básica

    (antes de dias da semana só leva crase no caso acima*)

    Só haverá crase quando definirmos os dias da semana. Por exemplo: “O torneio vai da próxima segunda à sexta-feira.” Nesse caso, estamos definindo qual é a segunda-feira e qual é a sexta-feira.
    Entretanto, geralmente a ideia é indefinida. Então, não esqueça: “de segunda a quinta”, “de terça a sexta”, “de quarta a sábado”, “de segunda a domingo”…
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    Polissemia

    Polissemia é a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar mais de um significado nos múltiplos contextos em que aparece.

    Veja alguns exemplos de palavras polissêmicas:

    cabo (posto militar, acidente geográfico, cabo da vassoura, da faca)

    banco (instituição comercial financeira, assento)

    manga (parte da roupa, fruta)
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    Significação das Palavras

    Quanto à significação, as palavras são divididas nas seguintes categorias:

    Sinônimos
    As palavras que possuem significados próximos são chamadas sinônimos. Veja alguns exemplos:

    casa - lar - moradia - residência
    longe - distante
    delicioso - saboroso
    carro - automóvel

    Observe que os sentidos dessas palavras são próximos, mas não são exatamente equivalentes. Dificilmente encontraremos um sinônimo perfeito, uma palavra que signifique exatamente a mesma coisa que outra.

    Há uma pequena diferença de significado entre palavras sinônimas. Veja que, embora casa e lar sejam sinônimos, ficaria estranho se falássemos a seguinte frase: Comprei um novo lar.

    Obs.: o uso de palavras sinônimas pode ser de grande utilidade nos processos de retomada de elementos que inter-relacionam as partes dos textos.

    Antônimos
    São palavras que possuem significados opostos, contrários. Exemplos:

    mal / bem
    ausência / presença
    fraco / forte
    claro / escuro
    subir / descer
    cheio / vazio
    possível / impossível
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    3) Inadequação
    A inadequação é um tipo de erro capaz de aparecer inclusive em redações corretas na gramática e ortografia e coerentes na estrutura. Nesse caso, os candidatos costumam fugir ao tema proposto, escolhendo outro argumento, com o qual tenham maior afinidade. O distanciamento do assunto pode custar pontos importantes na avaliação.

    4) Estrutura dos parágrafos
    Muitos dos candidatos têm demonstrado dificuldade em separar o texto em parágrafos. Sem a definição de uma ideia em cada parágrafo, a redação fica mal-estruturada. Um erro muito comum, nesse caso, é cortar a ideia em um parágrafo para concluí-la no seguinte. Ou, então, deixar o pensamento sem conclusão.

    5) Estrutura das frases
    Erros de concordância nos tempos verbais, fragmentação da frase, separando sujeito de predicado, utilização incorreta de verbos no gerúndio e particípio são algumas das falhas mais comuns nas redações. Esses erros comprometem a estrutura das frases e prejudicam a compreensão do texto.
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    Avaliação da Redação - Os Cinco Pecados Capitais

    Veja os equívocos apontados por organizadores de concursos e vestibulares como os mais cometidos pelos candidatos.

    1) Ordenação das ideias
    A falta de ordenação é um erro comum e indica, segundo os organizadores de vestibulares, que o candidato não tem o hábito de escrever. O texto fica sem encadeamento e, às vezes, incompreensível, partindo de uma ideia para outra sem critério, sem ligação.

    2) Coerência e coesão
    Em muitas redações, fica evidente a falta de coerência: o candidato apresenta um argumento para contradizê-lo mais adiante. Já a redundância denuncia outro erro bastante comum: falta de coesão. O candidato fica dando voltas num assunto, sem acrescentar dado novo. É típico de quem não tem informação suficiente para compor o texto.
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    7) Verbo "fazer", no sentido de tempo, não é usado no plural. É errado escrever: "Fazem alguns anos que não viajo". O certo é “Faz alguns anos que não viajo”.

    8) Cuidado com redundâncias. É errado escrever, por exemplo: "Há cinco anos atrás". Corte o "há" ou dispense o "atrás". A forma correta é “Há cinco anos...”

    9) A leitura intensiva facilita o uso da vírgula corretamente. Leia muito, leia sempre!

    10) Nas citações: use aspas, coloque vírgula e um verbo seguido do nome de quem disse ou escreveu o que está sendo citado. Exemplo: “

    O que é escrito sem esforço é geralmente lido sem prazer.”, disse Samuel Johnson.
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    Redação de Sucesso - Os Dez Mandamentos


    1) Pense no que você quer dizer e diga da forma mais simples. Procure ser direto (conciso) na construção das sentenças.

    2) Use a voz ativa, evite a passiva. Evite termos estrangeiros e jargões.

    3) Evite o uso excessivo de advérbios. Tome cuidado com a gramática.

    4) Tente fazer com que os diálogos escritos (em caso de narração) pareçam uma conversa. O uso do gerúndio empobrece o texto. Exemplo: Entendendo dessa maneira, o problema vai-se pondo numa perspectiva melhor, ficando mais claro...

    5) Evite o uso excessivo do "que". Essa armadilha produz períodos longos. Prefira frases curtas.Exemplo: O fato de que o homem que seja inteligente tenha que entender os erros dos outros e perdoá-los não parece que seja certo. Adjetivos que não informam também são dispensáveis. Por exemplo: luxuosa mansão (Toda mansão é luxuosa!).

    6) Evite clichês (lugares comuns) e frases feitas. Exemplos: "fazer das tripas coração", "encerrar com chave de ouro", “silêncio mortal", "calorosos aplausos".
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