Обложка канала

КиберЛенинка. Страница 82

Открытая наука в России.

  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Философия и наука: соотношение и взаимодействие 1. Горан В. П. Философия и наука в европейской истории // Философия науки. 2001. № 3. С. 1. URL: http://amp.gs/jBwnR 2. Губанов Н. И. Является ли философия наукой? // Философия и общество. 2008. № 1. С. 196-203. URL: http://amp.gs/jBwnU 3. Караваев Э. Ф. Философия и наука // Вестник Санкт-Петербургского университета. Философия и конфликтология. 2015. № 4. С. 33-40. URL: http://amp.gs/jBwnd 4. Стёпин В. С. Наука и философия // Вопросы философии. 2010. № 8. С. 58-75. URL: http://amp.gs/jBwnr 5. Франк С. Л. Понятие философии. Взаимоотношение философии и науки // Метафизика. 2016. № 2. С. 191-194. URL: http://amp.gs/jBwnS Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jBwnA
  • КиберЛенинка

    Как справедливо отмечает Тапалова О.В., к развитию синдрома эмоционального выгоранию приводит период повышенной активности, когда специалист полностью отдается работе, отказывая себе во многих потребностях, которые не связаны с работой. Тогда наступает первый признак эмоционального выгорания — истощение. Истощение проявляется в перенапряжении и исчерпании ресурсов (физических и эмоциональных). При этом ночной сон не помогает человеку преодолеть усталость. После отдыха (сна, выходных, отпуска) признаки истощения уменьшаются, но стоит человеку вернуться в рабочую обстановку, проявления снова возобновляются. Читать: http://amp.gs/jB2Jf
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Социально-психологические методы управления, проблемы их использования в современных условиях 1. Алиев Р. В. О. История развития социально-психологических методов управления // Проблемы современной науки и образования. 2018. № 4 (124). С. 75-77. URL: http://amp.gs/jBHXU 2. Алиев Р. В. О. Роль социально-психологических методов в управлении персоналом гостиничного предприятия // Молодой ученый. 2018. № 7. С. 50-52. URL: http://amp.gs/jBHXd 3. Андруник А. П. Современные проблемы управления персоналом: социально-психологический аспект // Перспективы науки. 2020. № 12. С. 219-221. 4. Зацепина Г. Н. Инновационные технологии в реализации социально-психологических методов управления // Устойчивое развитие экономики региона (II Шаляпинские чтения). Материалы Всероссийской научно-практической конференции. под ред. Н.В. Карамновой. Мичуринск), 2019. С. 102-105. 5. Клышина А. А. Agile-подход как эффективный социально-психологический метод управления человеческими ресурсами в организации // Ученые записки Алтайского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. 2019. № 16. С. 230-233. URL: http://amp.gs/jBHXN Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jBHXA
  • Реклама

  • КиберЛенинка

    В. В. Зеньковский, подчеркивая своеобразие детства, писал: «Основная наша ошибка в отношении детей заключается в том, что мы считаем детскую душу решительно и во всем схожей с нашей, исходим из мысли, что в детской душе имеют место те же психические движения, что и у нас, — только еще не развитые, слабые. Детская душа с этой точки зрения — это душа взрослых в миниатюре, это ранняя стадия в ее развитии». Такой подход, считал В. В. Зеньковский, не позволяет понять своеобразие детства и его задачи. Читать: http://amp.gs/jBHSn
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Особенности японско-русского перевода научно-технических текстов 1. Алпатов В. М., Аркадьев П. М., Подлесская В. И. Теоретическая грамматика японского языка. Кн. 1. Москва: Наталис, 2008. 559 с. URL: http://amp.gs/jBHR4 2. Ананьев В. В., Табада Л. Ч. Структурные характеристики четырехзначных сложных слов (ёдзидзюкуго) в японском языке // Готлибовские чтения: Азиатско-Тихоокеанский регион в контексте глобального развития. Материалы Международной научно-практической конференции. Иркутск, 2017. С. 14-20. URL: http://amp.gs/jBHRR 3. Бабина О. И. Машинная переводимость русскоязычных научно-технических текстов // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Лингвистика. 2014. Т. 11. № 3. С. 5-14. URL: http://amp.gs/jBHRU 4. Басc И. И. Сопоставительный анализ абзацного членения информативно-описательных и нарративных текстов (на материале японского языка) // Вестник Московского университета. Серия 13. Востоковедение. 2008. № 2. С. 110-117. URL: http://amp.gs/jBHRd 5. Бессонова Е. Ю. Японские языковые клише в контексте российско-японской межкультурной коммуникации // Россия — Япония: политика, история и культура. Сборник статей и докладов участников международной научно- практической конференции. Казань, 2018. С. 22-29. URL: http://amp.gs/jBHRO Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jBHRr
  • КиберЛенинка

    Статья посвящена особенностям квалификации краж совершенных в соучастии. Автором исследуются особенности видов соучастников при краже, вводится понятие иерархии соучастников. На примере следственно-судебной практики рассмотрены вопросы квалификации краж совершенные группой лиц по предварительному сговору и организованной группой. Выработаны предложения по совершенствованию уголовного законодательства и практики его применения в части касающейся краж, совершенных в соучастии. Читать: http://amp.gs/jB3ac
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Генезис категории «Факт хозяйственной деятельности» 1. Bachmann R., Elstner S., Sims E.R. Uncertainty and economic activity: evidence from business survey data // American Economic Journal: Macroeconomics. 2013. Vol. 5. N. 2. P. 1-49. URL: http://amp.gs/jB31v 2. Balke N.S. Credit and economic activity: credit regimes and nonlinear propagation of shocks // Review of Economics and Statistics. 2000. Vol. 82. N. 2. P. 344-349. URL: http://amp.gs/jB31g 3. Barro R.J., Rush M. Unanticipated money and economic activity // Rational expectations and economic policy. Chicago, 1980. P. 23-73. URL: http://amp.gs/jB31E 4. Blinder A.S., Stiglitz J.E. Money, credit constraints, and economic activity // Working Paper. 1983. N. 1084. P. 1-21. URL: http://amp.gs/jB31V 5. Campbell J.L., Lindberg L.N. Property rights and the organization of economic activity by the state // American sociological review. 1990. Vol. 55. N. 5. P. 634-647. URL: http://amp.gs/jB319 Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jB314
  • КиберЛенинка

    Люди с динамической волей хорошо адаптированы в социальных условиях, легко приступают к реализации своих намерений, умеют создавать комфортные условия для работы, жизни, семьи. Одновременно они часто ведут себя спонтанно, самоуверенно, ориентируются только на реально существующую ситуацию, принимают достаточно рискованные решения, ставят личностно-значимые, престижные цели и др. Людей с инертной волей характеризуют возникающие попытки выполнить действие в соответствии со своими намерениями, при невозможности достижения результата возникают тяжелые переживания, что в свою очередь приводит к ошибкам в работе, вызывает неудовольствие окружающих. Наличие стойкого стереотипа восприятия ситуации, самого себя в ней затрудняет эффективную включенность субъекта в осуществление своих намерений. Читать: http://amp.gs/jBKFd
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Присоединение Сибири 1. Акишин М. О. О роли христианских церквей в межэтническом диалоге в Новом Свете и Сибири // Уральский исторический вестник. 2018. № 4. С. 22-29. URL: http://amp.gs/jBKuw 2. Акишин М.О. Шертование народов Сибири при присоединении к России // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История. Филология. 2013. Т. 12. № 5. С. 233-241. URL: http://amp.gs/jBKuF 3. Борисенко А. Ю., Худяков Ю. С. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Присоединение Сибири к России: новые данные» (Тюмень, Россия) // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История. Филология. 2015. Т. 14. № 7. С. 314-316. URL: http://amp.gs/jBKuX 4. Борисенко А. Ю., Худяков Ю. С. Малоизвестные версии о покорении Сибири Ермаком в сочинениях европейцев XVII–XVIII веков в российских публикациях // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История. Филология. 2018. Т. 17. № 5. С. 30-36. URL: http://amp.gs/jBKuL 5. Бураева О.В. Проблема присоединения Бурятии к России // Власть. 2008. № 12. С. 80-84. URL: http://amp.gs/jBKua Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jBKuo
  • КиберЛенинка

    Игровые техники и технологии с древних времен используются в педагогической практике. Наряду с трудом и ученьем игра — один из основных видов деятельности человека, которому имманентно присуща потребность в игре. Современный этап развития гуманитарной мысли характеризует выдвижение игры на роль основы инновационной деятельности и триггера креативного мышления. В отечественной педагогике признанные классики (Л. С. Выготский, Г. П. Щедро-вицкий, Д. Б. Эльконин и др.) исследовали специфику и особенности игры и игровой деятельности в процессе образования и воспитания. «Игровую технологию, применяемую в образовательном процессе, всецело признают крайне эффективной, универсальной, легко воспроизводимой, подходящей для любой учебной дисциплины и решения практически всех воспитательно-развивающих задач». Читать: http://amp.gs/jB0cv
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Использование сельскохозяйственных растений для получения биогаза 1. Вохмин В. С. и др. Применение технологии анаэробной переработки отходов АПК в России // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. 2011. № 73. С. 15-24. URL: http://amp.gs/jB0x2 2. Грабовский Н. Б., Грабовская Т. А., Федорук Ю. В. Производительность сорго сахарного и выход биогаза в зависимости от площади питания растений // Вестник Прикаспия. 2018. № 2. С. 10-15. URL: http://amp.gs/jB0xw 3. Давронов Ф. Ф. У., Тиллоев Л. И. Сырьё для получения биогаза // Вопросы науки и образования. 2018. № 2 (14). С. 33-34. URL: http://amp.gs/jB0xL 4. Кононенко С. И., Ледин Н. П., Мурадова Е. Л. Производство биогаза и удобрений на животноводческих фермах // Вестник аграрной науки Дона. 2013. № 1 (21). С. 45-53. URL: http://amp.gs/jB0xa 5. Крайнов Ю. Е. Технология получения биогаза из отходов и сырья в сельскохозяйственном производстве // Вестник НГИЭИ. 2013. № 10 (29). С. 81-85. URL: http://amp.gs/jB0xo Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jB0xM
  • КиберЛенинка

    Данная статья представляет собой опыт анализа эпистолярия в аспекте отнесенности его автора к ЭЯЛ. Эмпирической базой послужили 10 писем В.И. Вернадского своему соратнику по научной и общественной деятельности, биологу, основателю Украинского Ботанического сада В.И. Липскому. Диалог двух выдающихся ученых рассматривается нами как значимый материал, позволяющий сделать ценные наблюдения относительно особенностей коммуникативного поведения ЭЯЛ, репрезентированного в эпистолярном тексте. Владимир Иванович Вернадский (1863 — 1945) — выдающийся русский естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель, создатель многих научных школ, один из представителей русского космизма, лауреат Сталинской премии. В круг его интересов входили геология и кристаллография, минералогия и геохимия, радиогеология и биология, биогеохимия и философия. В своем творчестве Вернадский, автор более 700 научных трудов, возродил древнюю идею о центральной роли человека и разума во Вселенной. По его убеждению, высшая задача науки заключается в созидании и развитии научного мировоззрения, построении единой картины мира. В его учении о ноосфере отразился переломный характер эпохи, а категория разума трактовалась ученым как ее главная черта. Читать: http://amp.gs/jB0Ii
    Языковая личность ученого − носителя элитарной речевой культуры (на материале эпистолярного дискурса В. И. Вернадского)

    Статья посвящена рассмотрению особенностей вербального поведения носителя элитарной речевой культуры на примере языковой личности ученого, характеризующейся особым типом мышления и высоким уровнем развития языкового сознания. Материалом послужили письма В.И. Вернадского. Языковая личность ученого, репрезентированная в рамках эпистолярного дискурса, признана эталонной, успешной в плане реализации эффективной коммуникации, соответствующей национальным традициям общения, обладающей ярким индивидуальным стилем.

    КиберЛенинка
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Анализ языковых процессов в сетевом образовательном пространстве 1. Бейсекеева К.С. Изменим подход к образованию с помощью видеоуроков. 2016. URL: http://amp.gs/jBJaY (дата обращения: 18-06-2022). 2. Бережная Г.С. Использование видеоуроков в школе // Цифровое общество в контексте развития личности: сборник статей Международной научно-практической конференции (15 октября 2018 г.). Уфа, 2018. С. 5-7. URL: http://amp.gs/jBJam 3. Голубев О.Б., Никифоров О.Ю. Онлайн-сервисы как ключевой элемент сетевых образовательных технологий // Ярославский педагогический вестник. 2013. Т. 2. № 4. С. 132-134. URL: http://amp.gs/jBJal 4. Горячев М.Д., Горячев М.М., Иванушкина Н.В., Мантуленко В.В. Применение сетевых ресурсов в современном образовании // Вестник Самарского государственного университета. 2014. № 5 (116). С. 220-227. URL: http://amp.gs/jBJaG 5. Запорожко В.В., Юсупова А.К. Об опыте создания интерактивного учебного видео по школьному курсу физики для учащихся старшего звена // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры: материалы Всероссийской научно-методической конференции (01–03 февраля 2017 г.). Оренбург, 2017. С. 3458-3466. URL: http://amp.gs/jBJaf Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jBJak
  • КиберЛенинка

    В статье анализируется современная геополитическая ситуация. Отмечается, что в нынешнюю эпоху стержнем противостояний выступает не нация, не государство, а цивилизация. Разумеется, эта тема давно обсуждается в социальной философии, однако она получила в наши дни особую остроту. Прежде всего, многое изменилось в самом содержательном толковании понятия «цивилизация». Многие стороны социальной жизни в былые времена, по мнению современных исследователей, были организованы гораздо целесообразнее и даже цивилизованнее, чем в современном социуме. Читать: http://amp.gs/jBJI0
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: ООН в контексте ядерной безопасности 1. Бобкин Н.Н. Ядерное соглашение с Ираном: позиции США и ООН // Россия и Америка в XXI веке. 2019. № 2. С. 1-16. URL: http://amp.gs/jBuRc 2. Кику Д.В. Трансформация повестки дня Совета Безопасности ООН в условиях разрядки на Корейском полуострове // Корейский полуостров в поисках мира и процветания. Москва: ИДВ РАН, 2019. С. 134-142. URL: http://amp.gs/jBuUj 3. Косарева В.А. Ситуация вокруг ядерной программы Ирана // Проблемы национальной стратегии. 2019. № 3. С. 101-126. URL: http://amp.gs/jBuUT 4. Михайленко Е.Б., Дегтярев Н.С. Эволюция идеи запрещения ядерного оружия в контексте режима ядерного нераспространения // Вестник Томского государственного университета. История. 2019. № 62. С. 115-127. URL: http://amp.gs/jBuUz 5. Муратшина К.Г., Пашкова Т.В. Китайская народная Республика и Договор о запрещении ядерного оружия // Вестник Томского государственного университета. 2019. № 441. С. 160-168. URL: http://amp.gs/jBuUY Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jBuUt
  • Реклама

  • КиберЛенинка

    Изменение гендерной системы в нашей стране в советский период имеет свою специфику. Во всем мире реализация женщин на рынке труда, в системе образования наступила с переходом от раннеиндустриальной эпохи к позднеиндустриальной. Именно этот переход породил и массовое женское высшее образование, и массовое предложение для женщин рабочих мест, требующих высокой квалификации наряду со специфическими женскими качествами, и формирование адекватной социальной инфраструктуры, прежде всего сферы услуг, освобождающей женщину от многих домашних забот. У нас же массовое женское высшее образование и массовое вовлечение женщин в производство, фактически, распространилось на эпоху раньше — одновременно с форсированным переходом от традиционного общества к индустриальному. Отсюда хронологически более раннее достижение «равноправия» женщин в нашей стране по сравнению с развитыми странами. Читать: http://amp.gs/jBupm
  • КиберЛенинка

    📗📘📙 Подборка научной литературы: Основные этапы доказывания при расследовании экологических преступлений 1. Алехин Д. В., Петрухина О. А., Шурухнов Н. Г. Истребование, изъятие, исследование и анализ различных видов документов в целях использования содержащейся в них информации при расследовании экологических преступлений // Расследование преступлений: проблемы и пути их решения. 2018. № 1. С. 144-149. URL: http://amp.gs/jBu1z 2. Банин В. Н. Применение технических средств при осмотре местности при расследовании уголовных дел об экологических преступлениях: процессуальные и правоприменительные аспекты // Экспертные чтения на Енисее. Красноярск, 2021. С. 17-20. URL: http://amp.gs/jBu11 3. Бордюгов Г. Л. Использование судебно-экологической экспертизы в расследовании экологических преступлений // Актуальные проблемы судебно-экспертной деятельности в уголовном, гражданском, арбитражном процессе и по делам об административных правонарушениях. Уфа, 2018. С. 43-49. URL: http://amp.gs/jBu1Y 4. Васильева М. А. Концептуальные основы методики расследования экологических преступлений : автореферат дис. … доктора наук : 12.00.12 / Васильева Мария Александровна; [Место защиты: ФГКОУ ВО «Московская академия Следственного комитета»], 2022. — 54 с. http://amp.gs/jBu1m 5. Васильева М. А. О системном подходе к содержанию основ формирования методики расследования экологических преступлений // Юридическая наука. 2021. № 2. С. 84-86. URL: http://amp.gs/jBu1Z Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jBu1p
  • КиберЛенинка

    Работа выполнена в русле актуального жанроведческого направления, обусловленного антропоцентричностью современной лингвистической науки. Речевой жанр «флирт», заявленный в качестве объекта исследования, предстает как особая модель речевого высказывания, структурируемого определенным комплексом жанрообразующих признаков. Одним из таковых является лингвистическое воплощение жанра, в основе которого значительное место отводится языковой игре. В работе прослеживаются основные приемы языковой игры, задействованные во флирте. Выявляемые в ходе исследования приемы иллюстрируют такие разновидности языковой игры, как балагурство (приемы речевой маски, рифмовки) и острословие (приемы метафорической номинации, иронического возвеличивания или принижения, цитации, каламбур, словообразовательная игра). Читать: http://amp.gs/jBD8W