📗📘📙 Подборка научной литературы:
Определение пестицидов во фруктах и злаках
1. Амелин В. Г., Лаврухина О. И. Обеспечение безопасности пищевых продуктов средствами химического анализа // Журнал аналитической химии. 2017. Т. 72. № 1. С. 3-49. URL: http://amp.gs/jmlfY
2. Даурова Е. Г., Рехвиашвили И. В. SU1273785A1 Способ определения перметрина и циперметрина в растительных материалах. № 3898079; Заявлено 01-04-1985. Опубликовано 29-11-1986. URL: http://amp.gs/jmlft
3. Петрова Л. Н., Ушкалова С. О. SU1690578A1 Способ определения токсичности зерна, выращенного с использованием пестицидов. № 4711462; Заявлено 13-07-1989. Опубликовано 14-11-1991. URL: http://amp.gs/jmlfZ
4. Ракитский В. Н., Федорова Н. Е. Безопасность пищевой продукции: современные приёмы многокомпонентного определения пестицидов // Здравоохранение Российской Федерации. 2021. Т. 65. № 4. С. 388-393. URL: http://amp.gs/jmlfl
5. Takatori S., Okihashi M., Okamoto Y., Kitagawa Y., Kakimoto S., Murata H., Tanaka Y. A rapid and easy multiresidue method for the determination of pesticide residues in vegetables, fruits, and cereals using liquid chromatography/tandem mass spectrometry // Journal of AOAC International. 2008. Vol. 91. N. 4. P. 871-883. URL:
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jmlfB
Грамотная работа с источниками — отдельная тема для обсуждения. В этом уроке мы расскажем: как искать научную литературу, где искать, на что обращать внимание и как не ошибиться.
↪ http://amp.gs/jmp5J
📗📘📙 Подборка научной литературы:
Клиника, диагностика, психодинамика и психотерапия компульсивного переедания
1. Бобровский А. В., Мазо Г. Э., Колотильщикова Е. А., Чехлатый Е. И. Является ли приступообразной переедание самостоятельным заболеванием // Социальная и клиническая психиатрия. 2015. Т. 25. № 3. С. 84-92. URL: http://amp.gs/jmpFi
2. Васильева Е. А. Базисные убеждения личности с компульсивным перееданием // Научный альманах. 2016. № 3-4. С. 203-206. URL: http://amp.gs/jmpFH
3. Васильева Е. А. Исследование гендера в группе испытуемых с компульсивным перееданием // Вестник научных конференций. 2017. № 2-5. С. 14-17. URL: http://amp.gs/jmpFa
4. Дейнекина В. М. Компульсивное переедание: причины, признаки и способы лечения // Траектории развития: материалы Второй Международной научно-практической конференции. Москва, 2019. С. 170-176. URL: http://amp.gs/jmpFM
5. Жедунова Л. Г., Васильева Е. А., Посысоев Н. Н. Роль семьи в формировании нарушений пищевого поведения по типу компульсивного переедания // Вестник ЯрГУ. Серия Гуманитарные науки. 2019. № 3. С. 82-85. URL: http://amp.gs/jmpF5
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jmpF6
Традиционный тип отцовства. Этому типу принадлежат мужчины, для которых семья представляет некоторую ценность, а основной функцией отца они считают заработок денег. Взгляд на главу семейства у них достаточно традиционный — глава семьи — мужчина. Воспитание сводится к поддержанию дисциплины. Такой отец проводит с ребенком меньше трех часов в день и никаким образом не поддерживает мать ребенка во время и после беременности.
Читать: http://amp.gs/jmpUu
📗📘📙 Подборка научной литературы:
Мониторинг качества обучения по генетике у учеников старших классов
1. Абызова А. Ж., Нечаев А. В., Маленкова А. С. Проблемы изучения генетики в курсе биологии и при подготовке к ЕГЭ // Международный академический вестник. 2018. № 4 (24). С. 19-22. URL: http://amp.gs/jmZcu
2. Борисова Н. В. Формирование информационной культуры старшеклассников в условиях цифровой трансформации биологического образования // Самарский научный вестник. 2021. Т. 10. № 3. С. 215-219. URL: http://amp.gs/jmZc0
3. Галкина Е. А., Серга О. Н., Макарова О. Б., Васильевна М. А. Методика организации проектной деятельности старшеклассников при обучении естественнонаучным дисциплинам // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева. 2019. № 2 (48). С. 17-25. URL: http://amp.gs/jmZcH
4. Гореева Е. А., Маскаева Т. А., Лабутина М. В., Чегодаева Н. Д Повышение качества предметной подготовки обучающихся при изучении генетического материала аудиовизуальными средствами // Современные проблемы науки и образования. 2020. № 5. С. 1-8. URL: http://amp.gs/jmZcF
5. Горожанкин А. С. Развитие качества образования на уроках биологии // Тенденции развития науки и образования. 2018. № 40-2. С. 44-47. URL: http://amp.gs/jmZcW
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jmZca
Отрицательное отношение к своему телу может привести к психическим расстройствам, повышенному уровню тревожности и неадекватному поведению. Поэтому в данном исследовании мы рассматривали именно этот возрастной этап личности. В статье представлена структура образа тела, его основные компоненты, которые обосновываются результатами проведенного исследования. Выдвигается предположение о том, что развитие образа тела в юношеском возрасте становится успешным при реализации компонентов образа тела, включающих внешнее тело, границы образа тела и полоролевую принадлежность. Мы считаем, что позитивный образ тела ассоциируется с такими качествами личности, как уверенность в себе, коммуникабельность, ответственность, самостоятельность, и зависит от того, насколько человек удовлетворен своей внешностью.
Читать: http://amp.gs/jmZ3N
📗📘📙 Подборка научной литературы:
Информационные системы муниципальных образований
1. Абрамов Р. А. Информационные системы в структуре инновационного управления в органах власти муниципальных образований // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2016. № 2-4. С. 506-510. URL: http://amp.gs/jmZqX
2. Агеев А. В., Матвеев В. В., Симонов С. В. Информационные системы в муниципальном управлении // Вестник ОрелГИЭТ. 2018. № 3. С. 42-46. URL: http://amp.gs/jmZqM
3. Андросова В. Е., Равлюк И. В., Шахворостов Г. И. Специфика организации эффективной системы административного управления муниципалитета на основе проектного подхода // Регион: государственное и муниципальное управление. 2016. № 4. С. 1-30. URL: http://amp.gs/jmZqQ
4. Богославцева Л. В. Проблемы муниципальных образований в условиях цифровизации муниципальных услуг // Технологические инициативы в достижении целей устойчивого развития. 2019. С. 198-202.
5. Быстрянцева Д. И., Гальперин М. Б., Щепина И. Н. Сравнительный анализ муниципальных информационных систем в рамках комплексного анализа развития муниципальных образований // Современная экономика: проблемы и решения. 2016. № 11. С. 129-140. URL: http://amp.gs/jmZqc
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jmZqb
Эмоциональные реакции — важный компонент адаптивного поведения человека при взаимодействии с окружающей средой. Но продолжительное эмоциональное напряжение детей считается показателем рассогласования приспособительной реакции. Проявлением психогенной дезадаптации выступает тревожность, которая возникает в эмоциональной сфере, связанной с отношением к школе, одноклассникам, учителю, и выражается в повышенном беспокойстве в учебной ситуации, волнении, ожидании к себе плохого отношения со стороны преподавателя и сверстников.
Читать: http://amp.gs/jmmct
📗📘📙 Подборка научной литературы:
Разработка предложений по организации и применении инструментальных средств контроля сетевой безопасности
1. Бутин А. А. Состав и содержание мер реагирования на нарушения информационной безопасности // Евразийский союз ученых (ЕСУ). 2018. № 10. С. 69-74. URL: http://amp.gs/jmmiy
2. Дудкин Ю. А. Моделирование угроз безопасности информации инструментальными средствами // Актуальные проблемы деятельности подразделений УИС. 2017. С. 18-20.
3. Жайворонок Д. А., Кузьмин А. Ю. Управление безопасностью и технический контроль сетевого администрирования // Охрана, безопасность, связь. 2020. № 5-3. С. 66-70.
4. Макаренко С. И. Аудит информационной безопасности: основные этапы, концептуальные основы, классификация мероприятий // Системы управления, связи и безопасности. 2018. № 1. С. 1-29. URL: http://amp.gs/jmmih
5. Мараев В. С., Беззубенко Е. А., Черкашин Д. А. Современные системы и методы обнаружения вторжений // Энергия-XXI век. 2018. № 3. С. 90-94.
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jmmiv
Особенность детской читательской аудитории хорошо описал Ю. М. Лотман: «Существует два типа аудитории: „взрослая“… и „детская“. Первая относится к художественному тексту как получатель информации. Вторая относится к тексту как участник игры: кричит, трогает, вмешивается, картинку не смотрит, а вертит, тыкает в нее пальцами, говорит за нарисованных людей, в пьесу вмешивается, мешая актерам, бьет книжку или целует ее. В первом случае — получение информации, во втором — выработка ее в процессе игры».
В сетевых библиотечных проектах обращение к литературе происходит в игровой форме, что позволяет непринужденно и без педагогического прессинга активизировать читательскую деятельность, поддерживать ее, естественным образом наращивать уровень читательской компетентности, поскольку чтение рассматривается учеником как необходимое условие решения занимательных задач.
Читать: http://amp.gs/jmmyU
📗📘📙 Подборка научной литературы:
Тематическое поле «образование» лингвокультурологический и методический аспекты
1. Алексеев А. В. Лексикологические аспекты изучения концептов // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Филология. Теория языка. Языковое образование. 2015. № 3. С. 83-89. URL: http://amp.gs/jmmnm
2. Архипова С. В. Значение лексем «образование» и «education» в русском и английском языках // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. 2013. № 1. С. 94-98. URL: http://amp.gs/jmmnZ
3. Афанасьева А. Б. Этнокультурное образование как феномен культурного поля: монография. СПб: ФГБОУ ВПО «СПГУТД», 2014. 188 с. URL: http://amp.gs/jmmnp
4. Башмакова А. Ю. Выявление ключевых слов тематического поля «образование/education» // Филологические науки. 2021. Т. 14. № 12. С. 3986-3990. URL: http://amp.gs/jmmnl
5. Бондин В. И., Марченко М. В. К вопросу о терминологии в федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования // Мир науки. 2017. Т. 5. № 1. С. 37-45. URL: http://amp.gs/jmmnB
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jmmnG
У обучающихся, имеющих низкий уровень физического развития и подготовленности, миопия проявляется чаще и развивается активнее, чем у их сверстников, занимающихся физической культурой и спортом. Для снижения темпов распространения близорукости и для профилактики ее возникновения предлагается совокупность мер, направленных на общее укрепление организма, улучшение функций кардиореспираторной системы, совершенствование деятельности мышечно-связочного аппарата глаза.
Из основных базовых функций на теоретических занятиях задействовано, как правило, центральное зрение, а на занятиях по физической культуре, напротив, цветовое и световое восприятие.
Читать: http://amp.gs/jmtSJ
📗📘📙 Подборка научной литературы:
Стратегии онлайн обучения
1. Арсланова М. А., Гривас Н. В., Палий Д. В. Факторы эффективной реализации онлайн-обучения // Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально-ориентированного развития РФ. Лесниково, 2019. С. 6-10.
2. Баранова Л. Ю., Николаева М. В. О стратегии развития электронного обучения в высшей школе // Современное образование: содержание, технологии, качество. 2019. Т. 1. С. 119-121. URL: http://amp.gs/jmYg6
3. Киселева А. В. Стратегия самоуправляемого обучения как готовность к активному самостоятельному познанию // Личность и общество: нравственная идея в ценностном мире современного человека.—Екатеринбург, 2017. Екатеринбург, 2017. С. 89-94. URL: http://amp.gs/jmYgb
4. Кисель О. В. Инновационные стратегии обучения как средство повышения мотивированности студентов // Актуальные проблемы современного общего и профессионального образования. Магнитогорск, 2019. С. 50-54.
5. Корчагина Е. В. Влияние трендов онлайн образования на стратегии развития региональных вузов // Сборник тезисов по итогам Профессорского форума 2019 «Наука. Образование. Регионы». Москва, 2019. С. 88-93. URL: http://amp.gs/jmYEI
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jmYE8
Убийство из корысти является тягчайшим преступлением. При таком убийстве особенно ярко проявляются такие отрицательные черты личности преступника, как крайний эгоизм и частнособственнический индивидуализм, предельная нравственная испорченность и низменность натуры, дух стяжательства, стремление к наживе любой ценой, даже ценой жизни другого человека. Именно при совершении корыстного убийства преступник в большинстве случаев заранее обдумывает и тщательно взвешивает все обстоятельства, детали и средства на пути к достижению намеченной корыстной цели, и это свидетельствует о чрезвычайно высокой степени общественной опасности такого убийства и личности корыстного убийцы.
Читать: http://amp.gs/jmY8V
📗📘📙 Подборка научной литературы:
Современные школьные учебники по литературе для 5-6 классов средней школы
1. Гладышев В. В., Гинкевич О. В. Технология формирования аналитико-синтетических умений учеников 5-6 классов в процессе изучения литературы // Балтийский гуманитарный журнал. 2013. № 1. С. 5-7. URL: http://amp.gs/jm1MG
2. Кучма В. Р., Ткачук А. А. Гигиеническая оценка учебных текстов: методические подходы и оценка трудности для детей общеобразовательных учебников // Вестник Российской академии медицинских наук. 2015. Т. 70. № 2. С. 214-221. URL: http://amp.gs/jm1Mk
3. Ланин Б. А. Читательский канон и литературное образование в современной школе // Ценности и смыслы. 2018. № 5. С. 20-35. URL: http://amp.gs/jm1Me
4. Павловец М. Г., Реморенко И. М. Об изменении регламентации преподавания литературы в современной школе с комментарием Е. С. Абелюк // Вопросы образования. 2014. № 4. С. 209-226. URL: http://amp.gs/jm1My
5. Сапа А. В. Формирование основ смыслового чтения в рамках реализации ФГОС основного общего образования // Эксперимент и инновации в школе. 2014. Т. 5. С. 23-42. URL: http://amp.gs/jm1Mh
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jm1Mg
«Что такое социальный лифт? Это способ дать подняться и помочь в занятии более приятного положения в обществе. Но чтобы лифт действовал, необходимо иметь движущую силу — заинтересованность сторон». Можно сделать вывод, что, во-первых, в работе социальных лифтов присутствуют объективные и субъективные факторы. Во-вторых, заинтересованными в мобильности должны быть и государство, общество, реализующее свою волю через институты власти, социальные институты, и сам человек, имеющий к тому же развитый комплекс профессионально мобильных качеств. Важность этих качеств подчеркнул А. Владимиров, указавший, что «чрезвычайно важно то, что такой лифт должен стать своего рода „социальным фильтром“, через который могли бы успешно пройти только патриотически настроенные, думающие люди, социально активные, честные, талантливые и трудоспособные».
Читать: http://amp.gs/jmzWp
📗📘📙 Подборка научной литературы:
Влияние печени на различные органы и системы
1. Ахмедов В. А. Взаимосвязь сердечно-сосудистых осложнений и неалкогольной жировой болезни печени // РМЖ. 2018. Т. 26. № 1-2. С. 86-88. URL: http://amp.gs/jmzTf
2. Бабич С. М., Алейник В. А., Жураева М. А. Печень как фактор в модификации механизмов регуляции активности желудочных желез // Медицина Кыргызстана. 2019. № 2. С. 17-22. URL: http://amp.gs/jmzT7
3. Бобылев Ю. М., Владимирский В. Е., Каткова А. В. Неалкогольная жировая болезнь печени у больных с артериальной гипертензией // Уральский медицинский журна. 2019. № 2 (170). С. 58-63. URL: http://amp.gs/jmzTE
4. Буеверов А. О., Богомолов П. О., Нечаева О. А., Зилов А. В. Причинно-следственная связь патологии щитовидной железы и печени // Медицинский совет. 2021. № 15. С. 88-94. URL: http://amp.gs/jmzT4
5. Бусалаева Е. И., Ласточкин А. В., Ерохина А. В. Внутримозговое кровоизлияние как причина смерти больной циррозом печени // Здравоохранение Чувашии. 2021. № 3. С. 11-19. URL: http://amp.gs/jmzTU
Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: http://amp.gs/jmzTO
Понятия этики и этикета тесно связаны между собой. Под речевым этикетом, в определении Н.И. Формановской, понимаются «регулирующие правила речевого поведения, система национально-специфичных стереотипных, устойчивых формул общения, принятых и предписанных обществом для установления контакта собеседников, поддержания и прерывания контакта в избранной тональности».
Читать: http://amp.gs/jmTDF