Обложка канала

RAEX Образование. Страница 37

949 @raex_ed

RAEX о высшем образовании, конкурентоспособности и рейтингах вузов, миссии университетов

  • RAEX Образование

    Вузы будут готовить тренеров и судей по киберспорту В Поволжском государственном университете сервиса разработают образовательную программу обучения тренеров и судей по компьютерному спорту. Ожидается, что ее внедрят как программу дополнительного образования - этот вопрос сейчас прорабатывается. - На базе университета мы планируем вести исследования и подготовку кадров для индустрии киберспорта. После этого откроются широкие профессиональные возможности для молодежи и людей различного возраста и сфер деятельности. Совместно с Федерацией компьютерного спорта (ФКС) России наш университет будет проводить научные исследования, связанные с тематикой компьютерного спорта, а также выступать площадкой для проведения тематических конференций, "круглых столов" и мастер-классов, - рассказала ректор вуза Любовь Выборнова. - Кроме того, мы рассчитываем стать точкой притяжения выпускников школ и колледжей, интересующихся киберспортом. Источник: rg.ru/2021/12…rtu.html
  • RAEX Образование

    ❗️ Важно для учителей Лариса Пастухова - идейный вдохновитель и руководитель "Моя страна - моя Россия" высказала предложения по изменению в области подготовки педагогов в России. Тезисно ее предложения таковы: 👉 Второе педагогическое образование должно быть бесплатным, как и образование в культуре. Судьбы складываются по-разному. Целевое направление - очень резонно, очень перспективно. 👉 Молодой специалист - региональная планка, но получая второе высшее - уже не молодой специалист.Нужно расширить статус молодого специалиста после получения второго высшего образования. 👉 Времени у учителей нет, поэтому нет возможности защищать диссертации, заниматься наукой. Поэтому важно создать условия для того, чтобы учитель, не отрываясь от работы, мог заниматься научной деятельностью, например, снижение нагрузки на период защиты диссертации с сохранением заработной платы.
  • RAEX Образование

    Китай охотно учит африканцев, но не готов трудоустраивать их у себя Председатель КНР Си Цзиньпин в ходе восьмого Форума сотрудничества Китай – Африка (FOCAC), прошедшего недавно в Сенегале, пообещал развернуть в Африке не только программы поддержки зелёной энергетики, цифровой экономики и борьбы с пандемией, но также и высшего образования — особенно в области медицины, климата, сельского хозяйства и инноваций, сообщает портал University World News. В крупномасштабном пакете поддержки континента запланировано приглашение 10 тысяч ведущих африканских специалистов на семинары и практикумы, а также предоставление возможности получения профессионального образования для африканских студентов в Китае. Помимо этого, Китай будет поощрять филиалы своих компаний в Африке к созданию дополнительных 800 тысяч рабочих мест на фоне растущей среди африканской молодёжи безработицы. Китай и Африка реализуют программы академического обмена между партнёрскими университетами с 2012 года: в 30 африканских университетах созданы кафедры китайского языка, а в 16 странах Африки он даже преподаётся в школах. В 2014 году Китай обогнал США и Великобританию по количеству студентов из Африки, а в 2015 году стал вторым по популярности после Франции направлением для африканских студентов. Перед пандемией, в 2018 году, число обучающихся в Китае африканских студентов перевалило за 81 тысячу (в 2015-м было 50 тысяч). При этом Китай не стремится оставить африканцев у себя по окончании учебы – такие выпускники с трудом находят работу в КНР и направляются на ее поиски домой либо в Северную Америку с Европой.
  • Реклама

  • RAEX Образование

    700 тысяч нигерийских студентов поступили в вузы незаконно В Нигерии – крупнейшей по населению и экономике стране «черной» Африки – разгорается грандиозный скандал в системе высшего образования. Как сообщают СМИ, (saharareporters.com/2021/11…ersities И saharareporters.com/2021/11…ersities) за 2017-2020 годы более 706 тыс. студентов поступили в высшие учебные заведения страны незаконно. По правилам, вузы должны проверять знания абитуриентов в центрах компьютерного тестирования (CBT), где результаты аттестации обезличиваются – это, по замыслу, должно препятствовать коррупции. Однако учебные заведения в сотрудничестве с CBT нашли возможность обойти это препятствие и вымогали у абитуриентов деньги за подтасовывание результатов тестов, необходимых для поступления. Учитывая масштаб вскрывшегося подлога – а число «незаконных» студентов сопоставимо с числом всех учащихся вузов – было решено не изгонять «нелегалов» из университетов и колледжей. Министерство образования Нигерии согласилось с просьбой Объединенной комиссии по приему и аттестации (JAMB) «дать студентам-нарушителям последний шанс». JAMB также было поручено начать массовую кампанию по информированию общественности о недопустимости поступления за взятки – по-видимому, без разъяснительной работы такая практика воспринимается в Нигерии как нечто само собой разумеющееся. Разразившийся скандал, кстати, дает возможность понять, какое именно образование пользуется в Нигерии наибольшей популярностью. Больше всего студентов, поступивших за взятки, выявлено в политехнических институтах – 490 тыс. из 708 тыс., на втором месте педагогические колледжи со 143 тыс. «нелегалов».
    Nigeria's Exams Body, JAMB Uncovers 706,189 Illegal Admissions By Federal, State Universities

    Oloyede said the illegality was perpetrated in all the six geopolitical zones by public and private higher institutions.

    Sahara Reporters
  • RAEX Образование

    Первый в мире рейтинг для студентов, составленный студентами Нидерландский краудсорсинговый стартап StuDocu (платформа для обмена учебными материалами, конспектами лекций, экзаменационными билетами и т.п.; в настоящий момент услугами приложения пользуется около 12,5 миллионов студентов со всего света) опубликовал результаты опроса, проведённого среди своих пользователей. В опросе респондентам предлагалось оценить вузы по шкале от 0 до 10 по пятнадцати показателям. На основании этих оценок был сформирован первый рейтинг вузов, составленный студентами для студентов. В рейтинг вошли 634 университета из стран ЕБВА (Европа, Россия, Ближний Восток, Африка), их оценило 45 тысяч студентов. Для США и Канады 20 тысяч респондентов оценило 385 университетов, в странах Латинской Америки — 30 тысяч респондентов оценило 689 университетов, в странах Океании — 5 тысяч респондентов оценило 53 университета. Темы опроса, на основании которых были сформулированы рейтинговые критерии, касались не столько академических, научных или аспектов взаимодействия университета с обществом, сколько условий жизни и учёбы. Так, студентам предложили оценить питание, уровень комфорт и чистоту общежитий, доступность и качество онлайн-обучения, безопасность, физическую культуру, удобство и доступность территории, условия для инвалидов, финансовую поддержку малоимущих студентов, инклюзивность и разнообразие, академическую репутацию и возможности последующего трудоустройства, студенческие клубы и братства, а также наличие мест для романтических свиданий. В тройку лидеров по Европе вошли Пизанская Высшая нормальная школа (175 место в рейтинге MosIUR, https://mosiur.org/ranking/), Сент-Эндрюсский университет (239 место) и Стокгольмская школа экономики (701 – 800 место). Российских вузов в этом рейтинге пока не нет.
  • RAEX Образование

    В Москве выросла популярность платного образования За последний год в столице на 34% вырос спрос на платные образовательные программы, сообщает сайт «Поступи Онлайн» (В Москве выросла популярность платного образования - Новости образования), ссылаясь на данные , приведенные заммэра Москвы вопросам экономической политики и имущественно-земельных отношений Владимира Ефимова. Эксперты связывают это с высокой востребованностью образования, а также с развитием дистанционного обучения. Ефимов уточнил, что за период с января по сентябрь 2021 года объем образовательных услуг, которые были оказаны жителям Москвы, составил почти 133 миллиарда рублей. Вузы и другие образовательные организации перечислили в бюджет 53 миллиарда рублей налогов. Эксперты отметили, что поступления значительно выросли не только по сравнению с 2020 годом, но и с 2019 годом. «Благодаря стремительному развитию дистанционного образования и росту среди жителей столицы запроса на профессиональную переориентацию, все больше москвичей стали интересоваться получением дополнительного образования», — рассказали в департаменте экономической политики и развития города. Согласно исследованию RAEX, в топ-10 вузов по стоимости платного обучения доминируют социогуманитарные вузы во главе с МГИМО. При этом в десятке самых дорогих вузов нет ни одного технического университета. Высокий платежеспособный спрос наблюдается также на медицинское образование: ведущие медицинские вузы – Сеченовский университет, РНИМУ им. Пирогова и МГМСУ им. Евдокимова – входят в топ лидеров по стоимости платного обучения.
  • RAEX Образование

    График. Вузы с самой высокой стоимостью платного обучения (по данным за 2020/2021 учебный год)*
  • RAEX Образование

    Олимпиада по физике «Энергия образования» для школьников от РусГидро Корпоративный университет гидроэнергетики РусГидро объявляет о начале регистрации на отраслевую олимпиаду по физике «Энергия образования» для школьников 7-11 классов. Цель олимпиады – поиск талантливых школьников, проявляющих интерес к профессиям в энергетике, помощь им в профессиональном самоопределении и продолжении профильного образования. Олимпиада проходит в два этапа: решение заданий на сайте: и защита творческого задания (эссе). 👉 До 15 января 2022 года необходимо пройти регистрацию 👉 16 января 2022 года состоится online-тестирование. Для победителей первого тура предусмотрена защита эссе. На сайте олимпиады, как заявляет организатор, доступно пробное тестирование, в котором можно ознакомиться с заданиями предыдущих лет. «Энергия образования» включена в перечень олимпиад и конкурсов, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, интереса к научно-исследовательской, инженерно-технической, изобретательской, творческой деятельности, утвержденный Минпросвещения России. Призеры первого этапа «Энергии образования» без прохождения дополнительных отборов примут участие в финале всероссийской олимпиады «Надежда энергетики», победа в которой учитывается при поступлении в технические вузы. Также для победителей и призеров «Энергии образования» предусмотрены дополнительные баллы при поступлении на программы бакалавриата в профильные вузы: НИУ «МЭИ», Томский политехнический университет, Северо-Кавказскую государственную академию, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого и другие. Сайт: http://olymp.hydroschool.ru/
  • RAEX Образование

    Профессиональные кадры в Новой Зеландии будут готовить по-советски Подготовку новозеландских профессиональных кадров подвергнут коренным изменениям. Министр образования Новой Зеландии Крис Хипкинс объявил о запуске масштабной реформы среднего специального и профессионального образования в стране — сообщает портал thepienews.com. Программы профессионального образования будут пересмотрены и приближены к запросам рынка труда. Реализацией реформы займётся новое ведомство по профессиональному образованию Te Pūkenga. Обучение будет проходить по преимуществу прямо на будущем рабочем месте — без отрыва от производства. Это позволит вовлечь работодателей в формирование учебного процесса и облегчит учащимся поиск работы по окончании профобучения. Помимо этого, студенты смогут в зависимости от собственных предпочтений, потребностей работодателей и экономики менять направления подготовки, а также выбирать между формой присутствия (онлайн / оффлайн). Очень похожий подход — по крайней мере, на уровне принципов — лежал в основе советской системы среднего профобразования. Помимо этого учащиеся смогут переводиться из одного учебного заведения в другое по всей территории страны. Способствовать развитию профессионально-технической мобильности будут центры профессионального мастерства — в них под руководством Te Pūkenga к организации учебного процесса и составлению программ привлекут работодателей, профсоюзы и отраслевых экспертов. О реформе было объявлено на прошедшем в ноябре Азиатско-Тихоокеанском форуме по среднему специальному и профессиональному образованию (https://www.apactvetforum.com/). В Новой Зеландии рассчитывают, что опыт внедрения и реализации реформы будет перенят во всём Азиатско-тихоокеанском регионе.
  • RAEX Образование

    В Техасе основан университет, свободный от оков политкорректности В техаском городе Остин объявлено о создании нового университета (University of Austin, Texas или, кратко, UATX). Вуз, как объявили его создатели, будет выступать за свободу исследований, совести, а также отвергать политическую и самоцензуру, связанную с так называемой woke-культуре. Этот термин пришел в политический новояз США из сленга местных афроамериканцев и обозначает усиленное внимание к вопросам, касающихся социальной, расовой и половой справедливости — в России это явление более известно как «политкорректность». По словам президента UATX Пано Канелоса, его университет будет функционировать по на основании традиционных принципов обучения: без онлайн-курсов и дистанционного образования. Пока что учебное заведение существует на спонсорские деньги некоммерческой организации Cicero Research, связанной с одним из сооснователей компании по анализу данных Palantir, и планирует в ближайшее время привлечь 250 миллионов долларов. Собранные средства будут потрачены на обучение, а не на всяческие «клиентоориентированные программы развлечений и эмоциональной поддержки». В настоящий момент университет является частным, но в будущем Канелос и его коллеги намерены добиваться официальной аккредитации.
  • RAEX Образование

    Со следующего учебного года бюрократии при поступлении в вузы станет меньше Минобрнауки намерено подготовить к 2023 году сервис «Верифицированное портфолио абитуриента». Он позволит не предоставлять в вуз при поступлении бумажные свидетельства и сертификаты о достижениях абитуриента – сообщает «Российская газета», цитируя замглавы министерства Дмитрия Афанасьева. «К 2023 году должны сформировать сервис, его рабочее название - "Верифицированное портфолио абитуриента", который в перспективе позволит полностью отказаться от необходимости подтверждения индивидуальных достижений в бумажном виде», - сообщил Афанасьев. По словам замминистра, сервис будет частично апробирован уже в нынешнем 2021/2022 учебном году.
  • RAEX Образование

    Более тысячи университетов планирует свести на нет свои выбросы углекислого газа к 2050 году 1050 университетов (в общей сложности в них обучается около 10 миллионов студентов) из 68 стран, среди которых 334 учебных заведения из США, 216 — из Индии и 125 — из Великобритании, договорились о сокращении выбросов углекислого газа в атмосферу в два раза к 2030 году, а к 2050 — до нуля. Этой цели вузы будут достигать совместно – в рамках альянса «природоположительных университетов», который официально заработает уже в 2022 году. Учебные заведения, участвующие в Альянсе, также являются участниками программы Race to Zero for Universities and Colleges, возглавляемой Альянсом за устойчивое лидерство в образовании (EAUC) при поддержке Программы Организации Объединенных Наций по окружающей среде (UNEP). Race to Zero являет собой коалицию инициатив по достижению нулевого энергопотребления. Помимо университетов и колледжей, в неё входят 733 города из 31 региона, а также 3067 предприятий и 173 крупных инвесторов.
  • RAEX Образование

    RAEX: Итоги конкурса годовых отчетов среди университетов Подведены итоги ежегодного конкурса годовых отчетов. Число университетов, заявивших свою ПНО на Конкурсе в этом году, составило 35, из них три частных вуза, все прочие — государственные. Канон публичной нефинансовой отчётности благотворительных НКО и вузов ещё только формируется, общепризнанных стандартов в ней пока нет. Лучшие практики подготовки годовых отчётов вузов за 2020 год *Список отсортирован по алфавиту - ВШЭ, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» - КНИТУ, Казанский национальный исследовательский технологический университет - МГИМО, Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ - МИСиС, Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» - МЭИ, Национальный исследовательский университет МЭИ - ПГУ, Пензенский государственный университет - РГУ нефти и газа, Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина - Реавиз, медицинский университет, частное учреждение образовательная организация высшего образования - РЭШ, Российская экономическая школа (институт), негосударственное образовательное учреждение высшего образования - РязГМУ, Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова Минздрава России - СевГУ, Севастопольский государственный университет - СПбГАСУ, Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет. - СПбПУ, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого - СПбУТУиЭ, частное образовательное учреждение высшего образования, Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики - ТИУ, Тюменский индустриальный университет -УрГЮУ, Уральский государственный юридический университет Финансовый университет при Правительстве России - ЮУрГУ, Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) Итоги конкурса на сайте: raex-rr.com/busines…_reports #конкурс_годовых_отчетов
  • RAEX Образование

    На аккредитацию вузов будет влиять средний балл ЕГЭ абитуриентов В Министерстве науки и высшего образования разработали критерии, по которым будет оцениваться качество образования в вузах. Для получения аккредитации университету потребуется набрать конкретное количество баллов, согласно этим критериям. В частности, будет учитываться средний балл ЕГЭ зачисленных абитуриентов. Пока документ окончательно не утвержден, на данный момент он проходит общественное обсуждение. Чтобы получить аккредитацию, средний балл ЕГЭ у абитуриентов должен быть не менее 60 баллов. За средний балл абитуриентов от 66 и выше вуз получит 10 очков, за 60-65 баллов — 5 очков. Всего таких параметров — 11. За каждый из них вуз получает определенное количество баллов, из которых складывается финальный показатель эффективности. Ранее для аккредитации вузов предложили учитывать мнение студентов о вузе. Инициативу уже поддержали Рособрнадзор и ведущие российские студенческие организации. Источник: «Парламентская газета» www.pnp.ru/social/…eme.html
    Минобрнауки предложило оценивать качество вузов по балльной системе

    Министерство науки и высшего образования уточнило критерии оценки качества образования в вузах для получения ими государственной аккредитации.

    Парламентская Газета