Названы самые непопулярные специальности в колледжах
В Федеральной службе государственной статистики назвали направления подготовки в учреждениях среднего профессионального образования, которые вызвали наименьший интерес среди абитуриентов. Так, лидером антирейтинга стала специальность «Пчеловодство» — ее выбрал лишь один из 57 выпускников, подавших документы на поступление. Всего в список самых непопулярных специальностей вошло 17 наименований.
Антирейтинг возглавили:
«Метрология»,
«Киномеханика»,
«Наладчик литейного оборудования»
«Сборщик обуви»,
«Художник по росписи тканей»,
«Радиационная безопасность»,
«Цирковое искусство».
Согласно данным Министерства просвещения, в прошлом году было подано 2,5 миллионов заявлений на поступление. Самым востребованным оказалось направление «Информационные системы и программирование». На эту специальность хотели поступить почти 144 тысячи человек.
Источник: ug.ru/nazvany…urientov
Востоковедов в России будут готовить по-новому
В Институте стран Азии и Африки сообщили о решении разработать и внедрить в учебные заведения страны современную комплексную концепцию подготовки специалистов в области азиатского и африканского направлений.
Сообщается, что основной упор в программах обучения будущих востоковедов будет делаться на изучении:
🔻политики,
🔻экономики и предпринимательства,
🔻юриспруденции,
🔻социального развития,
🔻науки и технологий стран упомянутых регионов.
В Институте стран Азии и Африки отметили, что работа по разработке новой концепции будет закончена в максимально сжатые сроки. Уже в следующем учебном году вузы смогут на основе новой концепции скорректировать свои программы или внедрить новые.
Источник: ПоступиОнлайн по материалам https://tass.ru/obrazovanie/16018737
Число бюджетных мест для иностранцев в российских вузах в этом году увеличилось на треть по сравнению с 2021 годом
В 2022 году квота правительства России по приему иностранных студентов на бюджетные места в российских вузах была установлена на уровне 23 тыс. человек, что почти на треть больше, чем годом ранее.
В рамках приемной кампании нового учебного года поступило 83,03 тыс. заявок от иностранных граждан, желающих обучаться в российских университетах на бюджетных местах по квоте российского правительства. Наибольшее количество заявок поступило от граждан Украины, Белоруссии, Казахстана, Китая и Таджикистана, уточнили в Минобрнауки. В ведомстве добавили, что прием иностранных студентов на платной основе продолжается — окончательные итоги по приемной кампании будут подведены позже. Численность иностранных обучающихся в пределах квоты правительства в российских университетах к 2023 году по сравнению с 2020-м увеличится в два раза и составит 30 тыс. человек
Подробнее на РБК:
www.rbc.ru/society…ea718bc8
В России снизилась популярность нескольких предметов ЕГЭ
В Министерстве науки и высшего образования зафиксировали снижение популярности естественно-научных предметов — ЕГЭ по ним школьники стали выбирать реже. Речь идет о физике, математике, химии и биологии. Они нужны выпускникам школ для поступления в вузы на специальности и направления инженерно-технического и естественно-научного профилей. И действительно, наибольшие сложности с приемом на бюджетные места всегда испытывают все специальности и направления инженерно-технического профиля. То же касается и направлений, связанных с естественными науками.
По данным Рособрнадзора, самыми популярными экзаменами в 2022 году по традиции стали русский язык и математика — они обязательны для всех выпускников школ. Среди предметов по выбору самыми массовыми стали обществознание, биология и информатика. Лучше всего в этом году выпускники школ справились с экзаменами по английскому языку, обществознанию, информатике, литературе, истории и русскому языку. Средний тестовый балл по этим предметам составил 58 баллов и выше. Самые низкие результаты оказались у сдававших биологию, физику и химию. Кроме того, увеличилось количество выпускников, «проваливших» ЕГЭ по химии и физике. Так, не смогли набрать минимального балла по химии 21,2% школьников, по физике — 6,31%.
Источник: ПоступиОнлайн по материалам https://tass.ru/obschestvo/16003831
Оценка качества образования школьников пройдет с 10 по 28 октября
Исследование читательской, математической и естественно-научной грамотности по модели PISA состоится с 10 по 28 октября, сообщила в понедельник пресс-служба Рособрнадзора.
PISA (Programme for International Student Assessment) - международная программа по оценке учебных достижений, которая реализуется под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР).
Как отметили в пресс-службе, в 2022 году исследование пройдет без участия ОЭСР, "целиком на базе российских разработок и технологий, с опорой на накопленный за время проведения оценки опыт". Участниками оценки 2022 года станут около 50 тыс. обучающихся из более чем 1 500 школ и 80 колледжей России.
Источник: https://tass.ru/obschestvo/16003335
Студентам всех специальностей добавят 144 часа на изучение истории России
С 2023 года в программы всех вузов введут изучение истории России. Причем коснется это студентов абсолютно всех специальностей, а не только гуманитарного профиля. О соответствующем решении властей стало известно на национальном форуме преподавателей истории, который прошел в Тобольске.
Сообщается, что курс по изучению истории России будет включать 144 академических часа. Причем вузы будут обязаны 80% этих часов отвести на аудиторные занятия.
Россияне назвали главные качества учителя 👩🏫
Всероссийский центр изучения общественного мнения провел исследование и выяснил, какие качества россияне считают главными для учителя. По мнению большинства опрошенных, хороший педагог, прежде всего, должен быть добрым и проявлять уважение к детям. Об этом сообщает ТАСС со ссылкой на имеющиеся в его распоряжении результаты опроса.
Главные качества учителя по мнению россиян:
🔻 доброта и уважение к детям — 32%;
🔻порядочность, справедливость и объективность — 25%;
🔻забота и любовь к детям — 21%;
🔻образованность — 20%;
🔻грамотность — 18%;
🔻внимательность и чуткость — 16%.
Сообщается также, что в прошлом году результаты аналогичного опроса показали, что для россиян в учителе были важны образованность, компетентность и эрудиция.
Согласно данным ВЦИОМ, за последние пять лет престиж профессии учителя в обществе вырос. Россияне оценили положение педагогов в обществе на 3,19 баллов из 5 возможных.
Источник: https://dzen.ru/postupi.online по материалам https://tass.ru/obschestvo/15958597
Вышло обновление базы данных «Три миссии университета»
Ассоциация составителей рейтингов (АСР) при поддержке Российского Союза ректоров провела презентацию обновленной базы данных «Три миссии университета». В базе содержится подробная информация о всех вузах, входящих в рейтинг (raex-rr.com/educati…_mission).
«Сначала это был просто массив данных, а сейчас база соответствует лучшим образцам и практикам. Она стала инструментом для анализа реальных конкурентных позиций университета», — объяснил Дмитрий Гришанков, глава АСР и советник президента Союза ректоров.
Юлия Афонина, директор департамента бизнес-аналитики RAEX, подробно рассказала о базе данных и показала её возможности онлайн. Доступный и удобный интерфейс сервиса позволяет посмотреть информацию о вузе, сравнить его с конкурентами, сформировать и скачать отчет.
В базе содержится информация по 2239 вузам из 131 страны. Пользователь может сравнить свой вуз с выборкой университетов по любому показателю и признаку.
Презентацию можно скачать здесь: rsr-online.ru/media/f…tion.pdf
Источник: rsr-online.ru/news/20…ersiteta
Вузы новых регионов России восстановят и оснастят
Вузы Донецкой и Луганской народных республик и Запорожской и Херсонской областей интегрируют в научно-образовательное пространство России. Об этом сообщил заместитель председателя Правительства Дмитрий Чернышенко. Он пообещал, что вузы обеспечат техникой и литературой.
«В приоритетном порядке будет проводиться восстановление инфраструктуры вузов, обеспечение вузов материально-технической базой и учебно-методической литературой, приведение образовательных стандартов и программ к единому образцу, организация и обеспечение комплексной безопасности. Высшие учебные заведения новых территорий также будут включены в программы по созданию научно-исследовательских лабораторий. Также профессорско-преподавательскому составу будет предложено пройти курсы повышения квалификации и оказана поддержка в организации воспитательной работы студентов», — сказал Дмитрий Чернышенко.
На новых территориях расположено 29 вузов. В них обучается более 95 тыс. человек.
В этом году в российские вузы были переведены или поступили на первый курс более 6 500 человек, которые ранее приехали в Россию с присоединенных территорий. Они поступали в пределах установленной Правительством РФ квоты, что не отразилось на количестве бюджетных мест для россиян.
Источник: rsr-online.ru/news/20…snastyat
В программу для старшеклассников ввели финансовую грамотность
Со следующего учебного года старшеклассники будут изучать финансовую грамотность. Обязательный курс по изучению этой дисциплины включат в программу 10 и 11 классов. Обучение будет вестись на занятиях по обществознанию.
Финансовая грамотность включает в себя такие темы, как:
- способы защиты от мошенников,
- правила обращения с личными финансами,
- причины и последствия инфляции,
- финансовый рынок и его регулирование,
- финансовые технологии.
Школьные программы должны быть адаптированы к новым требованиям стандартов к 1 сентября 2023 года.
Отметим, что учащиеся 1-9 классов уже изучают финансовую грамотность. Дисциплину ввели в программу в этом учебном году. Ее осваивают на уроках математики, информатики, окружающего мира и географии.
Уточняется, что финансовая грамотность включена в федеральные образовательные стандарты для старшей школы приказом Министерства просвещения России.
Ранее стало известно, что содержание ФГОС для среднего общего образования изменили. Согласно документу, 10 и 11 классы должны изучать 13 обязательных предметов: русский язык, литература, иностранный язык, математика, информатика, история, география, обществознание, физика, химия, биология, физкультура, основы безопасности жизнедеятельности.
Отмечается, что программа минимум двух предметов должна предусматривать углубленное изучение в соответствии с выбранным профилем.
Источник - Поступи Онлайн: https://dzen.ru/a/Yzr8fnL4JxezTsl1?&
В России появится годовая магистратура для выпускников специалитета
В одном из ведущих вузов России — Уральском федеральном университете — хотят запустить магистратуру сроком на 1 год. Она будет ориентирована на выпускников вузов, которые отучились на программах специалитета — то есть 5 лет. Об этом сообщил ректор университета Виктор Кокшаров.
Он уточнил, что это произойдет, если власти внесут изменения в закон «Об образовании». Инициативу также должны поддержать в профессиональном сообществе. Особенностью годовой магистратуры станет то, что поступить на нее можно будет на бюджетной основе после специалитета, преимущественно в инженерно-технических направлениях. Напомним, что сейчас поступать на бюджет магистратуры могут только выпускники, имеющие диплом бакалавра.
Как рассказал ректор УрФУ Виктор Кокшаров, вуз готов стать тестовой площадкой по введению годовой магистратуры для выпускников специалитета.
Подробнее тут: https://tass.ru/obschestvo/15893463
В вузах РФ сократилось число кафедр, которые открывали западные IT-компании
Дополнительные кафедры, которые открывали такие иностранные компании, как Microsoft, IBM и другие, прекратили существовать, сообщает "Коммерсант". Западные компании вели в российских университетах целый ряд IT-направлений, которые были интегрированы в программы подготовки. В частности, Apple и Android помогали обучать студентов мобильной разработке, IBM — программированию, Oracle — работе с облачными сервисами. Такие кафедры охватывали около 10–30 % студентов в зависимости от вуза, потенциально готовя их к работе в своих компаниях.
В самих вузах проблему в явном виде не подтверждают, ссылаясь на то, что «давно переориентировались на российских партнеров», а с уходом западных — пострадали разве что узкоспециализированные лаборатории. По мнению экспертов, заменить ушедших вендоров может российский бизнес открывая свои направления, однако в текущей ситуации на это вряд ли выделят сопоставимое финансирование.
В процессе замещения иностранных партнеров будут сложности, в том числе с материально-технической базой, которую для работы своих кафедр предоставляли зарубежные компании. Сложности могут возникнуть и с финансированием создания кафедр и лабораторий, альтернативных иностранным, так как далеко не всем отечественным IT-компаниям это по карману, а возврат инвестиций в образование — вопрос часто недостижимый в краткосрочной перспективе, отметил вице-президент ГК InfoWatch по науке и образованию Андрей Зарубин.
Вебинар «База данных “Три миссии университета”: обновление 2022 года»
6 октября 2022 года с 11:00 до 12:30 по московскому времени, zoom
В ходе формирования глобального рейтинга «Три миссии университета» его составителями был собран обширный массив данных, не имеющий равноценных аналогов в России и за рубежом. Результатом экспертной работы с отчетными документами, составленными на десятках языков, и иными авторитетными источниками информации стало создание уникальной базы данных, позволяющей производить по-настоящему многостороннюю оценку университетов.
Участникам вебинара будет представлена обновленная система ключевых индикаторов. Кроме того, эксперты RAEX подробно расскажут об аналитическом функционале, возможностях построения отчетов и иных способах визуализации данных.
Регистрация на вебинар: raex.zoom.us/meeting…VgMEllyi
Лучшие школы Севастополя
Рейтинг по количеству выпускников, поступающих в топ-50 вузов от RAEX:
1. Гимназия № 1 им. А. С. Пушкина
2. Билингвальная гимназия № 2
3. Школа № 3 с углубленным изучением английского языка имени Александра Невского
4. Школа № 58 с углубленным изучением общественно-экономических дисциплин имени Героя Советского Союза В.И. Колядина
5. Гимназия № 7 имени В.И. Великого
Рейинг опубликован на сайте: raex-rr.com/educati…vastopol
Вузы РФ смогут предоставить студентам академический отпуск для работы над стартапами
Минобрнауки России разработало методические рекомендации вузам о предоставлении студентам академического отпуска для создания университетских стартапов, сообщается на сайте ведомства. Такая возможность предусмотрена в том числе при работе над стартапами в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства».
В документе отмечается, что в ряде случаев студент не может одновременно осваивать образовательную программу и развивать университетский стартап. В такой ситуации студент сможет получить академический отпуск сроком до двух лет.
Источник: rsr-online.ru/news/20…artapami