Меня какое-то время назад просили подробнее написать про нейроязыковой коучинг. Я до этого писала, конечно, но, видимо, недостаточно подробно и понятно. Попытка номер два.
❓Что такой нейроязыковой коучинг?
✅ Ответ: Это смесь коммуникативного подхода, коучинга, нейролингвистики и психологии.
❓Чем нейроязыковой коучинг отличается от традиционного преподавания, в том числе от коммуникативной методики?
✅ Ответ: Тем, что нейроязыковой коуч не считает, что он лучше знает, что нужно клиенту.
ℹ️ В коммуникативной методике всё очень чётко: вот так мы преподаём чтение, вот так – аудирование, вот так – грамматику, а вот так – вокабуляр. И, с высоты своего семилетнего опыта, скажу честно: далеко не все эти предписания несут пользу студентам.
❗️ Нет единственно правильного способа – для каждого работает что-то своё. Поэтому в нейроязыковом коучинге очень большое внимание уделяется конкретным привычкам клиента. Как ему комфортнее учиться, какие типы заданий вдохновляют, что вызывает негативную реакцию и т.п.
И да, идти…