Мы живем в интересные времена. Начиная с 2020 года как-то все пошло наперекосяк. Интернет заполонили сначала вирусологи, потом профессионалы в области вакцинации, а теперь военные эксперты. На образовании это тоже все отразилось. Раньше детей старались оградить от гаджетов, а теперь всем пришлось научиться работать с Зумом и удаленными досками. Преподавателям же пришлось изобретать способы взаимодействия с детьми на расстоянии. Мы можем рассуждать про плюсы и минусы онлайн-образования. Теперь мы можем дотянуться до всех желающих заниматься, но нам все так же не хватает невербальных способов коммуникации. Подойти к ребенку и нарисовать у него в тетрадке зайчика намного проще, чем пытаться в онлайне объяснить сложное условие задачи и почему оно не сходится. Мы каждый год просыпаемся в новой реальности, к которой приходится привыкать. В этом году наша жизнь тоже не стала проще: теперь во всех живых школах вводится патриотическое воспитание разного толка. Хорошо это или плохо я не скажу, у вас у каждого есть свое мнение. Но я думаю, что обилие политических уроков размывает силы и время на действительно важные вещи. На предметное обучение и изучение доброго отношения к человеку. Я не знаю, какая будет новая норма. Но совершенно точно нельзя пользоваться школой как чем-то готовым к употреблению. Нам всем, и детям, и преподавателям, и родителям придется добавлять свое и корректировать образовательные и воспитательные компоненты школьного блюда. Поэтому призываю всех думать самостоятельно, хотя и очень хочется использовать готовые решения.