Канал о школьных буднях и не только, учительское в кавычках и без.
Серьезные и несерьёзные зарисовки, наблюдения от учителя русского языка и литературы +полезный контент: методические находки для уроков.
Будет интересен не только коллегам-учителям, но и
На уровне идей. Пока не оформляется во что-то готовое (только варианты), но потерять не хочется, поэтому оставлю здесь.
Может, что-то интересное вы сможете предложить.
Сначала был трек, автор-исполнитель Екатерина Яшникова, (в комментариях найдете, можно прослушать), меня заинтересовал текст, насыщенный аллюзиями и отсылками.
Родная тишина
В славном городе Готэме всё спокойно,
В славном городе Готэме тишь да гладь.
То не арестанта ведут конвойные,
То картошку идут сажать.
Ликвидированы ересь и мракобесие,
Никаких героев не надо здесь,
И без них всё спокойно, и людям весело,
Ну а если герой ты – сюда не лезь.
Где посеяно поле экспериментов,
Урожай богатый который год.
Колос мирного атома чёрной лентой
Над болтами колышется и растёт.
Шёпот спальной топи ютит и греет,
Но скулит в застенках твоя мечта,
Словно пёс, привязанный к батарее,
А вокруг – кромешная пустота.
Молчи пока горит закат,
Ведь вряд ли кто-нибудь услышит.
Но не беда – тебя всегда
Поймёт твоя родная тишина.
Тишина – это буква и дух закона.
Что ей мокрый крик голосов картонных?
Тишина кончается в ложной вере,
Тишина качается в Англетере.
Тишина имеет особый тон –
Белой краской выкрашенный бетон,
Чёрный снег или в красную крапинку,
Ярким светом прерванный перекур.
Смех и слёзы – вот он людской багаж.
То ли год не наш, то ли век не наш –
Не дают дороги ни там, не здесь –
Говорят: «платите за перевес!»
И доселе страшный и незнакомый
Красный смех поднимается к горлу комом
И по капельке падают на ладонь –
Голубые обои, графин с водой.
Белых рек кисельные берега –
Это сон, что видит в снегах Макар.
А у нас всё иначе, трещит затылок
От стекла несданных бутылок, нам бы
Вместе с Макаром, да вот куда мы?
Кто покинет ради снов явь помойной ямы?
Хоть и ходят слухи, что мал-по-малу
Среди нас незаметно растут Дедалы.
Нет Матрёны, но вечен Матрёнин двор.
Эта истина смотрит на нас в упор.
Как немой укор, как призыв к полёту:
Если ты не Дедал, то кто ты? Только
Такому геройству одна цена:
За добро, будь добр, плати сполна,
Ведь оно дороже чем тишина.
Ведь оно дороже чем тишина…
Молчи, пока горит закат,
Сжигая комнаты и крыши.
И всё до тла за ночь, зола
Осталась лишь. Родная, тише.
Нананана-нананана
Родная тишина.
Какие задания можно предложить старшеклассникам
1️⃣Работа с отсылками и аллюзиями (показать взаимосвязь текстов, как начинает звучать подтекст, когда культурный код подсвечивается)
⭐️Задание: найдите отсылки к другим произведениям литературы или известным писателям в данном тексте. Попробуйте объяснить, почему такие отсылки имеют место быть и какие дополнительные значения они придают тексту.
2️⃣Работа с концептом «Тишина»
⭐️Ассоциативная цепочка слов связанных с тишиной.
Дано: ключевое слово "тишина". Назовите слова, которые ассоциируются с этой темой.
Выберите несколько слов и напишите короткий рассказ или стихотворение, используя эти слова для создания образа или настроения.
⭐️Проведите небольшое исследование о символике тишины в литературе и изобразительном искусстве.
Попробуйте создать собственную художественную работу (рассказ, стихотворение или картину), где тишина —символ, передайте свои идеи и эмоции.
3️⃣Сравнение с современной реальностью
⭐️Задание: проанализируйте, насколько актуальны или релевантны идеи и образы, представленные в тексте, для современного общества или мира. Придумайте ситуации или примеры, которые связываются с текстом и имеют отношение к современным социальным, политическим или культурным вопросам.
4️⃣Идея: Внутренняя гармония
⭐️Задание: Опишите свои представления о душевной тишине. Поделитесь своими советами и методами, которые помогают вам найти внутреннюю гармонию (вариант: можно организовать дискуссию об эффективности разных подходов и поделиться опытом)
#пробуйте