Канал о школьных буднях и не только, учительское в кавычках и без.
Серьезные и несерьёзные зарисовки, наблюдения от учителя русского языка и литературы +полезный контент: методические находки для уроков.
Будет интересен не только коллегам-учителям, но и
Картинка для тех, кто прямо сейчас мучается своим несовершенством и низкой продуктивностью (автор Ирина Сазонова, если захочется у нее ещё что-то посмотреть. Неприличного много, но порошки отменные, житейское она умеет подмечать)
Пробуем посмотреть на ситуацию, не с оглядкой на результаты других, а радуясь своим, пусть пока небольшим достижениям. И Москва ведь не сразу.
Достойное внимания рождается из малого. А малое — наши повседневные дела.
Заштопал носок, сместил фокус внимания на свою сферу деятельности – и получил идею «Театра носков» для летнего лагеря. Не всё так плохо, правда же?
Хотя по результатам интенсива для административных команд, в котором мне довелось поучаствовать, выяснилось, что креативности, увы, в условиях стрессовых «здесь и сейчас» я не проявила. По диаграмме-паутинке – нулевое значение. Не скажу, что это меня удивило, я так-то многого не умею, но подхватываю идеи, если они не противоречат внутреннему «я» и сработать могут на нужный результат.
Очень классный приём, когда ты видишь зацепки, встраиваешься и выстраиваешь своё. Идеями для уроков делится на своём канале Айсылу. Загляните, не пожалеете.
Как подсветить свою экспертность, как увидеть в себе индивидуальность и не бояться ее раскрывать – найдёте на канале Юлии.
От двух болевых точек:
профессионального одиночества и дефицита насмотренности точно можно избавиться. Дайте себе шанс меняться))
#учительскиеканалы