Канал о школьных буднях и не только, учительское в кавычках и без.
Серьезные и несерьёзные зарисовки, наблюдения от учителя русского языка и литературы +полезный контент: методические находки для уроков.
Будет интересен не только коллегам-учителям, но и
Близится время светлых голов — заполнение договоров и актов.
Что дети, перепуганные после инструктажа, заполняют бланки, языки враз у всех немеют, буквы куда-то исчезают (и сереют в аудитории трое из леса - три натянутых нерва Сереевна, Сереевич и организатор), что взрослые —договоры и акты на оплату. Где серею уже я.
Увы, безошибочное и разборчивое письмо рукой — потерянный навык у взрослых людей, да и сдержанность где-то на тридцатом месте, досчитать и выдохнуть не каждому удаётся.
Когда ты осознаешь проблему, понимаешь, что с нею столкнешься не раз и не два. А результат первого опыта, когда «Господи, это когда-нибудь закончится?!» вызывает заведомое недовольство, что «опять придется мучиться?»
И грабли такие в сторонку убираешь. Садишься за решение.
Как любит повторять коллега, технический специалист: «Хороший админ – ленивый админ»
Это про то, что ресурсы надо беречь и если найти другое решение, например, автоматизировать процесс: исключить фактор икс (ибо редкий коллега долетит до середины Днепра заполнит документы от руки без ошибок)
И пусть подготовительная работа вырастает в разы: обучение, попытки-пытки, сырые шаблоны, внесение данных, большой объём.
Но на выходе тебя ожидает красота и пусть это красота ИИ, холодная и невозмутимая, и не ручками написанная, переписанная 33 раза с поминанием чертовой бабушки и всех родственников по материнской линии.
И потом, хочется уже избежать бесконечного хождения по мукам к богу РЦОИ в свой отпуск.
#немного_рефлексии