После исписанной вдоль и поперек доски (бились с одиннадцатиклассниками с 16 заданием «Постановка знаков препинания в предложении с однородными членами и в сложносочинённом», хотя казалось бы, что трудного, но на тренировочной 16 никто не решил. — Бардак! — сказала бы А.К. — Ужас, ужас! — повторила бы Л.Ю.) —Остались вопросы? Что непонятно? — С вами всё понятно. —Дети, но меня не будет на экзаменах. А надо, чтобы и без меня стало понятно. Приготовила им 16 задание, где в каждом блоке предложений для пунктуационного разбора есть предложение от меня с советом или напоминанием. Например: 1)При выполнении 16 задания надо соблюдать алгоритм и не полагаться только на интуицию. (Ю.И.) 2)Правильные мотивационное установки и добросовестный труд принесут выпускнику как хорошие результаты на ГИА так и самоуважение (Ю.И.) Хотелки: 💎 исключаем возможность гуглить — бережём время, приучаемся к самостоятельности. 💎 бонус: получаем подсказку и поддержку в тестовых заданиях от Ю.И. 💎 результаты будут выше Проверила работы. –Ужас, ужас! — сказала бы Л.Ю. –Бардак! — повторила бы А.К. К чему пост? За каждым успехом — своя история проб и ошибок, своя череда неудач. И «если план «А» провалился, не забывайте, что в алфавите есть еще 32 буквы» (Крис Гильбо) Мой неудачный опыт не показатель, что предлагаемые находки не сработают у вас. #пробуйте