#пробуйте Продолжите фразу «Жизнь — это...» Первый ответ десятиклассников уже был оригинальным «Жизнь – это тяжесть в ногах» С этой фразы – завязка ряда уроков На уроке русского языка – перекинутый мостик к тексту Ф.Абрамова «Зарок блокадницы». Введение. К уроку литературы учитель попросила подобрать тексты по теме «Жизнь – это радость». Регина отправила в группу класса ссылку на рассказ Федора Абрамова «Зарóк блокадницы». (проверяем читательскую грамотность) И выход на публичное выступление, темы дала такие: –Какие ценности важны для меня? –Я в настоящем времени – какой? –Кто или что делает меня лучше? –Каким я вижу своё будущее? На уроке родной (русской) литературы работали с текстом автобиографической повести Б. Васильева «Летят мои кони». Повесть обладает философской глубиной и способна обогатить наши представления о жизни. Посмотрели, при помощи каких метафор писатель определяет «жизнь» (проверила знания изобразительно-выразительных средств и их роли) –Метафорический образ жизни-ярмарки. Какие эмоции вызывает? –Сравнение жизни с «горбатым мостом»? –Ещё один метафорический образ: жизнь – «одеяло» Какими эпитетами наделяет этот образ писатель? Почему его жизнь – это именно «лоскутное» одеяло? Снова вернулись к своим определениям. «Жизнь – это футбол» (значимое увлечение десятиклассницы) «Жизнь – это любить и быть любимым» (важная личная потребность) Жизнь – это «тяжесть в ногах» (цитата из песни любимой группы) Жизнь – это «путь от рождения до смерти», «череда случайностей», «дар», (философские образы). На элективном курсе продолжили работу с произведением Б.Васильева. –Какие же проблемы ставит Б.Васильев в своей книге? Поработали с отрывками из произведения (определяли проблему и авторскую позицию — это умение требуется для написания сочинения в формате ЕГЭ). Остановились на проблеме воспитания. Какие люди встретились герою на его жизненном пути и какие их нравственные качества вызвали у него восхищение. Снова мостик к темам публичного выступления, которые дала для подготовки. Сумбурный пост получился. Скорее заметка, чтобы не потерялась идея сквозного образа «Жизнь — это...». Идея рабочая, можно пользоваться.