Академия Ukids. Страница 29

Мы получаем от вас много вопросов о занятиях в нашей Академии. Давайте сегодня ответим на самые распространенные из них. 1 - Будет ли моему ребенку интересно заниматься целый час? Ему сложно усидеть на месте. Маленькие непоседы занимаются в мини-группах и по специальной методике. Это не скучные лекции, а целая система, где ребята играют, делают разминку в середине занятия, каждый активно участвует в обсуждениях, отвечает на вопросы. Поэтому обычно скучать не приходится. Даже самые неусидчивые ребята вовлеченно участвуют и не отвлекаются. Мы недавно рассказывали историю, как наш ученик попросил отменить все занятия в день рождения, кроме занятия в Ukids 😍 2 - Ребенок и так постоянно в гаджетах. Не будет ли вредно опять сидеть за компьютером? Занятия проводятся один раз в неделю, одно занятие = час. Это допустимо. Все ученики обязательно выполняют зарядку для глаз и меняют фокус внимания. Лучше проводить время в гаджетах с пользой, раз уж неизбежно приходится ими пользоваться 😉 3 - Насколько глубоко родителям нужно участвовать в обучении? Присутствовать на занятиях не нужно — информацию об успехах ребенка родители получают в чате. Но, конечно, без участия родителей никак — все навыки, которые мы изучаем, важно тренировать в семье. Обычно, когда дети начинают делиться пройденным материалом с семьей, родители незаметно втягиваются. После занятий мы также присылаем дополнительные материалы на разные темы, за которые получаем приятные благодарности от мам. Поделитесь, какой еще вопрос о занятиях в Ukids вас останавливает от обучения?

Ukids поздравляет всех с самым детским праздником 🥳 Старт лета, море сладкой ваты, аттракционы и веселье — особая радость в день защиты детей. Но откуда взялся этот праздник? У события на самом деле не очень позитивная история — учредили его для защиты детей от реальной несправедливости. Этот день призван обратить внимание на проблемы детей и напомнить о том, как важно защищать их права. Праздник отмечают в 60 странах мира, поэтому это большое международное событие. Идея родилась в 1949 году. После Второй мировой войны положение детей в разных странах было неблагополучным. Это привлекло внимание неравнодушных людей. А с 1989 года вступила в силу Конвенция о правах ребенка — в ней отражены все права маленького человека. Сегодня коллектив Академии Ukids поздравляет детей и родителей с этим важным праздником. От нас, взрослых, зависит то, какими вырастут дети. Как здорово, что родители прикладывают силы к тому, чтобы каждый ребенок был счастлив! Пусть каждый день девчонок и мальчишек будет наполнен теплом, добрыми делами, интересными событиями, а все дети будут любимыми и окруженными заботой 🧡

Зачем в Ukids работает психолог и как это изменит вашу жизнь. Развитием гибких навыков у детей в Ukids занимаются педагоги: они создают структуру и содержание занятия, продумывают игры и дают задания, разбирают с ребятами «домашку». Казалось бы, а зачем психолог? 🤔 Преподаватель предлагает ребятам выполнить простое задание — что-то спросить у родителей. Часто ребенок не может просто подойти к близкому человеку и задать вопрос. Мы понимаем, что контакт между родителем и ребенком нарушен. Существуют и другие примеры, где педагог с психологом работают в связке. Если мы приблизим книгу к глазам, будет трудно разобрать буквы. Стоит только отдалить ее на расстояние вытянутой руки, и мы снова можем читать. Примерно для этого и нужно участие психолога: взгляд со стороны. Он видит основу проблем и может помочь — а значит, наладить поведение и успеваемость, улучшить эмоциональное состояние ребенка, вернуть теплые доверительные отношения в семье. В нашей Академии есть чат с психологом, где родители всегда могут задать вопрос — на любые темы. Вы можете написать о непростой ситуации или о том, что вас беспокоит, и получить консультацию 🤍 Нашим ученикам и их родителям в связке с психологом удается получить действительно отличные результаты для теплых отношений и гармоничного развития личности ребенка. Новая тема занятий стартует уже завтра. Успевайте присоединиться к бесплатной неделе❗️

Люди с креативным мышлением подарили этому миру сотни крутых идей и лайфхаков. Они придумали класть теннисные шарики в барабан стиральной машины вместе с пуховиком и прятать шпаргалки внутри шариковой ручки. С навыком креативного мышления не рождаются — его можно и нужно тренировать. А с детьми здорово делать это весело и играючи. Сегодня мы приготовили для вас игру «Нестандартное применение» — играть в нее интересно компанией. Для игры вам понадобится шапка, несколько небольших бумажек и ручка. Напишите на листок названия разных предметов и поместите их в шапку. Вытягивайте бумажки по очереди: заданием для каждого игрока будет придумать 5 вариантов, как можно необычно применить этот предмет. Остальные участники могут помогать 😉 В мультфильме «Русалочка» краб Себастиан предложил русалочке использовать вилку в качестве расчески. Предлагаем подумать, как необычно можно применять привычные нам вещи. Вешалка для одежды может использоваться как держатель для очков. Ватная палочка — как кисть для рисования. Пустая коробочка из-под киндера станет футляром для наушников, а лампа накаливания — ёлочной игрушкой. Вы можете записать самые простые предметы, а всю фантазию направить уже на способы их применения. Кстати, эта игра отлично подходит для отпуска, можно занять ей время в дороге или весело провести вечер без гаджетов — обязательно попробуйте! Предлагаем вам-родителям проявить фантазию и попробовать себя в этой игре уже сейчас: выберите любой предмет рядом с вами и напишите в комментариях, как его можно необычным образом применить.

«Школьный конфликт исчерпан, а ребенок в восторге от занятий» — мама нашей ученицы поделилась успехами дочери на онлайн-встрече с психологом Академии Ukids. С ее разрешения показываем вам часть этой беседы. Девочке удалось решить конфликты в школе. Она научилась вести диалог и подружилась с одноклассницами. Изменения произошли и в вопросах организованности, ответственности. Подробнее об этом предлагаем посмотреть в отзыве ☝️ Мы от души радуемся результатам каждого ребенка. Чтобы присоединиться к первой бесплатной неделе, нажимайте на кнопку ниже 👇

Программа июня — критическое мышление, и вот почему. С наступлением лета ребенок погружается в новую, непривычную обстановку — едет на море или в лагерь, на дачу или в деревню к бабушке. Меняется среда, день наполняется совсем другими делами и планами, появляются новый круг общения. Это лучшая возможность попрактиковать гибкие навыки: критическое мышление пригодится в новых знакомствах, решении творческих задач, поможет задавать правильные вопросы, не поддаться влиянию плохой компании. Лето — насыщенное и продуктивное время для развития критического мышления. Мы предлагаем познакомиться с программой на июнь и узнать: ❓как и зачем ребенку думать своей головой ❓как гибкий навык помогает не наступать на одни и те же «грабли» ❓какую роль в развитии критического мышления играет наблюдательность и многое другое. Если вы хотите, чтобы ребенок научился анализировать и проверять информацию, принимать правильные решения и нести за них ответственность, отличать факты от мнений — присоединяйтесь к пробной неделе обучения в Ukids бесплатно.

У нас идея 💡 Последнее время мы общались с вами о проблемах ответственности у ребенка и о необходимости критического мышления. Вы активно делились своими историями и задавали вопросы. Так мы узнали больше о том, что именно беспокоит родителей сегодня. А значит, теперь мы сможем стать еще полезней. Мы решили 1 раз в неделю рандомно выбирать 1 вопрос из комментариев и давать на него развернутый ответ педагога или психолога. Сегодня об учебе, поддержке и о том, что на самом деле слышит ребенок в ваших словах мотивации, когда вы хотите привить ему больше ответственности. На вопрос отвечает педагог-психолог Ангелина Овчинникова. *Делитесь своими историями и задавайте вопросы. Через неделю мы подготовим еще один ответ от наших экспертов 👇

Больше ста лет назад было проведено исследование, которое доказало — профессиональный успех человека только на 15% зависит от специализированных навыков. Например, от того, как прекрасно вы владеете профессией. Остальные 85% успеха приносят «жизненные» умения. Можно сказать, что за век ничего не изменилось, но это неправда. В эпоху нестабильности «жизненные» умения стали еще важней. ▫️ Почему жизненные? ▫️ Что именно нужно уметь? ▫️И зачем начинать с детства? Все ответы читайте ниже 👇 Вы также узнаете, какие «жизненные» умения помогают поддерживать чистоту в детской комнате, какой навык отвечает за стремление ребенка «затеряться» в мире гаджетов и много другое.

Прямой эфир "Критическое мышление" с нашим продуктовым лидером и психологом Дарьей Кулумбеговой ❤️ Мы поговорили о важности критического мышления и разобрали возможности его развития в семье. Курс по этой теме стартует уже в июне, поэтому присоединяйтесь к бесплатной неделе обучения уже сейчас 👇

На прошлой неделе мы говорили о том, зачем ребенку развивать критическое мышление. Как это сделать? Гибкие навыки сложно привить словами. А как иначе, если наше детство состояло из фраз: 🖇а если Вася твой с моста прыгнет, ты тоже за ним пойдешь повторять? 🖇 пора бы уже думать своей головой! 🖇 опять ворон считал? 🖇 вот будешь один жить и заводи себе хоть сто морских свинок и попугаев) Предлагаем перейти от слов к практике и поработать над критическим мышлением ребенка при помощи игры. Игра «Шесть шляп». Вам нужно придумать проблемную ситуацию, у которой нет однозначного решения — например, обсудить, как поступить в ссоре с другом. Как играть: - Соберитесь семьей и приготовьте для каждого участника предмет своего цвета — это могут быть головные уборы, цветные карандаши, нарисованные шляпы или что-то другое. Цвета — белый, желтый, черный, красный, зеленый и синий. - Каждый выбирает свой цвет — по желанию или по жребию (у каждого цвета будут разные задачи). - Участник в синей шляпе задает тему для обсуждения и ставит цель (в нашем примере это ситуация с детской ссорой). - Каждый по очереди выступает с решением данной проблемы, а после участник в синей шляпе подытожит обсуждение. Смотрите в карусели пояснение, как разные шляпы должны решить заданную проблему ☝️

‼️Прямой эфир с нашим продуктовым лидером Дарьей Кулумбеговой состоится завтра - 25 мая в 17:30 по Мск ‼️ Ждем вас здесь, в нашем телеграм-канале ♥️

Друзья, к сожалению, по техническим причинам мы вынуждены перенести наш эфир на завтра ‼️ Совсем скоро мы сообщим вам время и обязательно сохраним для вас запись ! Ждем вас ♥️

«Я никого не могу научить чему-либо. Я могу только заставить их думать», (с) Сократ Как привить ребенку тот самый навык «думать», разбираемся в прямом эфире завтра — 24 мая в 18:00 по Мск с нашим продуктовым лидером Дарьей Кулумбеговой. Поговорим об истинной важности критического мышления, выясним, в какой мере оно нужно детям и узнаем, как его развивать. Вас ждет также полезное упражнение для тренировки этого навыка и ответы на вопросы. Задайте свой в чате прямо сейчас. Дарья выберет 3 и даст подробный ответ на эфире 👇

На прошлой неделе мы говорили об ответственности ребенка. Сегодня «копнем» чуть глубже. Представьте, что вы внезапно уволились с работы. Что будете делать после того, как заберете документы и попрощаетесь с коллегами? Предполагаем, вы не застрянете на диване, лениво потягивая какао через трубочку. Наоборот, вы активно будете размышлять, что делать дальше. Ответственный подход к будущему своей семьи заставит вас сделать выбор — как действовать: искать похожие вакансии, открывать свое предпринимательское дело или сменить профессию. Наверняка решение будет принято, когда взвесите все «за» и «против». Далее начнете действовать. Логическая цепочка — оценить плюсы и минусы — сделать выбор — взят за него ответственность, приводит нас к достижению целей и помогает справиться с трудностями. Как научить этому сложному алгоритму ребенка в 7-13 лет? Наш ответ — начать с самого начала, а именно с формирования критического мышления, чтобы ребенок смог: — замечать взаимосвязи событий и выстраивать логические последовательности, — задавать правильные вопросы, — размышлять и критически оценивать информацию. С этими навыками дети смогут принимать собственные решения, не доверять всем и вся и думать своей головой. Лето уже слишком близко. Это беззаботное счастливое время ребенка, в котором много свободы и развлечений. Тема занятий июня в Ukids — развитие навыков критического мышления. Почему? За 4 недели дети с нашими педагогами научатся: ▪️быть наблюдательными, чтобы замечать детали и выявлять подходящие и неподходящие варианты событий, выбирать правильных друзей; ▪️мыслить креативно, чтобы проводить время с интересом и находить нестандартные решения в условиях неопределенности, когда школа закончилась; ▪️находить точки согласия и несогласия, чтобы рационально и конструктивно договариваться о планах на отдых и домашние дела; ▪️замечать агитацию и пропаганду, чтобы не поддаваться давлению незнакомых людей и принимать решения осознанно. 👇 Присоединяйтесь к первой бесплатной неделе занятий

«А что здесь происходит?» Утро начинается с картины маслом: В квартире чистота. Всё на своих местах, на полу — ни пылинки. Странно. Когда такое было? Дверь в детскую приоткрыта, ребенок не спит. Проснулся вовремя. Ни с пятого раза, ни со слезами и капризами, а САМ. Хмммм. В комнате идеальный порядок: вещи в шкафу, книжки аккуратно на полках, на столе ничего лишнего. Кровать заправлена. Даже портфель собран. Интересно, может провинился? Сидя на стуле, готовится к уроку по литературе и рассказывает стихотворение плюшевому медведю. Таааааак, в чем тут дело?😏 Столько пятерок в дневнике еще никогда не было. После ужина сам моет посуду. Напоминать об уроках не нужно. Сидит — пишет список дел на выходные. — Это сон? Как попасть в такой идеальный мир? Какой волшебной палочкой взмахнуть, чтобы и мой ребенок стал таким же ответственным? Иногда ничего не нужно изобретать. Достаточно просто исправить то, что немного поломалось. Зачастую мы сами рушим свой идеальный мир с ребенком. Наш психолог Ukids в небольшом подкасте рассказывает, какие неочевидные ошибки допускают родители, разрушая ответственность ребенка. Слушайте, ищите себя и получайте рекомендации, как изменить ситуацию 👇

🟢 Дайджест недели 🟢 Новая порция историй и фактов с наших занятий. Мы закончили разбирать тему «Управление конфликтами». Чему научились: ✅ Младшие ребята узнали, как можно корректно завершать конфликты. Вместе с преподавателем выделили две стратегии выхода из такой ситуации — соперничество и сотрудничество. А также обсудили случаи, когда для решения конфликта эти стратегии использовать нельзя. Для таких моментов прибегаем к смекалке и нестандартному мышлению. ✅ Ребята постарше поучились дальновидности и проницательности у Наполеона и персидского царя Камбиса II. Эти качества помогут им предусмотреть последствия как своих, так и чужих действий, также предугадать сценарий развития конфликтных ситуаций и других событий. Ученики узнали о простом способе, как развивать эти качества. А вы знаете, как? 🗣 История недели: На прошедшей неделе ученики группы 12–13 лет поделились своими теплыми чувствами о занятиях и рассказали о том, что стали более открытыми. Ребята предложили увидеться через 10 лет, чтобы пообщаться и посмотреть, как они изменились и кем стали. Интересно наблюдать, как Ukids формирует дружбу на десятилетия! Это прекрасно! Совсем скоро начинается новый месяц обучения, а значит нас ждет новая тема! Как думаете, чему полезно научиться детям в июне?👇

У ребенка на носу важные контрольные, а переживать за них приходится вам. Нет, чтобы посидеть подготовиться или домашки хотя бы сделать нормально. Вместо этого ребенок находит 100 способов делать что угодно, только не заниматься важным делом. Но вспомните себя в детстве. Что греха таить, многие с радостью сбегали с уроков к бабуле на блинчики, а на уроках внимательнее всего наблюдали за воробьями на ветке. Интересное «совпадение» 😉 Но теперь-то мы выросли и видим мир иначе. Поэтому пытаемся объяснить ребенку, что «5» за контрольную — это результат работы, а не случайное стечение обстоятельств. Для этого нужно постараться. Но почему-то толку от таких разговоров 0. Только время зря потратили. «Как донести, что это его ответственность? Если он сейчас так ленится, что же будет дальше?» Родители, кто нашел себя в этих вопросах? Давайте порассуждаем Может мы сгущаем краски и контрольные не имеют никакого отношения к будущему ребенка? В ответ в голове сразу всплывается мультик про Вовочку с его коронным «и так сойдет!». Отбросим школу и представим, если этой фразой ребенок будет оправдывать каждое свое действие. — Ну, подумаешь, не застелил постель после сна — не страшно! — Ну, подумаешь, не знаю иностранных языков — мир не рухнул! — Ну, подумаешь, мечтал стать космонавтом, а работаю дворником - сойдет! Уже захотелось вместе с ребенком пересмотреть мультфильм «Вовка в тридевятом царстве»? Поделитесь, сколько лет вашему ребенку и в каких ситуациях пока не научился брать ответственность? 👇 В следующих постах поговорим об этой проблеме подробнее.

Узнать о настоящей дружбе и полюбить читать — можно ли совместить всё сразу ещё и за полчаса в день? Мы хотим, чтобы у ребенка были верные друзья. Только ребенок-то и сам не до конца понимает, что значит «верный друг». Даже если сейчас у него полно друзей, вопросов меньше не становится. Как самому быть таким же хорошим другом? Какая компания будет правильной? Почему это вообще такой важный выбор? Но больше всего маму заботит, как рассказать об этом без скучных нравоучений? Они всё равно мимо ушей проходят. Есть один простой способ, который познакомит вашего ребенка с тем, какой бывает дружба — легко, интересно, без наставлений. Это книги. Если в голове прозвучало: «детей не заставишь читать!», можно применить 2 маленькие хитрости. Хитрость №1: Подобрать книги по возрасту. Хитрость №2: Почитать вместе хотя бы несколько глав, а потом обменяться впечатлениями — так вы вызовете больше интереса не только к процессу чтения, но и к тому, чтобы ребенок мог делиться своей точкой зрения. Мы составили подборку книжек о дружбе для детей разного возраста. 📌 1. «Моя счастливая жизнь», Русе Лагеркранц Это история девочки-первоклассницы Дюнне, которая только учится понимать, что такое дружба. Оказывается, это не так уж и просто. Особенно, когда подруга переезжает в другой город, а с одноклассниками поладить сложно. Но Дюнне находит способы выйти из непростых для нее ситуаций и своим примером показывает, как в любых обстоятельствах видеть хорошее. Будет особенно интересна для детей 7-9 лет. 📌 2. «Ветер в ивах», Кеннет Грэм Сказка о 4 друзьях: кроте, водяной крысе, жабе и барсуке. Вместе им приходится справляться с разными трудностями и помогать друг другу в приключениях. Даже опасности друзья преодолевают вместе, каждый раз проявляя доброту и смелость, помогая другому. Для детей 7-10 лет. 📌 3. «Таинственный сад», Фрэнсис Бёрнетт Главная героиня — девочка Мэри Леннокс учится любить и быть внимательной к близким. История рассказывает о том, как поддержка, забота, умение поставить себя на место друга без преувеличения меняют жизнь и наполняют ее искренним счастьем. Для детей 8-10 лет. 📌 4. «Фонарик Лилька», Юлия Кузнецова История о девочках, чья дружба началась абсолютно случайно и неожиданно для обеих. Лильке 11, она не может найти общий язык с одноклассниками. А Галя постарше, уже работает в кофейне, но радуется каждому сообщению от младшей подруги. Оказывается, даже неожиданная встреча может стать началом крепкой дружбы. Для детей 11-13 лет. Надеемся, эти книги помогут вашему ребенку найти ответы на важные вопросы о дружбе. Может быть, у вас есть свои книжки о дружбе? Поделитесь ими в комментариях 👇