Ипатута, импа и пипиеточие Знаете как маленькие дети придумывают собственные слова? Вот сложно им что-то произнести - они переделывают это на свой лад.
Мой сын не исключение) Еще недавно он радовал нас множеством подобных слов. Лично мне больше всего нравились следующие.
Импа- это число 8. Он рано научился считать до 10 и вот всегда было: шесть, семь, импа, девять…))
Однажды он подсел на мультик про осьминожков. Помните, там еще песенка была: “Палка-палка, огуречик- получился человечек А теперь добавим ножек- получился осьминожек”.
Такое сложное слово выговорить он не мог, поэтому говорил не “осьминожек”. а “ипатута”))
А еще он очень любит, когда мы ему читаем. И в какой-то момент начал спрашивать: а это что? Мы говорим- он повторяет. - Это знак вопроса. - Знак вопроса. - Это точка с запятой. - Точка с запятой. - Это многоточие. - Пипиеточие?
Кстати с нами, взрослыми, тоже все очень похоже. Взять, например рекламу. Мне ближе реклама в ФБ и Инстаграм. Поэтому о ней и буду говорить.
Очень часто, когда мне говорят: “у меня реклама не работает” и я начинаю смотреть что же не так, встречаю одну и ту же ошибку.
Люди ГОВОРЯТ НА СОБСТВЕННОМ ЯЗЫКЕ, а не на языке клиента. И это одна из ключевых ошибок.
Клиент хочет услышать, как ваш продукт решит его проблему. Хочет знать, что вы его понимаете.
- Мне бы хоть полчасика отдохнуть - думает измученная мама малыша. - Купите нашу развивающую игрушку! - видит она рекламу. “Да, надо как-нибудь купить” - обессиленно думает она. - Наша игрушка надолго займет малыша и у вас появится время на то, чтобы заняться собой или просто отдохнуть! - Дайте две! - Восклицает мама и моментально делает заказ.
В первом случае она услышала про ту самую условную “ипатуту”, а во втором четко поняла что она получит.
На нашем тренинге по настройке рекламы в Фэйсбук и Инстаграм мы очень плотно разбирались с тем, чтобы понять свою аудиторию и научиться говорить на ее языке.
Будем делать это и во втором потоке. Места на него еще есть. Старт 27 февраля. А подробности вы можете узнать по этой ссылке. Заходите! http://bit.ly/2C0mJYd