Совет #24 из книги Herbert Puchta's 101 Tips for Teaching Teenagers Что-то давненько не было рубрики #сыроежка_советы , где я делюсь с вами выдержками из методических книг, а также своими методическими идеями и наработками. Исправляюсь ⤵️ (ваши 🔥 и комментарии дают стимул продолжать эту рубрику) Create a classroom culture your learners want to belong to То, как вы взаимодействуете со своими учениками, значительно влияет на то, как они себя чувствуют. ▪️У вас никогда не будет второго шанса произвести первое впечатление. Когда вы первый раз заходите в класс/группу/на занятие - улыбнитесь и установите зрительный контакт со всеми учениками ▫️Запомните имена всех учеников ▪️Сделайте файл Getting to know your learners и записывайте в нем какие-то факты/ мелочи об учениках - используйте этот файл для small talk. ▫️Некоторые учителя встречают своих учеников у дверей - жмут руку и говорят о том, как рады их видеть ▪️Некоторые учителя ждут в классе, пока соберутся ученики - и так же приветствуют каждого. При этом не стоит ругаться на опоздавших - просто дайте им возможность тихо зайти занять свои места и как можно быстрее включиться в урок ▫️Показывайте ученикам, как вам нравится обучать их. Позитивное отношение может улучшить атмосферу в классе и способствовать более продуктивному процессу обучения *** Лично я много лет веду ежедневник, в котором для каждого ученика выделены страницы, где я записываю факты, интересности, достижения учеников, их сложности, особенности характера, сфера интересов и тд Помогает и при подготовке к урокам, и просто в общении :) Надеюсь, вам было интересно 🌼