Материалы к творческой биографии - 22 В сентябре 1985 года в посёлке Виршужеглас в Литве проходит игра по теме «Активизация учебного процесса в ИПК и ВУЗе». В ходе игры я делаю доклад, в котором впервые ввожу схему (1), развёрнутая форма которой сегодня известна как «Схема продуктивного действия» (2). Текст доклада лёг в основу статьи «Активные методы обучения и проблема содержания образования», которая была опубликована несколько раз — сначала в малотиражном сборнике Красноярского университета [1988], потом в книге «Очерки по философии образования» [1993] и, наконец, в сборнике моих статей «Критика педагогического разума» [2021].