Материалы к творческой биографии - 4
В августе 1977 года Георгий Петрович собобщил мне, что какое-то время назад отправил для публикации в сборник конференции «Логика научного поиска» в Свердловске [которая должна была пройти в октябре] тезисы по программированию… за двумя фамилиями. А на мой недоуменный вопрос о моем «ложном» авторстве ответил: «Надо готовиться — будешь выступать с докладом. Ты ведь говорил, что прорабатываешь проблему целей и целеобразования, вот и рассмотришь ее в контексте программирования…».
Тезисы доклада я с августа по октябрь переделывал несколько раз. Последний раз в поезде Москва-Свердловск, сидя на откидном стуле в коридоре купейного вагона. За этим занятием рано утром меня застал отец и дал очень важный совет, которым я с тех пор всегда пользуюсь: «Главное, — сказал он, — не «переготовиться»; лучше всего перед важным докладом или лекцией хорошо выспаться…».
Секцией, на которой я делал свой доклад, руководил Борис Семёнович Грязнов.
В ходе доклада я впервые «перерисовал» схему программирования [опубликованную в наших с ГП совместных тезисах: shchedrovitskiy.com/problem…a-zadach в терминах пространства мышления и «рамок», задающих границы этого пространства. При такой перерисовке можно было легко видеть, что любой сдвиг в процессах проблематизации и тематизации (понимаемой как смена используемых в процессах программирования исследований и разработок представлений об объектах), изменяя границы [конфигурацию] этого пространства, должен, рано или поздно, приводить к трансформации «целей» Исследовательской деятельности. Никаких работ по методологии науки я тогда ещё не читал. В целом науковедческая общественность благосклонно оценила мой доклад.
Чтобы рассмотреть проблематизацию и проблемы, нужно задать мыслительные процессы и структуры, где они существуют или могут существовать. Процессы программирования