​​Мы прекрасно вас понимаем! Но дело в том, что у ребёнка нет цели свести с ума своих родных. Он поступает так, чтобы извлечь для себя пользу, выгоду, добиться желаемого. Чтобы скорректировать поведение ребёнка, нам нужно понять его мотивы и отследить свою реакцию в этот момент. 👨‍🎓Психолог Рудольф Дрейкурс выделяет 4 причины “плохого” поведения: борьба за власть, привлечение внимания, месть, избегание неудач. Причина №1. Борьба за власть Когда ребёнок диктует правила “Я не буду чистить зубы!”, “Я сегодня останусь дома”, он пытается показать свою значимость. В его голове царит мысль “Меня замечают, когда я главный”. Можно сколько угодно кричать и говорить, что лишите его мультиков или сладкого, но зачастую это даёт обратный эффект. Что делать? В моменте сделайте шаг назад, согласитесь с ребёнком и подключите креатив. Например: “Хорошо, давай мы сделаем понедельник ленивым днём? В этот день ты будешь чистить зубы только вечером. А в остальные дни – два раза”. С 3-летками порой срабатывает игровой вариант “от обратного” – когда вы идёте с ребёнком в ванную и весело говорите ему: “Даже не думай чистить зубы! Я свои почищу, а ты свои не чисть”. Повесьте плакат с ежедневными действиями, на которые тратится много нервов: почистить зубы, собрать рюкзак, одеться… И пускай ребёнок отмечает галочками / загибает бумажные квадраты / клеит липучки на то, что он уже сделал. Подумайте, как ещё вы можете подчеркнуть значимость ребёнка до начала гонки за власть. Чаще обращайтесь к нему за помощью, предоставляйте ему выбор касательно одежды, еды и т. д.