​​Что за игрушка? (2-3 года) Цель: развитие мелкой моторики, тактильных ощущений, логики. Покажите ребёнку несколько игрушек, разных по форме и фактуре (не больше 5-ти). Дайте их потрогать, проговорите вместе, какого они размера, какие на ощупь, какие детали. После того, как вы изучили все игрушки, попросите малыша зажмуриться / закройте его глазки платком / уберите игрушки в мешочек или наволочку так, чтобы туда было непросто заглянуть (лучше класть по одной игрушке за раз). Ваша задача – дать ребёнку игрушку так, чтобы он её не видел. Пускай угадает, что за предмет у него в руках.