Главная проблема статей по психологии: разбор Михаила Лабковского (продолжение)

Как понять, какая статья хорошая, а какая плохая

Есть два типа подобных статей: информационные и практикоориентированные. Цель информационных — вложить в головы читателей правильные мысли в правильном порядке, донести определённый посыл, саму суть. Цель практикоориентированных — дать решение проблемы, предложить конкретные действия, занятия и упражнения, которые помогут добиться желаемого результата.

Если вы хотите понять механизм какого-то явления, как оно работает (скажем, что влияет на развитие низкой самооценки и что её подпитывает), то вам нужны информационные статьи. Если вам нужно решить какую-то проблему (к примеру, как от этой низкой самооценки избавиться) — практикоориентированная.

Если вы видите, что в статье, где должно быть решение проблемы, творится такое же, как в этой статье Лабковского — закрывайте и не тратьте время. Решения вы не найдёте. А вот если в информационной есть хотя бы какая-то доля от практикоориентированной, это несомненный плюс. Конечно, много пользы от этого не будет, и придётся поискать более подробную информацию, но хотя бы какое-то одно интересное упражнение вы уже сможете использовать.

Выбирайте правильную литературу, читайте правильные статьи!