Психологическая безопасность образовательной среды: как ее создать и измерить "Разработанные нами концепция, структурная и технологическая модели создания психологической безопасности образовательной среды положены в основу масштабного проекта «Создание и внедрение системы сопровождения психологической безопасности субъектов образовательного пространства Ленинградской области», имеющего статус инновационной площадки Российской академии образования. Проект осуществляется с 2012 года по настоящее время. Участие в проекте принимают 25 образовательных организаций, в диагностическом исследовании участвовали более 1000 старшеклассников, 395 младших школьников и 456 учителей. При разработке проекта мы исходили из простой, хорошо известной позиции, что эффективность обучения, воспитания и развития человека определяется его психосоциальным благополучием, человек в состоянии психического напряжения необучаем в принципе и с трудом может учить другого..." читать полностью в "Психологической газете"