Профориентация в современной школе: взгляд учителя "С 2019 года реализуется федеральный проект «Успех каждого ребенка», который направлен на создание и работу системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи. Ведется работа по обеспечению равного доступа детей к актуальным и востребованным программам дополнительного образования, выявлению талантов и ранней профориентации. В соответствии с ФГОС общего образования, идеальный выпускник (эталон, к которому должна стремиться школа) представлен как социально активная, ответственная личность, способная к осознанному выбору профессии. Главными участниками профессионального самоопределения школьников являются сами ребята, их родители и учителя. Учитель — один из основных субъектов профориентационной деятельности, но учителя зачастую не готовы к ней, не знают содержания данной работы, не мотивированы к ее выполнению..." читать полностью в "Психологической газете"