Нередко можно услышать утверждение о том, что в России жизнь «заточена на мужчин». Педагог и автор Дзен-канала «Записки счастливого учителя» Анна Литягина рассуждает о том, почему ситуация в школе — совершенно противоположная. 📌 Мы не умеем учить мальчиков Учит кто? Правильно, в массе своей учителя — женщины. Про воспитателей детсадов и говорить нечего. Мужчина в детском саду — инопланетянин. Если вдруг найдётся юноша, желающий работать в саду, окружающие его добрые люди будут настойчиво крутить пальцем у виска и наставлять его на путь истинный: «Не мужское это дело — сопли малявкам вытирать!». В педучилище в моей группе было два парня — ни один не пошел работать в начальную школу. В университете на «Начальном образовании» вообще не было ни одного парня. Сплошное женское царство. Мужчины-учителя изредка появляются уже в средней школе, а это поздновато для полноценного формирования — кого? Правильно, мальчиков. Так что стратегия обучения чаще всего рассчитана на девочек. Ведь учат и воспитывают «бывшие девочки»: мамы и бабушки, воспитательницы, учительницы. И, поскольку ждать больших изменений в гендерном составе учителей в ближайшем будущем не приходится, дорогие дамы-коллеги, давайте посмотрим на мальчиков другими глазами? Ведь мальчики — это вам не девочки, и наоборот. Мозг и мышление у них работают по-разному. Давайте будем это учитывать. А то всё как-то однобоко получается. Как часто учителя учитывают особенности мальчиков? Многие не только не учитывают, но и не слышали о них ничего. Грустно. А мы всё на «женскую долю» жалуемся… 🤔 Продолжение ➡️ в материале