Хотя Сиджвик полагал, что люди стремятся и к счастью, и к совершенству, в конце концов он обнаруживает, что считает стремление к совершенству иррациональным, если оно не приведет к большему счастью в мире. Жаль, что его нет рядом, чтобы понять, имеем ли мы сегодня это право в секторе высшего образования.

Jonathan Wolff - профессор государственной политики в Блаватникской школе государственного управления Оксфордского университета.

Статью в оригинале можно почитать здесь: https://www.theguardian.com/education/2019/feb/12/what-is-the-point-of-higher-education-if-it-doesnt-make-people-happy